- Về học bài, làm bài 190 - 197 (SBT) - Gợi ý học sinh đọc bài đọc thêm.
- Hớng dẫn Bài 156(60) SGK(10') T×m x ∈ N biÕt
x 12; x 21; x28 và 150 < x <300 Giải:
x 12; x21; x28 -> x ∈ BC(12,21,28); Ta t×m BC(12,21,28) =?
BCNN(12,21,28) = 84.
*Chuẩn bị: - Tiết sau tiếp tục luyện tập Ngày soạn: 03/11/2010
Tiết 36: Luyện tập ( Tiếp )
I. Mục tiêu :
- Rèn luyện kỹ năng tìm BCNN của 2 hay nhiều số 1 cách nhanh nhất, chính xác nhÊt.
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng tìm BCNN và bội chung vào các bài toán thực tế đơn giản.
- Học sinh biết cẩn thận, kiên trì tính toán.
II. chuẩn bị: gv: Bảng phụ, phấn màu, phiếu học tập HS: Làm bài tập đã cho trong SGK + VBT
III. Các bớc lên lớp: A. ổn định: KT sĩ số lớp B. KiÓm tra:
- Muốn tìm BC của 2 hay nhiều số ta làm ntn?
- Có mấy cách tìm nh thế nào?
C. Bài mới:
- GV gọi 1 học sinh lên bảng làm Bài156(Trang 60 / SGK) ? Các nhóm cùng thảo luận và so sánh kết quả?
- Muốn tìm x ta làm nh thế nào?
- Muốn tìm BC của 12,21,28 ta làm nh thế nào?
- T×m BCNN(12,21,28) = ?
- x có thể nhận những giá trị nào?
- GV gọi học sinh đọc đề, xác định yêu cầu bài toán?
- Muốn tìm lần cả 2 bạn cùng trực ta làm ntn?
- T×m BCNN(10,12) = ?
Bài 156(Trang 60 / SGK) x 12 ; x21 ; x28 ->x ∈ BC(12,21,28)
Ta t×m BC(12,21,28) =?
BCNN(12,21,28) = 84.
-->BC(12,21,28) = B(84) = {0, 84, 168, 252, 336 , ...}
--> x ∈ {168,252,336}
Bài 157(Trang 60 / SGK) An cứ 10 ngày trực 1 lần.
Bách cứ 12 ngày trực 1 lần.
Số ngày sau đó mà Bách và An lại trực nhật cùng nhau là bội chung nhỏ nhất của 10 và 12
- Có em nào ra kết quả khác không?
- GV gọi học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của bài toán?
- Bài toán cho biết gì? Yêu cầu tìm g×?
- Muốn tìm số cây mỗi đội trồng ta làm ntn?
- T×m BCNN(8,9) = ?
- BCNN(8,9) = ? -> BC(8,9) = ? - Số cây của 2 lớp thỏa mãn yêu cầu nào?
- Hai học sinh đọc bài đọc thêm lịch can chi.
BCNN(10,12) = 60
Vậy sau 60 ngày, 2 bạn mới cùng trực lần 2.
Đáp số: 60 ngày.
Bài158 (Trang 60 / SGK) 1 ngời đội 1 trồng 8 cây.
1 ngời đội 2 trồng 9 cây.
BCNN(8,9) = 72.
->BC(8,9)=B(72)={0,72,144,216 }… Vì số cây là x mà x∈ B(8,9) và 100 < x < 200.
-> x = 144 c©y.
Vậy cả 2 đội trồng là 144 cây.
Đáp số: 144 cây.
Hớng dẫn đọc bài đọc thêm.
Dòng: 10 can, 12 chi ghép lại với nhau.
BCNN(10,12) = 60
Do vậy cứ 60 năm sau thì 1 can và chi ghép lần đầu đợc lặp lại lần sau.
D. Củng cố - Luyện tập:
GV cho HS nhắc lại những kiến thức sử dụng trong bài E. Hớng dẫn học bài và làm bài tập ở nhà:
- Về Ôn tập chơng trả lời các câu hỏi ôn tập (61) SGK - BTVN: 159 --> 161/ SGK
*Chuẩn bị: - Tiết sau Ôn tập chơng I
Ngày soạn: 06/11/2010
Tiết 37: ôN TậP CHƯƠNG I
I. Mục tiêu :
- Ôn tập cho học sinh các kiến thức đã học về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và nâng lên lũy thừa.
- HS vận dụng thành thạo các kiến thức trên vào các bài tập về thực hiện phép tính, t×m sè cha biÕt.
- Rèn kĩ năng tính toán cẩn thận, tính nhanh, trình bày khoa học.
II. Chuẩn bị: gv: Bảng phụ về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và nâng lên lũy thừa.
HS: Học sinh ôn tập theo câu hỏi SGK.- Làm bài tập chơng I.
III. Các bớc lên lớp: A. ổn định: KT sĩ số lớp
B. Kiểm tra: Kết hợp cùng ôn tập.
C. Bài mới:
* Giáo viên treo bảng phụ và yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi sau?
- Định nghĩa phép cộng, điều kiện thực hiện đợc phép cộng?
- Phép cộng có mấy tính chất đó là những tính chất nào?
- Định nghĩa phép trừ? Điều kiện thực hiện phép trừ.
- Định nghĩa phép nhân?
- Điều kiện thực hiện đợc phép nh©n?
- Định nghĩa lũy thừa? Các công thức tính tích thơng 2 lũy thừa cùng cơ số?
-Viết dạng tổng quát phép chia có
A. Lý thuyÕt:
1. Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và nâng lên lũy thừa.
B. Bài tập:
Bài159(Trang 63 / SGK) Tìm kết quả các phép tính:
a. n - n = 0 e. n.0 = 0 b. n : n = 1 (n ≠ 0) g. n .1 = n c. n + 0 = n h. n: 1 = n.
d. n - 0 = n
Bài160 (Trang63 / SGK)
d?
- 1 học sinh lên bảng giải bt 159 d- ới lớp các nhóm cùng làm so sánh kết quả?
TÝnh n - n = ? n : n = ?
TÝnh n + 0 = ? n - 0 = ? n.0 =?
n.1 = ? n: 1 =?
*GVgọi 2 HS giải 160(Tr 63/SGK) HS còn lại làm vào vở sau đó nhận xét và GV chữa?
- Nhận xét và nhắc lại thứ tự thực hiện phép tính của bạn ?
- Bạn đã vận dụng tính chất nào để tÝnh cho nhanh?
*GVgọi 2 HS giải 161(Tr 63/SGK) - Tìm số tự nhiên x biết:
219 - 7 .(x + 1) = 100 - Nêu cách tìm x?
- Nhân, phá ngoặc biểu thức?
- T×m x biÕt (3x - 6) .3 = 34?
Thực hiện các phép tính:
a. 204 - 84 : 12 = 204 - 7 = 197 b. 15.23 + 4.32 - 5.7 = 15.8 + 4.9 - 35 = 120 + 1 = 121
c. 56 : 53 + 23.22 = 53+25 = 125 + 32 = 157
d. 164 . 53 + 47. 164 = 164 ( 53 + 47) = 164 . 100 = 16400.
Bài161(Trang 63 / SGK) Tìm số tự nhiên x biết:
a. 219 - 7(x + 1) = 100.
--> 219 - 7x - 7 = 100 --> 7x = 212 - 100 --> 7x = 112
--> x = 112:7 = 16 b. (3x - 6) .3 = 34
--> 3x - 6 = 34 : 3 = 33 = 27 --> 3x = 27 + 6 = 33
--> x = 33 : 3 = 11 D. Củng cố - Luyện tập: