Đồ dùng dạy – Học

Một phần của tài liệu giáo án lớp 2 tuần 4 đến 28 cả ngày (Trang 197 - 200)

- GV: Tranh minh họa nội dung câu chuyện trong SGK Viết sẵn dưới mỗi bức tranh lời gợi ý.

- HS: SGK

III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Khởi động 2. Bài cũ

- Gọi 3 HS lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Sáng kiến của bé Hà.

- Gọi 5 HS đóng lại câu chuyện theo vai:

người dẫn chuyện, bé Hà, bố bé Hà, ông, bà.

- Nhận xét, cho điểm từng HS - Nhận xét chung

3. Bài mới

* Giới thiệu:

- Câu chuyện Bà cháu có nội dung kể về ai?

- Câu chuyện ca ngợi ai ? Về điều gì ?

- Trong giờ kể chuyện hôm nay chúng ta cùng kể lại nội dung câu chuyện Bà cháu

* Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện:

- HS thảo luận nhóm kể từng đoạn câu chuyện theo tranh

+ Kể lại từng đoạn chuyện theo gợi ý

- Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý nếu HS lúng túng.

+ Tranh 1

- Trong tranh vẽ những nhân vật nào ? - Bức tranh vẽ ngôi nhà trông như thế nào?

- Cuộc sống của ba bà cháu ra sao ? - Ai đưa cho hai anh em hạt đào ? - Cô tiên dặn hai anh em điều gì ? + Tranh 2

- Hai anh em đang làm gì?

- Bên cạnh mộ có gì lạ?

- Cây đào có đặc điểm gì kì lạ?

+ Tranh 3

- Cuộc sống của hai anh em ra sao sau khi bà mất?

- Vì sao vậy?

- Hát

- Mỗi em kể một đoạn - HS thực hiện.

- Cuộc sống và tình cảm của ba bà cháu.

- Ca ngợi hai anh em và tình cảm của những người thân trong gia đình quý hơn mọi thứ của cải.

- Thảo luận nhóm, đại diện nhóm nêu nội dung bức tranh.

- Ba bà cháu và cô tiên - Ngôi nhà rách nát

- Rất khổ cực, rau cháo nuôi nhau nhưng căn nhà rất ấm cúng.

- Cô tiên

- Khi bà mất nhớ gieo hạt đào lên mộ, các cháu sẽ được giàu sang, sung sướng.

- Khóc trước mộ bà - Mọc lên một cây đào

- Nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết toàn trái vàng, trái bạc

- Tuy sống trong giàu sang nhưng càng ngày càng buồn bã

- Vì thương nhớ bà.

+ Tranh 4

- Hai anh em lại xin cô tiên điều gì?

- Điều kì lạ gì đã đến?

* Hoạt động 2: Kể lại toàn bộ nội dung truyện.

+ Kể lại toàn bộ câu chuyện - Gọi HS nhận xét.

4. Củng cố – Dặn dò

- Khi kể chuyện ta phải chú ý điều gì?

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà luyện kể thêm

- Đổi lại ruộng vườn, nhà cửa để bà sống lại.

- Bà sống lại như xưa và mọi thứ của cải đều biến mất.

- HS khá, giỏi kể - Nhận xét bạn

- Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay đổi nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.

---˜˜--- Tiết 2

Luyên Tiếng việt:

LUYỆN ĐỌC: BÀ CHÁU I. Yêu cầu:

- Đọc đúng 1 số từ dễ phát âm sai: móm mém, sung sướng.

- Biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ dài.

- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc to diễn cảm bài: Bà cháu.

- Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm, đọc phân biệt lời người dẫn chyện với các nhân vật (cô tiên, hai cháu).

- Rèn đọc nhiều đối với những em đọc yếu - GD hs biêt yêu thương, quý trọng ông bà.

II .Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

A. Bài cũ:

- Gọi hs nêu tên bài Tập đọc vừa học B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

2. Luyện đọc:

* Gọi hs đọc tốt đọc lại toàn bài.

* Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu

-Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng đoạn (kết hợp đọc đúng, đọc diễn cảm)

? Bài tập đọc có mấy nhân vật?

? Có mấy giọng đọc khác nhau?

? Giọng đọc của mỗi nhân vật và người dẫn chuyện cần thể hiện như thế nào?

- GV rèn cho hs đọc đúng, đọc hay cho hs ở từng đoạn:

ngắt, nghỉ, nhấn giọng hợp lí ở 1 số từ ngữ, cách thể hiện

- Bà cháu - Lắng nghe - 1hs đọc - Nối tiếp đọc - Luyện phát âm - Suy nghĩ và nêu Nối tiếp đọc từng đoạn

- Luyện đọc cá nhân ( hs yếu luyện đọc nhiều)

giọng các nhân vật (nhất là đối với hs yếu) Hướng dẫn cụ thể ở câu:

VD: + Hạt đào vừa gieo xuống đã nãy mầm,/ ra lá,/ đơm hoa,/ kết bao nhiêu là trái vàng,/ trái bạc.//

+ Chúng cháu chỉ cần bà sống lại.// (Giọng kiên quyết)

- Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc

- Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ, ghi điểm đọng viên.

* Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong nhóm

* Thi đọc :

- Tổ chức cho hs thi đọc phân vai Cho hs nhắc lại cách đọc lời nhân vật

- Nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân đọc tốt, đọc có tiến bộ.

3. Củng cố, dặn dò:

- Gọi hs đọc lại bài

? Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì?

- Nhận xét giờ học.

- Luyện đọc lại bài.

Lớp theo dõi, nhận xét

- Các nhóm luyện đọc

- Thi đọc phân vai theo 3 đối tượng (giỏi, khá, trung bình)

Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt.

- 1 hs đọc

- Tình cảm là thứ của cải quý nhất.

- Lắng nghe.

---˜˜---

Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 2012

Tiết 1 Chính tả(Tập chép)

BÀ CHÁU I. Mục tiêu :

- Chép chính xác bài chính t , trình bày đúng đo n trích trong bài ảng 9 cộng với một số. ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. Bà cháu.

- Làm đ c BT 2, 3 ; BT 4aược chữ hoa C,viết đúng

Một phần của tài liệu giáo án lớp 2 tuần 4 đến 28 cả ngày (Trang 197 - 200)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(656 trang)
w