II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP
2. Mô tả giải pháp sau khi có sáng kiến
2.3. Lựa chọn các công cụ trực tuyến trong dạy học môn Ngữ văn
2.3.2. Công cụ tổ chức giờ học trên phần mềm trực tuyến OLM…
Từ khi cuộc cách mạng 4.0 bùng nổ, CNTT đang tiếp cận tới mọi lĩnh vực của đời sống, việc dạy học trực tuyến cũng được quan tâm rất nhiều và là một công cụ hỗ trợ đắc lực cho dạy học truyền thống. Đặc biệt là khi dịch bệnh covid – 19 đang diễn ra vô cùng phức tạp, rất nhiều tỉnh thành phải cho HS nghỉ ở nhà thì việc dạy học trực tuyến trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Hiện nay, có rất nhiều phần mềm, ứng dụng và website dạy học trực tuyến được các nhà trường sử dụng khá phổ biến và tiện lợi như: Zoom, MS Team, Google Meet…
Trong năm học 2020-2021; 2021-2022, việc học trực tuyến của Trường THPT Thịnh Long được thực hiện bằng Google Meet tích hợp trên website dạy học trực tuyến Olm.vn. Điều này sẽ giúp GV và HS trong nhà trường có thể đồng loạt triển khai hoạt động dạy và học tập trực tuyến theo thời khóa biểu được bố trí trong lịch trình học tập trên trang thông tin điện tử đào tạo của trường. Đây là một trang web của trường Đại học Sư phạm Hà Nội được thiết kế chuyên cho việc dạy học trực tuyến nhằm giúp việc dạy học online trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn. Trên Olm.vn có tất cả các cấp học tiểu học tới trung học phổ thông (từ lớp 1- lớp 12) với đầy đủ các môn học như toán, ngữ văn, vật lý, hóa học… GV chỉ cần một bước đăng nhập đơn giản vào tài khoản trên Olm.vn là đã có thể sử dụng mọi tính năng, tiện ích của trang web.
Với ứng dụng Google Calendar, nhà trường đã chủ động lên lịch thời khóa biểu dạy học của GV và HS từng khối/ lớp. Hơn nữa, để thuận tiện cho việc tổ chức hoạt động dạy và học trực tuyến, nhà trường đã nhanh chóng sử dụng dịch vụ G- Suite cung cấp tài khoản cá nhân cho mỗi GV và HS. Việc sử dụng tài khoản của nhà trường cung cấp giúp cho GV và HS có thể đăng nhập vào các hệ thống hỗ trợ đào tạo trực tuyến một cách đồng bộ và có kiểm soát, tạo thuận lợi cho công tác quản lý dạy - học trực tuyến.
Hình ảnh minh họa tài khoản và mật khẩu đăng nhập Olm.vn của HS lớp 10C2
b. Hướng dẫn sử dụng phần mềm trực tuyến OLM.VN * Đối với GV
- Mỗi GV đều được nhà trường cung cấp tên đăng nhập và mật khẩu. GV truy cập vào trang web: https://olm.vn, điền tên và mật khẩu của mình.
Giao diện sẽ hiện ra như sau:
- Để tham gia hoạt động dạy học trực tuyến, tại trang chủ, GV chọn Lớp học và nhấn vào lớp của mình, ví dụ tôi chọn Lớp 10A1 -> biểu tượng Meet -> Yêu cầu tham gia và chờ HS quản lý lớp chấp nhận vào lớp, tôi sẽ tiến hành hoạt động dạy học của mình như bình thường trên Google Meet
* Đối với HS
- Để tham gia lớp học, HS truy cập trang web olm.vn, nhập tên và mật khẩu đăng nhập
Giao diện sẽ hiện ra như sau:
- Để điểm danh trước mỗi tiết học, tại trang chủ, HS chọn Điểm danh - Để tham gia lớp học trực tuyến, HS chọn Meet
- Để làm đề/ bài tập mà GV giao trong hay sau giờ học, HS chọn môn học, nhấn vào đề, sau khi làm xong, chọn Lưu -> Nộp bài
Có thể nói, OLM là một trang web - hệ thống dạy học trực tuyến rất tiện ích, nhằm giúp HS học các môn học một cách dễ dàng và hiệu quả. Tại đây, HS có thể truy cập để:
+ Học qua video bài giảng tương tác
+ Làm các bài luyện tập, đề kiểm tra sau mỗi bài giảng + Học các bài giảng chuyên đề và luyện tập
+ Học được tất cả các môn, tất cả các khối, đọc các tạp chí Toán học và Tuổi trẻ, Văn học và Tuổi trẻ,…
Để sử dụng tài nguyên học liệu của trang web:
+ HS chọn khối lớp > môn học > Chọn bài học + Chọn Video để xem video bài giảng
+ Chọn Luyện tập để luyện giải bài tập > Điền câu trả lời vào ô kết quả tương ứng
+ Nhấn Nộp bài > Hiển thị lời giải chính xác c. Dạy học ngữ văn trực tuyến trên OLM
Thực tế, tài khoản quản lý trường và GV đều dễ dàng tạo ra lớp học trực tuyến trên Olm và lớp học này giống như trên thực tế. Khi GV nhập danh sách HS thì hệ thống sẽ tự động lưu và tạo danh sách lớp học cho những buổi học kế tiếp.
Đối với tài khoản của HS cũng có thể được sửa đổi mật khẩu và đăng nhập một cách rất dễ dàng. HS cũng có thể được GV chuyển từ lớp này qua lớp khác thông qua hệ thống.
- Quản lý lớp học luôn là vấn đề khá đau đầu khi các thầy cô dạy online, vì không thể trực tiếp kiểm tra nên rất khó để nắm bắt sĩ số, ý thức của học trò…
Nhưng phần mềm dạy học trực tuyến OLM đã giải quyết khá tốt vấn đề nan giải này.
Tại trang chủ, GV chọn Lớp học > 10C2 > Điểm danh. Tại đây, GV có thể thống kê được tổng số HS đang tham gia học, số lần HS ra vào lớp, HS nào vắng mặt để nhanh chóng, kịp thời nhắc nhở, điều chỉnh ý thức nền nếp của các em
– Giao bài tập cho HS: sẽ rất tiện dụng cho GV ở tất cả các khối lớp, môn học khi có sẵn rất nhiều bài giảng, học liệu trên website OLM.VN. Đây là những tài liệu mà trường Đại học Sư phạm Hà Nội trực tiếp soạn giảng và đưa lên để các thầy cô có thể tham khảo. Những bài ôn luyện này được xây dựng bám sát kiến thức trong sách giáo khoa, sắp xếp một cách hợp lý và phù hợp với HS mỗi lớp và mỗi môn học khác nhau.
– GV cũng có thể tạo các đề bài ôn luyện, kiểm tra trắc nghiệm, tiện nhất là tự luận của riêng mình nhằm phù hợp với từng HS, từng lớp học của mình; sau đó tải lên và sử dụng luôn học liệu của mình để giao bài tập cho HS. Bên cạnh đó, trên OLM có sẵn những bài bài kiểm tra mẫu từ lớp 1-12 theo tháng, hệ thống bài kiểm tra liên tục được cập nhật các lớp và các môn học. Các em HS có thể dễ dàng truy
cập vào và làm bài thi thử để ôn luyện và kiểm tra kiến thức của mình
Để kiểm tra 15 phút đầu giờ, giữa giờ, hoặc ôn tập; tôi thường dùng công cụ Google Form. Còn với các bài kiểm tra định kì; kiểm tra 1 tiết, thi khảo sát chất lượng thì OLM là một công cụ rất thích hợp, tiện lợi và được đánh giá cao hơn. Bởi nó có chức năng giám sát, GV có thể quản lý được số lần HS rời khỏi khỏi giao diện làm bài hay mở cửa sổ khác. Từ đó, GV nhắc nhở, điều chỉnh ý thức làm bài của HS
Tại olm, sau khi HS làm đề ôn tập hoặc kiểm tra, GV có thể xem thống kê và báo cáo kết quả điểm trung bình chi tiết, bài bản theo lớp, theo trường và điểm theo từng HS.
Có thể thấy, website học tập trực tuyến Olm.vn có khá đa dạng những tài liệu để thầy cô có thể sử dụng mà không gây nhàm chán cho HS. GV chỉ cần thao tác đơn giản là vào lớp học, chọn học liệu tương ứng và nhấn vào phần giao bài cho HS. Điều đó đã phần nào giảm bớt vất vả cho GV khi dạy trực tuyến, giúp thầy cô hoàn thành công việc giảng dạy hiệu quả và chất lượng hơn.