- HS có một số hiểu biết về đất nước, con người, văn hóa của một số dân tộc, quốc gia trên thế giới.
- Tự hào về đất nước và con người Việt Nam, đồng thời tôn trọng và học hỏi tinh hoa văn hóa các dân tộc khác.
II.Quy mô hoạt động Tổ chức theo lớp
III.Tài liệu và phương tiện
GV: - Câu hỏi tìm hiểu về đất nước, con người, văn hóa các dân tộc trên thế giới và đáp án.
- Tranh ảnh, Quốc kì một số nước.
- Phần thưởng cho HS.
HS:Tham khảo trên mạng Internet ;sách Lịch sử -Địa lí lớp 5, báo : Tìm hiểu về thủ đô các nước : Trung Quốc, Ấn Độ , Nhật Bản, Cam- pu - chia, Lào, Thái Lan , Hàn Quốc, Nga, Pháp, Anh.
IV.Tiến hành hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
Hoạt động1: Chuẩn bị
GV phổ biến nội dung tiết học:
- Nội dung thi - Hình thức thi
- Bầu ban giám khảo
Hoạt động2: Thực hiện cuộc thi Người thực hiện: Giáo viên, CTHĐTQ và các bạn được bầu làm giám khảo.
Nội dung: Ghi tên , gắn tên, trả lời câu hỏi.
Hình thức : Tổ chức theo quy mô lớp , thi đua giữa các tổ.
GV yêu cầu học sinh cần thực hiện các nội dung sau:
* Nêu và tên thủ đô các quốc gia:
Trung Quốc, Ấn Độ , Nhật Bản, Cam- pu - chia, Lào, Thái Lan , Hàn Quốc, Nga, Pháp, Anh.
* Phần thi gắn tên di sản thế giới với tên quốc gia có di sản đó các nước HS đã được học như:Ai Cập, Trung Quốc, Cam-pu-chia, Lào, Việt Nam...
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và thực hiện.
+ Trung Quốc thủ đô Bắc Kinh.
+ Ấn Độ thủ đô Niu Đê-li.
+ Nhật Bản thủ đô Tô-ki-ô.
+ Cam- pu-chia thủ đô Phnôm Pênh + Lào thủ đô Viêng Chăn
+ Hàn Quốc thủ đô Seoul + Nga thủ đô là Mat- xcơ-va + Pháp thủ đô Pa-ri.
+ Anh thủ đô Luân Đôn.
Một số di sản của các nước trên Thế giới
+ Nước Ai Cập có Kim Tự Tháp...
+ TrungQuốc có Vạn Lí Trường thành...
+ Cam-pu-chia có đền Ăng Co -vát.
*Thi trả lời câu hỏi
Câu 1: “ Xứ sở hoa anh đào”là từ dùng để chỉ nước nào?
a Trung Quốc b Ấn Độ c Nhật Bản Câu 2: Hoa tu lip và cối xay gió là biểu tượng của đất nước:
a Hà Lan bThụy điển c Phần Lan Câu 3: Múa lâm vông điệu múa đặc trưng của dân tộc
a Mông Cổ b Cam- pu -chia cLào Câu 4: Mời khách quý ăn bánh mì với muối là tục lệ của dân tộc:
a Thái Lan b Nga c Anh
Câu 5: áo Hanbok là trang phục truyền thống của dân tộc:
a Nhật Bản b Hàn Quốc c Lào Câu 6: Đấu bò tót là phong tục của:
a Nga b Nam Phi c Tây Ban Nha Câu 7: Té nước vào nhau trong dịp tết cổ truyền là phong tục của dân tộc:
a) Thái Lan b Mi-an-ma c Ấn Độ Hoạt động 3: Đánh giá và trao giải - GV yêu cầu ban giám khảo công bố kết quả và trao giải:
- Thí sinh giỏi nhất, nhì, ba.
- Thưởng cho mỗi em một món quà.
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn nhớ kiến thức vừa tìm hiểu.
+ Lào có Luong Phra-bang (Luông Pha Bang)...
+ Việt Nam có Vịnh Hạ Long…
Đáp án:
1:c 2: a 3: c 4: b 5: b 6: c 7: a
- Nghe công bố, nhận thưởng.
- Từng học sinh đạt giải lên nhận giải thưởng.
- Chuẩn bị bài sau.
Rút kinh nghiệm
………
………
Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2016
Tiết 1 Toán
Bài 100 ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯỢNG (Tiết 2) I Mục tiêu:
Mục tiêu riêng:
- HS học chậm Hường, Duyên, Tuấn.
- Hs học tốt làm đúng tất cả các bài tập.
II. Đồ dùng dạy học - GV: Bảng nhóm
- HS: Sách hướng dẫn học , thước kẻ, vở, viết.
III. Các hoạt động dạy học 1-Khởi động
Chơi trò chơi.
2-Trải nghiệm
- Gọi HS nhắc lại Bảng đơn vị đo độ dài và, bảng đơn vị đo khối lượng.
3- Bài mới
- Gv giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng.
- Cho 3 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS, GV xác định mục tiêu.
Hoạt động của cô Hoạt động của trò B.Hoạt động thực hành:
BT 5, 6, 7, 8
- Cho HS tự làm, mỗi bài cho một em là làm trên bảng nhóm.
- GV đến giúp đỡ Hường, Tuấn
, Duyên.
- Nhận xét vở một số em.
- Cho HS báo cáo kết quả trước lớp bằng bảng nhóm.
Hoạt động cá nhân - HS làm bài vài vở.
- Trao đổi vở kiểm tra kết quả.
- Báo cáo kết quả.
- Lớp nhận xét Bài 5:
a) Có đơn vị đo là kí-lô-mét:
650m = 0, 65 km hay 0, 650 km 3 km 456 m = 3, 456 km
7 km 35m = 7, 035 km b) Có đơn vị đo là mét:
5m 6 dm = 5, 6 m 2m 5 cm = 2, 05 m
*Củng cố
- Qua tiết học này, em đã ôn những dạng bài nào?
*Dặn dò
- Hướng dẫn hoạt động ứng dụng.
- Chia sẻ với các bạn qua hộp thư bè bạn (nếu có).
- Nhận xét tiết học.
8m 94 mm = 8, 094 m Bài 6:
a) Có đơn vị đo là ki-lô-gam:
4kg 560g = 4, 650 kg hay 4, 65 kg 7kg 85 g = 7, 085 kg
b) Có đơn vị đo là tấn:
3 tấn 567kg = 3, 567 tấn 12 tấn 27 kg = 12, 027 tấn Bài 7:
a) 0, 4 m = 40 cm b) 0, 065 km= 65 m
c) 0, 048 kg = 48 g d) 0, 05 tấn = 50 kg Bài 8:
a) 5376 m = 5, 376 km b) 67 cm =0, 67 m
c) 6750 kg = 6, 75 tấn d) 345 g = 0, 345 kg
- HS trả lời cá nhân.
- Em nghe cô nhận xét, dặn dò.
Rút kinh nghiệm:
………
………