- Bài hát Đàn gà con sáng tác của nhạc sĩ nào? do ai dịch sang lời Vieọt.
- Với giai điệu tươi vui, lời bài hát ngộ nghĩnh, nhạc sĩ Phi –líp pen –cô đã kể về những chú gà con thật dễ thương, thật đáng yêu.
Hướng dẫn bài về nhà : Hát thuộc lời 1 bài hát Đàn gà con kết hợp gõ đệm theo phách, theo tieát taáu.
- Nghe và đọc lời ca.
Trông kia đàn gà con lông vàng
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn Cuứng tỡm moài aờn ngon ngon Đàn gà con đi lon ton.
Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhieàu
Uống nước vào là no caêng dieàu
Roài cuứng nhau ta ủi chụi Đàn gà con xinh kia ơi.
- Những chú gà con rất xinh, chúng có bộ lông vàng, chạy lon ton ủi theo meù kieỏm aờn trong vườn.
- Nghe và hát theo.
- Hát đồng thanh cả lớp 1 số laàn.
- Hát luân phiên giữa 2 dãy bàn.
- Theo dõi.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- HS theo dõi.
- Hát, kết hợp gõ đệm theo phách.
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x ẹi theo meù tỡm aờn trong vườn…
x x x x - HS theo dõi.
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x x x x
- Hát luân phiên giữa các nhóm.
- 1 số HS biểu diễn trước lớp.
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
²²²²²²²²²²²²²²
Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012
²²²²²²²?@²²²²²
Tieát : 12
ÂM NHẠC
ÔN BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON
I. MUẽC TIEÂU :
- Hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời bài hát.
- HS tập biểu diễn bài hát. ( HS khá, giỏi biết hát đúng 2 lời của bài hát) - HS thực hiện vài động tác vận động phụ hoạ.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ.
- Mỗi HS có một thanh tre để giả làm ngựa, roi ngựa.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ -Tuần trước học bài gì ? - Nhận xét đánh giá . 2. Bài mới:
Giới thiệu bài: H ôm nay các em ôn bài hát:Đàn gà con . ghi tên bài
Ôn bài hát Đàn gà con : - Bắt nhịp bài hát.
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, theo phách
Hát kết hợp gõ đệm,vận động phụ họa :
- Hỏt kết hợp vận động phụ hoa.ù - Hướng dẫn HS tập từng động
-1 nhóm hát biểu diễn trước lớp.
- 2 – 4 HS hát
- Hát kết hợp vỗ tay theo phách (2 laàn).
- Hát luân phiên giữa các nhóm.
-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
tác + Mô phỏng chú gà con: Hai tay từ vai đến khuỷu tay áp sát vào sườn, từ khuỷu tay đến cổ tay nâng chếch lên giả làm đôi cánh gà. Khi hát người hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư cùng thân mình , nhún chân theo phách (thực hiện ở hai câu hát đầu).
+ Miệng hát, tay vỗ kết hợp đung đưa thân người và nhún chân theo phách (thực hiện ở hai câu hát cuối).
- Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét , đánh giá 3. Cuûng coá :
- Hát lại bài hát
=> Hôm nay cacù em học trọn vẹn bài hát Đàn gà con, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ Hướng dẫn bài về nhà : Hát thuộc bài
- HS theo dõi.
- HS tập từng động tác
- HS hát kết hợp vận động một số lần cho đến lúc thuộc động tác.
- Từng nhóm 4 - 5 em hát biểu diễn trước lớp.
- 1 nhóm hát biễu diễn trước lớp.
²²²²²²²²²²²²²²
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012
²²²²²²²?@²²²²²
Tieát: 13
ÂM NHẠC
HỌC HÁT : BÀI SẮP ĐẾN TẾT RỒI Nhạc và lời: Hoàng Vân
I.MUẽC TIEÂU:
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca (hoặc dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ). HS biết hát kết hợp vận động. ( HS khá, giỏi biết gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.)
- Giáo dục HS yêu âm nhạc,mạnh dạn tự tin.
II.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Băng nhạc, máy nghe.
- Một số nhạc cụ gõ ( song loan, trống nhỏ..).
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
- Tuần trước học bài gì ? - Nhận xét, đánh giá 2. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Sắp đến tết rồi mọi người ai cũng vui. Các em nhỏ cũng hoà chung với niềm vui đó trong bài hát Sắp đến tết rồi của nhạc sĩ Hoàng Vân.
- Nhạc sĩ Hoàng Vân có những bài hát viết cho thiếu nhi nổi tiếng như: Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa
phượng nở,…
- Ghi tên bài
- 1 nhóm hát biểu diễn trước lớp.
- 2 HS hát song ca kết hợp gõ đệm
- HS nhắc lại tên bài hát tên tác giả Sắp đến tết rồi
Nhạc và lời:Hoàng Vân - HS nghe giới thiệu.
- HS nghe
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
Dạy bài hát Sắp đến tết roài :
- GV hát mẫu
- Đọc mẫu lời ca theo tiết tấu từng câu.
- Vì sao sắp đến tết bé lại vui?
- Hát mẫu , đàn giai điệu từng caâu.
- Tập cả bài theo lối móc xích - GV lửu yự: Tieỏng cuoỏi cuỷa moói câu hát không ngân mà chỉ nghỉ dấu lặng đen (một phách).
Hát kết hợp gõ đệm : + Gõ đệm theo phách.
+ Gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
+ Hát kết hợp nhún chân theo nhòp 2/4.
- Tổ chức cho các nhóm biểu diễn trước lớp ( GV đệm đàn).
- Khen ngợi những HS hát hay, biểu dieãn toát.
3. Củng cố , dặn dò :
- HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- Sắp đến tết rồi em có vui khoâng? Vì sao?
- Sắp đến tết rồi ai cũng vui,vui nhất là các bạn nhỏ, vì có áo mới, lại được về thăm ông bà.
Nhạc sĩ HoàngVân đã ghi lại niềm vui đó qua bài hát Sắp đến tết rồi mà các em đã học hoâm nay.
.Hướng dẫn bài về nhà : Hát thuộc bài kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu.
- HS đọc lời ca
- Vì được mẹ mua áo mới, được về thăm ông bà.
- Nghe và hát theo
- Hát nối tiếp các câu cho đến hết bài.
Sắp đến tết rồiđến trường rất vuiSắp đến tết rồi về nhà rất vui -Mẹ mua cho áo mới nhé! Ai cũng vui mừng ghê
Mùa xuân nay em đã lớn biết đi thăm ông bà
- Hát luân phiên giữa 3 dãy bàn.
-Hát kết hợp vỗ tay theo phách (hoặc gõ thanh phách, song loan, trống nhỏ).
Sắp đến tết rồi, đến trường raát vui.
X x xx x x xx -Hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca.Sắp đến tết rồi, đến trường raát vui.
X x x x x x x x -HS đứng hát và nhún chân theo nhịp nhịp nhàng
- 4 nhóm lần lượt hát biểu diễn trước lớp.
- Cả lớp hát bài Sắp đến tết rồi kết hợp gõ đệm theo phách
²²²²²²²²²²²²²²
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
Thứ sáu ngày 07 tháng 12 năm 2012
²²²²²²²?@²²²²²
Tieát : 14
ÂM NHẠC
ÔN BÀI HÁT : SẮP ĐẾN TẾT RỒI Nhạc và lời: Hoàng Vân
I. MUẽC TIEÂU :
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS tập biểu diễn bài hát, kết hợp các vận động phụ hoạ. ( HS khá, giỏi tập đọc lời ca theo tiết tấu.)
- Giáo dục HS yêu âm nhạc,mạnh dạn tự tin.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ - Tuần trước học bài gì ? - Nhận xét, đánh giá
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: H ôm nay các em ôn bài hát: Sắp đến tết rồi. ghi tên bài
Ôn bài hát Đàn gà con : - Bắt nhịp bài hát.
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, theo phách bài hát Sắp đến tết rồi - Nhắc nhở HS hát hoà giọng, đồng đều với các bạn, không hát quá to hay hát quá nhỏ.
Hát kết hợp vận động phụ
-1 nhóm hát biểu diễn trước lớp.
- 2 – 4 HS hát
- Hát kết hợp vỗ tay theo phách (2 laàn).
Sắp đến tết rồi đến trường rất vui
X x Sắp đến tết rồi về nhà raát vui
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
hoạ :
- Hát kết hợp vận động phụ họa - Hướng dẫn HS tập từng động tác+ Vỗ tay sang phải sang trái vào các tiếng “ rồi, vui ”
+ Ngón trỏ (tay trái) từ từ đưa lên ngang vai.
Hát : Mẹ mua cho áo mới nhé + Hai bàn tay xoè ra từ từ đưa lên ngực.
Hát : Mùa xuân nay em đã lớn
Đọc lời ca theo tiết tấu :
- Yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi.
- Các em sẽ đọc một đoạn thơ theo tiết tấu của câu hát trong bài Sắp đến tết rồi.
- Yêu cầu HS vận dụng tiết tấu bài Sắp đến tết rồi để đọc đoạn thô sau.
- GV lắng nghe và sửa sai.
- Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét , đánh giá 3. Cuûng coá :
- Vừa học bài gì ? - Bắt nhịp bài hát
Hướng dẫn bài về nhà :
Về ôn lại 2 bài hát : Đàn gà con và Sắp đến Tết rồi.
X x - Hát luân phiên giữa các nhóm.
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- HS theo dõi.
- HS tập từng động tác
- Hát kết hợp vận động một số lần cho đến lúc thuộc động tác.
- Từng nhóm 4 - 5 em hát biểu diễn trước lớp.
- Đọc lời ca theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi.
-HS đọc đoạn thơ theo tiết tấu bài
Sắp đến tết rồi.
Em đi đến trường Vui bước trên đường Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương.
- Chia lớp thành 4 nhóm.
- Một nhóm đọc lời ca theo tiết tấu các nhóm khác đệm theo nhạc cụ go.õ
- Đọc lời thơ theo tiết tấu bằng hình thức đọc nối tiếp, mỗi nhóm đọc 1 câu kết hợp gõ đệm.
- Cả lớp hát kết hợp vận động đơn giản.
- Nửa lớp đọc lời thơ theo tiết tấu - nửa lớp gõ đệm theo bằng nhạc cụ gõ
²²²²²²²²²²²²²²
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012
²²²²²²²?@²²²²²
Tieát : 15
ÂM NHẠC
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT :
ĐÀN GÀ CON – SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I.MUẽC TIEÂU :
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ. Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi.
( HS khá, giỏi thuộc lời ca của 2 bài hát. Làm quen biểu diễn 2 bài hát) - HS yêu thích môn học. Mạnh dạn tự tin khi biểu diễn.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ
- Tuần trước học bài gì ? - Nhận xét, đánh giá 2. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Hôm nay các em ôn 2 bài hát:
Đàn gà con – Sắp đến Tết rồi. Ghi tên bài
Ôn bài hát Đàn gà con :
- Bài hát Đàn gà con là bài hát của nhạc sĩ nào? Do ai đặt lời ?
- Hướng dẫn học sinh tập hát lĩnh
-1 nhóm hát biểu diễn trước lớp.
- 2 HS hát
Nhắc lại tên bài
- Bài hát Đàn gà con sáng tác của nhạc sĩ Phi – líp –pen – cô, do Việt Anh đặt lời Việt.
- Cả lớp hát bài Đàn gà con
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
xướng.
Trông kia đàn gà con lông vàng (1 em hát).
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn (tất cả hát).
Cuứng tỡm moài aờn ngon ngon (1 em hát).
Đàn gà con đi lon ton (tất cả hát).
- Lời 2 hát tương tự như lời 1.
- GV baét nhòp
- Lắng nghe, nhận xét, đánh giá
Ôn bài hát Sắp đến Tết roài :
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
Tập đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi :
- Gợi ý HS nhớ lại những bài thơ 4 chữ đã học.
- Yêu cầu HS đọc thơ theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi.
3. Cuûng coá : - Vừa học bài gì ? - Hát lại bài hát
Hướng dẫn bài về nhà : - Hát thuộc 2 bài hát vừa ôn - Về Tập đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi
kết hợp gõ đệm theo phách, theo tieát taáu.
- Cả lớp hát kết hợp vận động với động tác động tác đơn giản (2 lần).
- 1 nhóm hát kết hợp vận động với động tác động tác đơn giản.
- Hát theo hình thức lĩnh xướng.
- 1 nhóm hát múa biểu diễn trước lớp.
- 1soỏ HS ủụn ca.
- Cả lớp hát bài Đàn gà con kết hợp gõ đệm theo phách, theo tieát taáu.
- Cả lớp hát kết hợp vận động với động tác động tác đơn giản (2 lần).
- 1 nhóm hát kết hợp vận động với động tác động tác đơn giản.
- Đọc tiết tấu bài hát Sắp đến teát roài.
- Các nhóm thi đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài hát Sắp đến teát roài.
²²²²²²²²²²²²²²
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012
²²²²²²²?@²²²²²
Tieát : 16
ÂM NHẠC
NGHE QUOÁC CA
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÂU CHUYỆN NAI NGỌC RỒI
I. MUẽC TIEÂU :
- HS nghe quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca, trong lúc chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
- Qua câu chuyện nhỏ để các em thấy mối liên quan giữa âm nhạc đối với đời sống( Câu chuyện Nai Ngọc).
( HS khá, giỏi nhớ và nhắc lại một vài chi tiết ở nội dung câu chuyện Nai Ngọc.)
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Băng nhạc Quốc ca
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ
- Tuần trước học bài gì ? - Nhận xét, đánh giá
2. Bài mới:
² Giới thiệu bài:
Hôm nay các em nghe hát Quốc ca Việt Nam, nghe kể chuyện âm nhạc:
Câu chuyện Nai Ngọc. Chơi trò chơi “ Tên tôi tên bạn”
. Ghi tên bài
² Nghe hát Quốc ca :
- Giới thiệu Quốc ca là bài hát
Cả lớp hát bài Sắp đến tết rồi, Đàn gà con.
- 1 nhúm hỏt bài Đàn ga ứcon kết hợp múa phụ hoạ.
- 1 nhóm hát bài Sắp đến tết rồi kết hợp múa phụ hoạ.
Nhắc lại tên bài - Nghe giới thiệu.
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
chung của cả nước. Bài quốc ca của Việt Nam nguyên là bài Tiến quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác.
- Khi chào cờ hát Quốc ca, hoặc cử nhạc Quốc ca phải đứng như thế nào?
- Tập cho HS tư thế đứng chào cờ nghe hát Quốc ca.
- GV mở băng nhạc nhạc Quốc ca.
- GV tổ chức 4 tổ lần lượt lên bảng và thực hiện lại tư thế đứng khi chào cờ, nghe Quốc ca.
² Nghe kể chuyện âm nhạc: Câu chuyện Nai Ngọc.
-GV kể chuyện Câu chuyện Nai Ngọc -GV đọc chuyện.
- Năm đó động rừng nên chim thú kéo về làm gì?
- Để bảo vệ mùa màng bà con đã làm gì? kết quả ra sao?
- Thấy cảnh đó em bé xuống núi và đã làm gì?
- Tại sao các loài vật quên cả việc phá hoại mùa màng?
- Tại sao đêm đã khuya mà dân làng khoâng ai muoán veà?
=> Em bé Nai Ngọc dùng tiếng hát của mình để giúp dân làng xua đuổi muông thú. Còn các em dùng tiếng hát của mình để làm gì?
²Trò chơi: Tên tôi tên bạn.
- Hướng dẫn cách chơi: Một em đứng lên và giới thiệu tên mình theo tiết taáu.
Ví dụ: Tên tôi là Minh.
Sau đó chỉ vào bạn khác (tuỳ ý) và hỏi “Bạn tên là gì?”.Người được chỉ định lập tức đứng lên và cũng phải nói theo tiết tấu đã xác định.
Ví dụ: Tên tôi là Nga.
Lần lượt như vậy trò chơi diễn ra liên tục. Nếu bạn nào nói sai tiết tấu, không được chỉ định người khác và coi như thua cuộc.
3. Cuûng coá : - Vừa học bài gì ?
- Phải đứng nghiêm trang, mắt hướngvề Quốc ky.ứ
-HS đứng nghiêm trang, mắt hướng lên cờ.
- HS nghe ( 3 laàn).
- Các tổ khác quan sát tư thế đứng nghe Quốc ca của bạn, nhận xét, góp ý cho bạn.
- HS nghe.
- HS nghe.
- Chím thú kéo về để phá nửụng raóy.
- Bà con đã cầm gậy đuổi đánh muông thú nhưng kết quả chẳng ăn thua.
- Em bé nhìn muông thú cười và vẫy tay với chúng, sau đó cất tiếng hát kì diệu.
- Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé.
-Tiếng hát của em bé Nai Ngọc vô cùng hấp dẫn.
- HS lieõn heọ.
-HS chơi nháp.
- HS tiến hành chơi.
- Các bạn khác cổ vũ bằng cách vỗ tay theo tiết tấu.
Khi chào cờ.
Trường Tiểu học Thăng Long GV : Phan Thị Thanh Huyền
- Khi hát hay nghe hát Quốc ca phải đứng tư thế như thế nào?
Hướng dẫn bài về nhà :
Thực hiện đúng tư thế khi nghe hát Quốc ca, hát ôn các bài hát đã học.
²²²²²²²²²²²²²²
Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012
²²²²²²²?@²²²²²
Tieát : 17
ÂM NHẠC
ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I. MUẽC TIEÂU :
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca các bài hát đã học.
- Biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ. ( HS khá, giỏi biết hát đúng lời ca)
- HS yêu thích môn học. Mạnh dạn tự tin khi biểu diễn.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ
Tuần trước học bài gì ?
- Bài Quốc ca Việt Nam tên là gì?
do ai sáng tác?
- Khi nghe Quốc ca phải đứng tư thế như thế nào?
Nhận xét, đánh giá 2. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Tiết học này các em tập biểu diễn các bài hát đã học => Ghi tên bài
Ôn tập :
-Các em đã học những bài hát nào?
Trả lời
- HS chơi trò chơi “Tên tôi tên bạn”.
Nhắc lại tên bài Quê hương tươi đẹp.
Mời bạn vui múa ca Tìm bạn thân
Lí caây xanh Đàn gà con
Sắp đến tết rồi.