tháng Tiết Môn Tên bài dạy Mức độ cần đạt (điểu chỉnh) Ghi chú
1 Chào cờ
2 Tập đọc Lớp học trên đường 1)- Kiến thức: Hiểu nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li, khao khát và sự hiếu học của Rê-mi. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)
* HS khá, giỏi phát biểu được những suy nghĩ về quyền học tập
2) Kĩ năng: Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài.
* HS yếu, kém đọc đúng một đoạn trong bài.
3) Thái độ: Giúp học sinh hiểu và yêu thích môn học.
3 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
1)- Kiến thức: Biết trao đổi cùng các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
2)- Kĩ năng: Kể được một câu chuyện về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi hoặc câu chuyện một lần em cùng các bạn than gia công tác xã hội.
3)- Thái độ: Giúp học sinh hiểu và yêu thích môn học.
4 Toán Luyện tập (tr171)
1)- Kiến thức:
Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức giải toán về chuyển động đều.
2)- Kĩ năng:
Biết giải toán về chuyển động đều. Bài tập cần làm 1,2.
3)- Thái độ:
Rèn cho các em có ý thức học và thích học toán.
5 Đạo đức Dành cho địa phương
1. Kiến thức:
- Biết một số nét về thực trạng ma tuý ở Sơn La.
- Nhận biết được một số loại ma tuý.
- Biết được tác hại của việc sử dụng ma tuý, nguyên nhân và các biện pháp phòng chống.
2. Kĩ năng:
Thực hiện nói không với ma tuý, biết cách phòng chống ma tuý cho bản thân, gia đình; tham gia phòng chống ma tuý ở trường, địa phương.
3. Thái độ:
- Đồng tình ủng hộ những việc làm phòng chống ma tuý.
- Không đồng tình với những hiện tượng, biểu hiện tham gia mua bán, vận chuyển sử dụng ma tuý.
1 Thể dục Các trò chơi "Nhảy ô tiếp sức",
"Dẫn bóng", "Nhảy đúng, nhảy nhanh" và "Ai kéo khoẻ".
1) Kiến thức:
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
2) Kĩ năng:
- Biết cách tự tổ chức chơi những trò chơi đơn giản.
3) Thái độ:
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
2 Toán Luyện tập (tr172) 1)- Kiến thức: Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức giải bài toán có nội dung hình học.
2)- Kĩ năng: Biết giải toán có nội dung hình học. Làm
được bài tập 1, 3 (a,b).
3) Thái độ: Rèn cho các em có ý thức học và thích học toán.
3 Chính tả Nhớ-viết: Sang năm con lên bảy
1)- Kiến thức: Nhớ - viết đúng CT; trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng..
2) - Kĩ năng: Tìm đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2) ; viết được một tên co quan, xí nghiệp, công ti… ở địa phương (BT3).
3)- Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học.
4 Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu.
(Dấu gạch ngang)
1)- Kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về dấu ngoặc kép.
2)- Kĩ năng: + Nêu được tác dụng của dấu ngoặc kép và làm được BT thực hành về dấu ngoặc kép.
+ Viết được đoạn văn khoảng 5 câu có dùng dấu ngoặc kép (BT3).
3)- Thái độ: Giúp học sinh hiểu và yêu thích môn học.
5 Khoa học Tác động của con người đến môi trường không khí và nước
1) Kiến thức:
- Nêu những nguyên nhân dẫn đến môi trường không khí và nước bị ô nhiễm.
2) Kĩ năng:
- Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nước.
- Giáo dục kĩ năng sống: Phân tích xử lí các thông tin và kinh nghiệm của bản thân để nhận ra những nguyên nhân dẫn đến môi trường không khí và nước bị ô nhiễm. Kĩ năng phê phán bình luận phù hợp khi thấy tình huống môi trường không khí và nước bị huỷ hoại. Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm với bản thân và tuyên truyền tới người thân, cộng đồng trong việc bảo vệ môi trường không khí và nước.
- GDMT BĐ: Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường biển chủ yếu từ các hoạt động của con người.
3) Thái độ: Giáo dục Hs yêu thích môn học Thứ 4
Ngày 14 tháng 5
1 Tập đọc Nếu trái đất thiếu trẻ con 1)- Kiến thức: Hiểu ý nghĩa: Tình cảm yêu mến và trân trọng của người lớn đối với trẻ em. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)
năm 2014
2)- Kĩ năng: Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ, nhấn giọng được ở những chi tiết, hình ảnh thể hiện tâm hồn ngộ nghĩnh của trẻ thơ.
* HS yếu, kém đọc đúng một khổ thơ trong bài.
3)- Thái độ: Giúp học sinh hiểu và yêu thích môn học.
2 Toán Ôn tập về biểu đồ (tr173)
1)- Kiến thức:
Biết đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung tư liệu trong một bảng thống kê số liệu.
2)- Kĩ năng:
Làm được bài tập 1, 2(a), 3.
3)- Thái độ:
Giáo dục Hs ham thích học toán.
3 Tập làm
văn Trả bài văn tả cảnh
1)- Kiến thức: HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả cảnh theo 4 đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày.
2)- Kĩ năng: Nhận biết và sửa được lỗi trong bài văn; viết lại được một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn.
3) Thái độ: Có ý thức tự đánh giá những thành công và hạn chế trong bài viết của mình.
4 Địa lí Ôn tập cuối năm
1)- Kiến thức:
Tìm được các châu lục, đại dương và nước Việt Nam trên Bản đồ Thế giới.
2)- Kĩ năng:
Hệ thống một số đặc điểm chính về điều kiện tự nhiên (vị trí địa lí, đặc điểm thiên nhiên), dân cư, hoạt động kinh tế (một số sản phẩm công nghiệp, sản phẩm nông nghiệp) của các châu lục: Châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mĩ, châu Đại Dương, châu Nam Cực..Không yêu cầu hệ thống lại các đặc điểm, chỉ nêu một vài đặc điểm tiêu biểu của các thành phố, tên một số dân tộc, một số hoạt động sản xuất chính ở Hoàng Liên Sơn, đồng bằng Bắc Bộ, đồng bằng Nam Bộ, duyên hải miền Trung, Tây Nguyên
3)- Thái độ:
Giáo dục Hs yêu thích môn học.
5 Mĩ thuật Vẽ trang trí. Trang trí cổng trại 1)- Kiến thức
hoặc lều trại thiếu nhi
- Hiểu vai trò, ý nghĩa của lều trại thiếu nhi.
2)- Kĩ năng
- Biết cách trang trí và trang trí được cổng hoặc lều trại theo ý thích.
3)- Thái độ:
Giáo dục Hs yêu thích môn học.
Thứ 5 ngày 15 tháng 5 năm 2014
1 Thể dục
Các trò chơi "Nhảy ô tiếp sức",
"Dẫn bóng", "Nhảy đúng, nhảy nhanh" và "Ai kéo khoẻ".
1)- Kiến thức
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
2)- Kĩ năng
- Biết cách tự tổ chức chơi những trò chơi đơn giản.
)- Thái độ:
Giáo dục Hs yêu thích môn học.
2 Toán Luyện tập chung (tr175)
1)- Kiến thức:
Giúp HS tiếp tục củng cố kiến thức tính cộng, trừ ; vận dụng để tính giá trị của biểu thức số, tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài toán về chuyển động cùng chiều.
2)- Kĩ năng:
Biết thực hiện phép cộng, phép trừ ; vận dụng để tính giá trị của biểu thức số, tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài toán về chuyển động cùng chiều. Làm được bài tập 1, 2, 3.
3)- Thái độ:
Rèn cho các em có ý thức học và thích học toán.
3 Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu (Dấu gạch ngang)
1)- Kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức đã học ở lớp 4 về dấu gạch ngang.
2)- Kĩ năng: Lập được bảng tổng kết về tác dụng của dấu gạch ngang (BT1); tìm được dấu gạch ngang và tác dụng của chúng (BT2).
3)- Thái độ: Giúp học sinh hiểu và yêu thích môn học.
4 Âm nhạc - Tập biểu diễn 2 bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ
- Ôn tập TĐN số 8
1)- Kiến thức
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
2)- Kĩ năng
- Tập biểu diễn 2 bài hát.
3)- Thái độ:
- Biết hát kết hợp với các hoạt động.
5 Lịch sử Ôn tập cuối năm
1)- Kiến thức:
+ Nêu được diễn biến của trận chiến đấu diễn ra trên bầu trời thủ đô Hà Nội vào ngày 26 - 12 - 1972.
+ Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám và đại thắng mùa xuân năm 1975.
2)- Kĩ năng:
Nêu được nội dung của Hiệp định Giơ-ne-vơ và Hiệp định Pa-ri.
3)- Thái độ:
Giúp học sinh hiểu và yêu thích môn học.
1 Toán
Luyện tập chung (tr176)
1)- Kiến thức:
Giúp HS tiếp tục củng cố kiến thức về phép nhân, chia ; vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
2)- Kĩ năng:
Biết thực hiện phép nhân, phép chia ; vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
3)- Thái độ:
Rèn cho các em có ý thức học và thích học toán.
2 Tập làm văn
Trả bài văn tả người 1)- Kiến thức:
HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả người;
nhận biết và sửa được lỗi trong bài.
2)- Kĩ năng:
Biết viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn.
3)- Thái độ:
Có ý thức tự đánh giá những thành công và hạn chế trong bài viết của mình.
3 Khoa học Một số biện pháp bảo vệ môi trường
1)- Kiến thức:
Nêu được một số biện pháp bảo vệ môi trường, thực hiện một số biện pháp bảo vệ môi trường.
2)- Kĩ năng sống:
Kĩ năng tự nhận thức về vai trò của bản thân, mỗi người trong việc bảo vệ môi trường; kĩ năng đảm nhận trách nhiệm với bản thân và tuyên truyền tới người thân, cộng đồng có hành vi ứng xử phù hợp với môi trường đất rừng, không khí và nước
3)- Thái độ: Gương mẫu thực hiện nếp sống vệ sinh, văn minh, góp phần giữ vệ sinh môi trường.
- GDMT BĐ: Nắm được một số biện pháp bảo vệ môi trường (môi trường biển): ngăn chặn, làm giảm tới mức thấp nhất các hoạt động gây ô nhiễm môi trường nước, không khí; sử dụng hợp lí các nguồn tài nguyên thiên nhiên…
4 Kĩ thuật Lắp ghép mô hình tự chọn
1) - Kiến thức: Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp mô hình tự chọn.
2)- Kĩ năng: Lắp được một mô hình tự chọn.
* Với HS khéo tay:
+ Lắp được ít nhất một mô hình tự chọn.
+ Có thể lắp được mô hình mới ngoài mô hình gợi ý trong SGK.
3)- Thái độ: Tự hào về mô hình mình đã tự lắp được.
5 Sinh hoạt