MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
2- Hướng dẫn HS cách vẽ cách nặn
+ Vẽ hình quả trước vẽ chi tiết và vẽ màu sau, chú ý đến bố cục (Hình vẽ vừa với phần giấy).
+ Nặn đất theo hình dáng quả, tạo dáng tiếp làm cho rõ đặc điểm của quả, sau đó tìm các chi tiết còn lại như: núm, cuống, ngấn lá,…
3- Thực hành
- Vẽ hình quả tròn vào phần giấy trong vở tập vẽ 1 có thể vẽ một hoặc hai loại quả tròn khác nhau và vẽ màu theo yù thích.
- Nặn 1 hoặc 2 quả bằng đất mầu, đất sét.
4- Nhận xét, đánh giá:
- GV hướng dẫn HS nhận xét bài học về hình dáng và màu sắc.
- GV nhận xét chung và động viên HS.
5- Dặn dò:
Quan sát hoa quả về hình dáng và màu sắc của chúng để chuẩn bị cho bài
vàng.
-Tròn hoặc hơi tròn
- Màu da cam, vàng hay xanh đậm.
- HS tập nặn hoặc vẽ các quả hình tròn.
- Vẽ hình quả trước vẽ chi tiết và vẽ màu sau
- Nặn đất theo hình dáng quả, tạo dáng tiếp làm cho rõ đặc điểm của quả.
- Sau đó tìm các chi tiết còn lại như: Núm, cuống, ngấn lá,…
- Vẽ hình quả tròn vào phần giấy trong vở tập vẽ 1
- Nặn 1 hoặc 2 quả bằng đất mầu, đất sét
- HS nhận xét bài học về hình dáng và màu sắc.
sau. -HS ghi nhớ.
------ Lớp 2
I- MUẽC TIEÂU
- HS sử dụng 3 màu cơ bản đã học ở lớp.
- Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh lá cây.
- Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích.
II- CHUAÅN BÒ GV:
- Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp mà cơ bản pha trộn (Phóng to để HS quan sát, nhận xét ).
- Một số tranh ảnh có hoa quả, đồ vật với các màu đỏ, vàng, xanh lam,
…
- Một số tranh dân gian: Gà mái, lợn nái, phú quý.
HS:
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
- Bút chì, tẩy và màu vẽ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Veõ trang trí Bài 6
MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
71
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh - Bài mới.
Giới thiệu bài:
Hàng ngày ta bắt gặp nhiều màu sắc ở mọi nơi như: Cây màu xanh, mặt trời màu đỏ, trái cam màu vàng… Màu sắc rất quan trọng trong cuộc sống, nó làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn. Hôm nay lớp ta học về màu sắc nhé.
Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét.
- GV gợi ý HS nhận ra các màu:
+ Màu đỏ, vàng, xanh lam.
+ Màu da cam, tím, xanh lá cây.
- GV yêu cầu các HS tìm các màu trên ở hộp chì màu, sáp màu.
- GV chỉ vào hình minh hoạ cho HS thấy.
+ Màu da cam do màu vàng pha với màu đỏ tạo thành.
+ Màu tím do màu đỏ pha với màu lam.
+ Màu xanh lá cây do màu lam pha với màu vàng.
- Oồn định lớp
- Học sinh bày đồ dùng lên bàn
- Học sinh vào bài mới
- Học sinh lắng nghe
- Màu cơ bản là: Màu đỏ, vàng, xanh lam.
- Các màu cơ bản pha với nhau tạo ra các màu mới là: Màu da cam, tím, xanh lá cây.
- HS tìm các màu trên ở hộp chì màu, sáp màu.
- Màu da cam do màu vàng pha với màu đỏ tạo thành.
- Màu tím do màu đỏ pha với màu lam.
Hoạt động 2: Cách vẽ màu.
- GV yêu cầu HS xem hình vẽ và gợi ý để HS nhận ra các hình em bé, con gà trống, bông hoa cúc,… đây là bức tranh phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh) tranh có tên là Vinh Hoa.
- GV gợi ý HS cách vẽ màu: Em bé, con gà, hoa cúc và nền tranh.
- GV nhắc HS chọn màu khác nhau và vẽ màu tươi vui, rực rỡ, có đậm, nhạt.
Hoạt động 3:Thực hành - HS vẽ màu tự do.
- GV gợi ý HS chọn màu và vẽ màu vào đúng hình ở tranh.
Hoạt động 4:Nhận xét và đánh giá.
-GV hướng dẫn HS nhận xét về:
+ Màu sắc có đậm nhạt.
+ Cách vẽ màu.
Dặn dò:
Quan sát và gọi tên màu ở hoa, quả, lá.
Chuẩn bị cho bài sau.
- Màu xanh lá cây do màu lam pha với màu vàng.
- HS nhận ra các hình em bé, con gà trống, bông hoa cúc,…
- HS vẽ màu: Em bé, con gà, hoa cúc và nền tranh.
- HS chọn màu khác nhau và vẽ màu tươi vui, rực rỡ, có đậm, nhạt.
- HS thực hành vẽ màu.
- HS vẽ màu tự do.
- HS chọn màu và vẽ màu vào đúng hình ở tranh.
- HS nhận xét màu sắc, cách vẽ màu đậm, nhạt.
HS ghi nhớ
73
Lớp 3
I/ Muùc tieõu:
-HS bieát theâm veà trang trí hình vuoâng.
-Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.
-Cảm nhận được vẽ đẹp của hình vuông khi được trang trí.
II/ Chuaồn bũ:
-GV:
+Sưu tầm một vài đồ vật có trang trí hình vuông như: Khăn vuông, viên gạch hoa, thảm, khăn mặt.
+Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS lớp trước.
+Hình gợi ý cách vẽ.
+Phấn màu.
-HS:
+Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
+Thước, bút chì, màu vẽ III/ Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ : Nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả.
3.
4. Giới thiệu và nêu vấn đề:
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
-GV cho sinh xem một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí: các bài trang trí hình vuông và gợi ý để các em nhận biết.
+Sự khác nhau về cách trang trí ở các hình vuông về hoạ tiết, cách sắp xếp về các hoạ tiết và màu sắc.
+Hoạ tiết thường được trang trì hình vuông
- Oồn định lớp
- Học sinh bày đồ dùng lên bàn - Học sinh vào bài mới
- Học sinh lắng nghe
- HS quan sát một số hoạ tiết trang trí.
- HS biết trang trí ở các hình vuông về hoạ tiết, cách sắp xếp về các hoạ tiết và màu sắc.
- Hoạ tiết thường được trang trì
Veõ trang trí
Bài 6 VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH
VUOÂNG
như: hoa, lá, chim. Thú……
+Hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ.
+Hoạ tiết phụ ở các góc giống nhau.
+Màu của hoạ tiết có đậm, nhạt khác nhau.
* Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu:
-GV giới thiệu cách vẽ hoạ tiết :
+Quan sát hình để nhận ra các hoạ tiết và tìm cách vẽ tiếp.
+ Vẽ hoạ tiết ở giữa hình vuông.
+ Vẽ hoạ tiết vào các góc và xung quanh để hoàn thành bài vẽ.
-Gợi ý HS vẽ màu:
+Trước khi vẽ màu nên có sự lựa chọn màu: Chọn màu cho hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ và màu nền (Chọn các bút màu, thỏi màu để cạnh nhau sao cho có màu đậm, nhạt.VD: Màu nâu, chàm, tím, đen……
là những màu đậm. Màu vàng, da cam, xanh non trắng… là màu nhạt.
+Nên vẽ các máu đã chọn tô vào hoạ tiết chính hoặc nền trước, vẽ màu vào hoạ tiết phụ sau hoặc ngược lại.
* Hoạt động 3: Thực hành.
-HS làm bài:
-Nhắc HS nhìn đường trục để vẽ hoạ tiết.
Trong quá trình HS làm bài. GV có thể gợi ý các em cách tìm màu và vẽ màu.
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài về hoạ tiết đều hay chưa đều.Vẽ màu có đậm nhạt.Vẽ màu cả bài, màu cã lem ra
hình vuông như: hoa, lá, chim.
Thuù……
- HS biết hoạ tiết chính, hoạ tieỏt phuù.
+Hoạ tiết phụ ở các góc giống nhau.
+Màu của hoạ tiết có đậm, nhạt khác nhau.
- HS quan sát.
- Quan sát hình tìm cách vẽ tiếp hoạ tiết.
- Vẽ hoạ tiết ở giữa hình vuông.
- Vẽ hoạ tiết vào các góc và xung quanh, hoàn thành bài vẽ.
- HS vẽ màu đậm nhạt theo ý thích:
- HS nhìn đường trục để vẽ hoạ tieát.
- HS tìm màu và vẽ màu.
- HS biết nhận xét một số hoạ tiết đẹp.
- HS tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý mình và xếp loại.
75
ngoài
- HS tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý mình và xếp loại.
5.Tổng kết – dặn dò.
-GV nhắc những HS chưa hoàn thành bài ở lớp về nhà làm cho hoàn chỉnh.
-Sưu tầm các hình vuông trang trí.
-Quan sát hình dáng một số cái chai để chuẩn bị cho bài sau.
Lớp 4
I. MUẽC TIEÂU.
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số loại quả dạng hình cầu.
- HS biết cách vẽ và vẽ được vài quả dạng hình cầu.
- HS yêu thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ môi trường.
II. CHUAÅN BÒ.
GV:
- SGK, SGV.
- Chuẩn bị tranh, ảnh về một số loại quả có dạng hình cầu.
- Một số loại quả dạng hình cầu, có màu sắc đậm nhạt khác nhau.
- Bài vẽ của HS năm trước.
HS:
- SGK.
- Một số loại quả dạng hình cầu.
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
- Bút chì hoặc sáp màu, bút chì màu, bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
Veõ theo maãu Bài 6