A. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức.
- Trình bày được nét chính về phong trào Đông Du - Biết được những hoạt động của Đông Kinh nghĩa thục
- Trình bày được nét chính cuộc vận động Duy tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì.2. Tư tưởng, tình cảm, thái độ.
- Các sĩ phu tiến bộ đang muốn tìm ra một con đường mới cứu dân tộc ra khỏi vòng nô lệ.
- Hiểu rõ bản chất tàn bạo, xảo quyệt của chủ nghĩa đế quốc, đế quốc phương Đông và phương Tây cũng tàn bạo cướp nước như nhau.
3. Kĩ năng.
- So sánh, đối chiếu các sự kiện lịch sử.
- Nhận định, đánh giá tư tưởng và hành động của các nhân vật lịch sử.
B. CHUẨN BỊ.
- Thầy: tranh ảnh chân dung các nhà yêu nước đầu thế kỉ XX, hình ảnh phong trào Duy Tân và chống thuế ở Trung Kì.
- Trò: sưu tầm tài liệu.
C. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY.
1. Kiểm tra bài cũ.
? Trình bày về các giai cấp và tầng lớp trong xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX và thái độ chính trị của từng giai cấp ?
2.Bài mới:
I. PHONG TRÀO YÊU NƯỚC TRƯỚC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung HĐ 1: Phong trào Đông Du (1905 – 1909)
1. Phong trào Đông Du
? Phong trào Đông Du ra đời trong hoàn cảnh nào ?
? Trình bày những hoạt động của hội Duy tân ?
? Dựa vào đâu Hội Duy tân chủ trương bạo động vũ trang để giành độc lập ? em nghĩ gì về chủ trương này ?
? Dù thất bại nhưng phong trào có ý nghĩa như thế nào ?
- Suy nghĩ, trả lời
- Trả lời
- Suy nghĩ, trả lời, nhận xét, bổ sung
- Trả lời
(1905 – 1909)
* Hoàn cảnh:
- Đầu thế kỉ XX, một số nhà yêu nước muốn noi gương Nhật Bản để Duy tân tự cường.
* Hoạt động:
- Năm 1904 Duy tân hội được thành lập do Phan Bội Châu đứng đầu. Hội chủ trương dùng bạo động vũ trang đánh Pháp, khôi phục độc lập.
- Năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật với mục đích cầu viện rồi từ cầu viện chuyển sang cầu học.
- Năm 1905 – 1908. Hội phát động phong trào Đông Du.
- Tháng 9 – 1908, thực dân Pháp câu kết với Chính phủ Nhật Bản, trục xuất những người VN khỏi đất nước Nhật.
- Tháng 3 – 1909, phong trào Đông Du tan rã.
* Ý nghĩa:
- Cách mạng Việt Nam bắt đầu hướng ra thế giới, gắn vấn đề dân tộc với vấn đề thời đại.
HĐ 2: Đông Kinh nghĩa thục
? Đông Kinh nghĩa thục thành lập trong hoàn cảnh
nào ? - Suy nghĩ, trả lời
2. Đông Kinh nghĩa thục (1907)
a. Hoàn cảnh thành lập:
- Tháng 3 – 1907, Lương Văn Can, Nguyễn Quyền
? Chương trình của Đông Kinh nghĩa thục bao gồm những vấn đề gì ?
? Qui mô hoạt động của phong trào ?
? Phong trào có ý nghĩa như thế nào ?
- Suy nghĩ, trả lời
- Suy nghĩ, trả lời
- Trả lời
lập trường học lấy tên là Đông Kinh nghĩa thục, trường dạy các môn khoa học thường thức, tổ chức các buổi diễn thuyết, bình văn, xuất bản sách báo tinh thần yêu nước...
- Phạm vi hoạt động khá rộng: Hà Nội, Hà Đông, Sơn Tây...
- Tháng 11 – 1907, thực dân pháp ra lệnh đóng cửa trường
=> phong trào thức tỉnh lòng yêu nước, truyền bá tư tưởng dân chủ dân quyền...
HĐ 3: Cuộc vận động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì.
? Cuộc vận động Duy tân diễn ra như thế nào ?
GV giới thiệu HS hình 104 SGK
? Phong trào chống thuế ở Trung Kì diễn ra như thế nào ?
GV kết luận
- Suy nghĩ trả lời
Quan sát, miêu tả
- Suy nghĩ, trả lời
- Chú ý
3. Cuộc vận động Duy Tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì.
* Cuộc vận động Duy tân:
- Diễn ra mạnh nhất ở các tỉnh: Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định...
- Người khởi xướng là Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng.
- Nội dung: mở trường dạy học theo lối mới, chấn hưng thực nghiệp...
* Phong trào chống thuế ở Trung Kì:
- Phong trào chống sưu thuế diễn ra rầm rộ ở Quảng Nam, sau đó là Quảng Ngãi.
- Phong trào bị thực dân Pháp đàn áp đẫm máu.
3. Củng cố bài học :
- Nhận xét về phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX về tính chất, hình thức.
4. Hướng dẫn về nhà :
- Học bài theo câu hỏi SGK, soạn trước nội dung II.
Tuần: Ngày soạn: / /
Tiết: Ngày dạy: / /
Bài 30
PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN NĂM 1918 (tiếp)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Kiến thức.
- Trình bày được chính sách của thực dân Pháp ở Đông Dương trong thời kì chiến tranh thế giới thứ nhất.
- Trình bày được những hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước.
2. Tư tưởng, tình cảm, thái độ.
- Lòng kính trọng và biết ơn những anh hùng dân tộc, đặc biệt là lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc. Người đã tìm ra con đường chân chính cho cách mạng Việt Nam, dẫn dắt cách mạng đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác.
3. Kĩ năng.
- Đối chiếu so sánh các sự kiện, phân tích, nhận định, đánh giá các nhân vật lịch sử.B. CHUẨN BỊ.
- Thầy: bản đồ HCM đi tìm đường cứu nước, tranh ảnh về thời niên thiếu của Người.
- Trò: sưu tầm tài liệu.
C. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY.
1. Kiểm tra bài cũ.
? Hoạt động của Đông Kinh nghĩa thục và ảnh hưởng của nó đối với phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở nước ta ?
2.Bài mới:
II. PHONG TRÀO YÊU NƯỚC TRONG THỜI KÌ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 – 1918)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
HĐ 1: Chính sách của TDP ở Đông Dương trong thời chiến
? Em hãy nêu những thay đổi trong chính sách kinh tế, xã hội của TDP ở VN trong những năm chiến tranh thế giới thứ nhất ?
? Vì sao có sự thay đổi đó ?
- Suy nghĩ trả lời - Trả lời, nhận xét
1. Chính sách của TDP ở Đông Dương trong thời chiến
- Chúng ra sức vơ người, vét của dốc vào chiến tranh.
- Tăng cường bắt lính - Nông nghiệp phục vụ chiến tranh.
- Mua công trái chi phí cho chiến tranh
=> Đời sống nhân dân cực 2. Vụ mưu khởi nghĩa ở Huế (1916). Khởi nghĩa của binh lính và tù chính trị ởkhổ.
Thái Nguyên 1917 (không dạy theo giảm tải)
HĐ 2: Những hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nước
? Em hãy nêu vài nét về Nguyễn Tất Thành ?
? Người ra đi tìm đường cứu nước trong hoàn cảnh nào ?
GV giới thiệu hình 107 SGK
? Trình bày những hoạt động của Nguyễn Tất Thành ở nước ngoài ? GV dùng bản đồ giới thiệu về hành trình cứu nước
- Suy nghĩ, trả lời
- Suy nghĩ, trả lời, nhận xét, bổ sung
- Quan sát, miêu tả
- Trả lời
2. Những hoạt động của Nguyễn Tất Thành sau khi ra đi tìm đường cứu nướca. Tiểu sử Nguyễn Tất Thành:
- Nguyễn Tất Thành sinh năm 1890 tại xã Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An...
b. Hoàn cảnh:
- Đất nước bị Pháp thống trị, các phong trào yêu nước chống Pháp đều thất bại.c. Hoạt động:
- Ngày 5 – 6 – 1911, từ cảng Nhà Rồng Người ra đi tìm đường cứu nước.
- Năm 1917, người từ Anh trở về Pháp, tham gia hoạt động trong Hội những
của Nguyễn Tất Thành
? Hướng đi của Người có gì mới so với những nhà yêu nước chống Pháp trước đó ?
- Chú ý, ghi nhớ
- Trả lời, nhận xét, bổ sung
người Việt Nam yêu nước ở Pa-ri.
- Người tích cực tham gia hoạt động trong phong trào công nhân Pháp và tiếp nhận ảnh hưởng của cách mạng tháng Mười Nga.
3. Củng cố bài học :
- Trình bày đặc điểm nổi bật của phong trào cứu nước trong những năm 1914 ->1918 ? 4. Hướng dẫn về nhà :
- Học bài, lập bảng thống kê các phong trào yêu nước chủ yếu đầu thế kỉ XX.
- Soạn trước bài ôn tập.
Tuần: Ngày soạn: / /
Tiết: Ngày dạy: / /
Bài 31
ÔN TẬP