B. Các hoạt động dạy học
3- Củng cố, dặn dò
-Dặn HS giờ sau mang giấy màu để thực hành gấp, cắt, dán hình tròn.
-3 HS nhắc lại tên bài .
-HS quan sát và nhận xét.
-Bằng nhau.
HS quan sát.
-HS thực hành .
Tiết 2: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở I/ MỤC TIÊU :
-Nêu được một số việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi ở.
-Biết tham gia vẹ sinh môi trường nơi ở -Thực hiện giữ vệ sinh mọi nơi.
-Có ý thức thực hiện giữ vệ sinh vườn, khu vệ sinh
-Nói với các thành viên trong gia đình cùng thực hiện giữ vệ sinh.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình vẽ trong ( SGK).
- Phiếu bài tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Khởi đông: Cho HS chơi trò chơi "Bắt
muỗi"
-Phổ biến và hướng dẫn cách chơi.
Hỏi: Trò chơi muốn nói lên điều gì?Làm thế nào để nơi ở của chúng ta không còn muỗi.
Kết hợp giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng
* HĐ1: Làm việc với SGK.
- GV treo tranh lên bảng và hỏi:
+ Mọi người trong từng tranh đang làm gì để giữ sạch MT xung quanh nhà ở?
+ Những hình ảnh nào cho thấy
+ Mọi người đều tham gia làm vệ sinh quanh nhà ở .
+ Giữ vệ sinh xung quanh nhà ở có lợi gì?.
- GV nhận xét, kết luận: Để đảm bảo sức khỏe và phòng chống bệnh tật mỗi người trong gia đình cần giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở.
* Hoạt động 2: Đóng vai.
-B1: Làm việc cả lớp
-Yêu cầu các nhóm bàn nhau đưa ra tình huống có liên quan đến việc giữ vệ sinh xung quanh nhà ở
- GV nhận xét, bổ sung .
+Ở nhà các em đã làm gì để giữ VSMT
-HS chơi và trả lời.
-3 HS nhắc lại tên bài .
- HS làm việc theo cặp . - HS quan sát .
- HS thảo luận nhóm.
- Đại diện các nhóm phát biểu ý kiến .
- HS lắng nghe .
- HS làm việc theo nhóm nêu tình huống .
- Phân vai để xử lý tình huống .
sạch sẽ?
+ Gia đình em đã làm tốt công tác vệ sinh chưa? Hãy nêu việc em và gia đình đã làm .
+Nói về tình trạng vệ sinh ở lớp, ở làng nơi em ở?
-GV nhận xét . Củng cố, dặn dò.
-Nhắc HS không vứt rác bừa bãi, nhắc mọi người cùng giữ vệ sinh
- HS phát biểu ý kiến
------
Tiết 4 Hoạt đông tập thể
Biết ơn thầy giáo, cô giáo
CHÚC M NG NGÀY H I C A CÁC TH Y, CÔ GIÁOỪ ỘNG DẠY – HỌC: TIẾT 1 Ủ CÔNG ẦY, CÔ GIÁO
I. mục tiêu HOẠT ĐỘNG
Giáo d c s kính tr ng, lòng bi t n c a HS đ i c i công lao to l n c a th y giáo, cô ụ ghi sẵn BT 1,4 ực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ọc ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ơng ủa các số ống ớng dẫn tìm hiểu bài: ớng dẫn tìm hiểu bài: ủa các số ầu.
giáo.
Phát tri n HS lòng yêu tr ng, yêu l p.ểu bài: ở+bảng nhóm ười: ớng dẫn tìm hiểu bài:
Rèn luy n các k n ng s ng: t nh n th c, xác đ nh m c tiêu, bày t , chia s , h p tác.(Xem ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ĩa cụm từ ứng dụng:Thương yêu đùm ăm 2012 ống ực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ận xét ghi điểm ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các ịnh lớp ụ ghi sẵn BT 1,4 ỏi ẻ bùi(3 lần). ợc chữ hoa C,viết đúng nh s 18)
ảng 9 cộng với một số. ống
II.Quy mô hoạt động
T ch theo quy mô l p.ổ cùng ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các ớng dẫn tìm hiểu bài:
III.Tài liệu và ph ơng tiện
- M i HS c n chu n b m t đo n v n ng n chúc m ng các th y, cô giáo;ỗ trống ầu. ẩm ịnh lớp ộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ăm 2012 ắc lại tựa bài ừ phải sang trái. ầu.
- Các bài vi t chúc m ng các th y, cô giáo;ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ừ phải sang trái. ầu.
- Sân kh u, micro, loa, ampli (n u t ch c quy mô l p ho c tr ng);ất cả bao nhiêu con gà? ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ổ cùng ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các ớng dẫn tìm hiểu bài: ặn dò ười:
- Hoa qu , bánh k o đ liên hoan chào m ng ngày Nhà giáo Vi t Nam.ảng 9 cộng với một số. ẹ.. ểu bài: ừ phải sang trái. ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
IV.Các hoạt Động dạy học
Ho t ạn mở đầu theo hai cách : đoạn mở đầu theo hai cách :ộng dạyng d yạn mở đầu theo hai cách : 1. n nh t ch c:Ổn định tổ chức đích yêu cầuị ổ: 1.2.3 ức
2. Bài m i:ới: 1. G a. Gi i thi u bài:ới: 1. G ệu bài GV nêu m c tiêu bài h cụ ghi sẵn BT 1,4 ọc b. Ho t ạy học đích yêu cầuộng của giáo viênng ch y u:ủa giáo viên ết luận
* H 1:Đ Chu n bẩn bị ị
- GV( Ban t ch c l chào m ng ngày Nhà giáo Vi tổ cùng ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các ễ dàng. ừ phải sang trái. ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
Nam) ph i h p v i Ban đ i di n cha m HS g i ống ợc chữ hoa C,viết đúng ớng dẫn tìm hiểu bài: ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ẹ.. ợc chữ hoa C,viết đúng ý, h ng d n HS các hình th c t ch c chào ướng dẫn tìm hiểu bài: ẫn tìm hiểu bài: ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các ổ cùng ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các m ng ngày Nhà giáo Vi t Nam c a l p tr c ngày ừ phải sang trái. ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ủa các số ớng dẫn tìm hiểu bài: ướng dẫn tìm hiểu bài:
Nhà giáo Vi t Nam m t tu n l .ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ầu. ễ dàng.
- Chu n b các ti t m c v n ngh trong bu i l .ẩm ịnh lớp ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ụ ghi sẵn BT 1,4 ăm 2012 ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ổ cùng ễ dàng.
Ho t ạn mở đầu theo hai cách : đoạn mở đầu theo hai cách :ộng dạyng h cọc - Hs l ng nghe.ắc lại tựa bài
-H c sinh l ng ngheọc ắc lại tựa bài
- Chu n b hoa qu , bánh k o cho bu i liên hoan ẩm ịnh lớp ảng 9 cộng với một số. ẹ.. ổ cùng chào m ng.ừ phải sang trái.
- Chu n b hoa qu t i c a t p th l p đ t ng ẩm ịnh lớp ảng 9 cộng với một số. ương ủa các số ận xét ghi điểm ểu bài: ớng dẫn tìm hiểu bài: ểu bài: ặn dò các th y, cô giáo.ầu.
- M i HS m t bông hoa t i (bó hoa t i) đ ỗ trống ộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ương ương ểu bài:
t ng các th y, cô giáo.ặn dò ầu.
Chu n b bài phát bi u chào m ng c a l p, phân ẩm ịnh lớp ểu bài: ừ phải sang trái. ủa các số ớng dẫn tìm hiểu bài:
công HS d n ch ng trình, đ i di n HS đ c l i ẫn tìm hiểu bài: ương ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ọc ời:
chào m ng c a l p.ừ phải sang trái. ủa các số ớng dẫn tìm hiểu bài:
- D ki n ch ng trình bu i l , khách m i ...ực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ương ổ cùng ễ dàng. ời:
- Phân công trang trí l p : ớng dẫn tìm hiểu bài:
+ L hoa t i , kh n tr i bàn ...ọc ương ăm 2012 ảng 9 cộng với một số.
+ Vi t l i chúc m ng ngày Nhà giáo VN.ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ời: ừ phải sang trái.
H 2: Ti n hành bu i l :Đ ết luận ổ: 1.2.3 ễ :
- L p h c đ c trang hoàng đ p đ v i hoa t i và ớng dẫn tìm hiểu bài: ọc ược chữ hoa C,viết đúng ẹ.. ẽ nổi vất ớng dẫn tìm hiểu bài: ương b ng rôn, l i chúc m ng ngày Nhà Giáo VN .ăm 2012 ời: ừ phải sang trái.
- Bàn gh đ c s p x p phù h p ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ược chữ hoa C,viết đúng ắc lại tựa bài ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ợc chữ hoa C,viết đúng
- MC d n ch ng trình : Tuyên b lí do, GTđ i ẫn tìm hiểu bài: ương ống ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
bi u, khách m i .ểu bài: ời:
- Ch ng trình ca nh c chao m ng ngày Nhà Giáo ương ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ừ phải sang trái.
VN
- Đạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.i di n HS đ c l i chúc m ng các th y cô giáo ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ọc ời: ừ phải sang trái. ầu.
nhân ngày Nhà giáo VN
- Đạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.i di n t ng hoa chúc m ng th y cô giáo và đ i ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ặn dò ừ phải sang trái. ầu. ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
bi u ểu bài:
- Đạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.i di n Ban PHHS phát bi u chào m ng, tôn ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ểu bài: ừ phải sang trái.
vinh các th y, cô giáo nhân ngày Nhà giáo VN.ầu.
- Các ti t m c v n ngh (ca hát, ngâm th , k ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ụ ghi sẵn BT 1,4 ăm 2012 ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ơng ểu bài:
chuy n,...) c a các HS đ c trình di n xen k ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ủa các số ược chữ hoa C,viết đúng ễ dàng. ẽ nổi vất trong bu i liên hoan chào m ng t o không khí vui ổ cùng ừ phải sang trái. ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
t i, đ m m, th m đ m tình th y trò (xem nh ương ầu. ất cả bao nhiêu con gà? ắc lại tựa bài ận xét ghi điểm ầu. ảng 9 cộng với một số.
các b c tranh s 19, 20).ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các ống
3. Chu n b ti t sau: T li u tham kh oẩn bị ị ết luận ư ệu bài ả lớp đọc đồng thanh đoạn 1,2
-Các nhóm chu n b theo s ch đ o c a nhómẩm ịnh lớp ực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ỉ vào khung chữ giảng quy trình ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ủa các số tr ng.ưở+bảng nhóm
Các t trang trí l p h c đ p đ v i hoa t i và ổ cùng ớng dẫn tìm hiểu bài: ọc ẹ.. ẽ nổi vất ớng dẫn tìm hiểu bài: ương b ng rôn, l i chúc m ng ngày Nhà Giáo VN .ăm 2012 ời: ừ phải sang trái.
-L p phó h.t p làmớng dẫn tìm hiểu bài: ận xét ghi điểm MC
-L p phó v n thớng dẫn tìm hiểu bài: ăm 2012 ểu bài:
-HS lên t ng hoa chúc m ng các th y, cô giáo và các ặn dò ừ phải sang trái. ầu.
đ i bi u.ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ểu bài:
- Hs l ng nghe.ắc lại tựa bài
-HS trình di n các bài hát chúc m ng th y cô giáoễ dàng. ừ phải sang trái. ầu.
t o không khí vui t i, đ m m, th m đ m tình ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ương ầu. ất cả bao nhiêu con gà? ắc lại tựa bài ận xét ghi điểm th y tròầu.
V.Kết thúc hoạt động
-L p phó v n th đi u khi n l p hát bài :ớng dẫn tìm hiểu bài: ăm 2012 ểu bài: ề các ểu bài: ớng dẫn tìm hiểu bài: Nh ng bông hoa nh ng l i ca , B i ph nững về các ững về các ời: ụ ghi sẵn BT 1,4 ất cả bao nhiêu con gà?
------
Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012 Tiết 1 Tập Làm Văn
K V GIA ÌNHỂU HỌC THỊ TRẤN HÒA BÌNH ỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI Đ I. M c tiêuục tiêu :
- Bi t k v gia đình c a mình theo g i ý cho tr c.ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ểu bài: ề các ủa các số ợc chữ hoa C,viết đúng ướng dẫn tìm hiểu bài:
- Vi t đ c 1 đo n v n ng n (3 đ n 5 câu) k v gia đình. ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ược chữ hoa C,viết đúng ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ăm 2012 ắc lại tựa bài ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ểu bài: ề các II. Đồ dùng dạy học dùng d y - h cạy học ọc : B ng l p chép s n g i ý BT1ảng 9 cộng với một số. ớng dẫn tìm hiểu bài: ẵn BT 1,4 ợc chữ hoa C,viết đúng ở+bảng nhóm III. Các ho t ạy học đích yêu cầuộng của giáo viênng d y - h cạy học ọc :
GV HS
A. Bài cũ : + Nêu các vi c làm khi g i đi n, ý ngh a ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ọc ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ĩa cụm từ ứng dụng:Thương yêu đùm c a các tín hi u ủa các số ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
+ Đọcc đo n vi t l i trao đ i qua đi n tho i ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ời: ổ cùng ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
B. Bài m iới: 1. G :
1. GTB : Nêu m c tiêu.ụ ghi sẵn BT 1,4
2. Hưới: 1. Gng d n làm bài t pẫn học sinh quan sát, nhận ận :
Bài 1 : (mi ng)ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
- Yêu c u hs đ c đầu. ọc ề các
- Nh n m nh : Bt p yc u em k v gia đình ch ất cả bao nhiêu con gà? ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ận xét ghi điểm ầu. ểu bài: ề các ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các không ph i là tr l i câu h i. Các câu h i ch là g i ý ảng 9 cộng với một số. ảng 9 cộng với một số. ời: ỏi ỏi ỉ vào khung chữ giảng quy trình ợc chữ hoa C,viết đúng đ k . Có th k nhi u h n 5 câu, nh ng không ểu bài: ểu bài: ểu bài: ểu bài: ề các ơng ư c n k dài.ầu. ểu bài:
- Yc u k m u1 em khá gi iầu. ểu bài: ẫn tìm hiểu bài: ỏi
- G i HS k tr c l p ọc ểu bài: ướng dẫn tìm hiểu bài: ớng dẫn tìm hiểu bài:
Bài 2 : (vi t)ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
- Nh c HS vi t l i nh ng đi u v a nói khi làm ắc lại tựa bài ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ững về các ề các ừ phải sang trái.
BT1; dùng t , đ t câu đúng và rõ ý. Vi t xong, đ c l i bài,ừ phải sang trái. ặn dò ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ọc ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
phát hi n và s a nh ng ch sai.ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ửa sai ững về các ỗ trống - Cho HS làm v ở+bảng nhóm
- Ch m 1 s bài ất cả bao nhiêu con gà? ống - G i HS đ c bài ọc ọc
- Gv nh n xét ận xét ghi điểm C. C ng c , d n dòủa giáo viên ố dặn dò: ặn dò: :
- Nh n xét ti t h c. ận xét ghi điểm ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ọc
- Bi t yêu th ng nh ng ng i thân trong gia đình.ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ương ững về các ười:
- 1 em nêu - 2 em
- 2 hs , l p đ c th m.ớng dẫn tìm hiểu bài: ọc ầu.
- Chú ý
- 1 hs sinh
- 3, 4 HS thi k tr c l p, bình ch n ểu bài: ướng dẫn tìm hiểu bài: ớng dẫn tìm hiểu bài: ọc b n k hayạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ểu bài:
- Làm bài
- Vài em đ c, l p nghe và nh n xét.ọc ớng dẫn tìm hiểu bài: ận xét ghi điểm
------
Ti t 2 ết luận Toán : 15, 16, 17, 18 TR I M T SỪ Đ ỘNG DẠY – HỌC: TIẾT 1 Ố BỊ TRỪ I. M c tiêuục tiêu : Giúp HS
Bi t cách th c hi n các phép tính tr đ l p b ng tr : 15, 16, 17, 18 tr đi m t s .ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ừ phải sang trái. ểu bài: ận xét ghi điểm ảng 9 cộng với một số. ừ phải sang trái. ừ phải sang trái. ộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ống
II. Đồ dùng dạy học dùng d y - h cạy học ọc : Que tính
III. Các ho t ạy học đích yêu cầuộng của giáo viênng d y - h cạy học ọc :
GV HS
1. GTB : Nêu m c tiêuụ ghi sẵn BT 1,4 2. Bài m iới: 1. G :
a) 15 tr i m t s :ừ đi một số : đoạn mở đầu theo hai cách : ộng dạy ối, tưởng tượng thêm
Bư ngày 7 tháng 11 năm 2012ớc 1 :c 1 : Nêu đ bài ề các
Bư ngày 7 tháng 11 năm 2012ớc 1 :c 2 : Tìm k t qu ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ảng 9 cộng với một số.
- L p b ng trận xét ghi điểm ảng 9 cộng với một số. ừ phải sang trái.
b) 16, 17, 18 tr i m t s :ừ đi một số : đoạn mở đầu theo hai cách : ộng dạy ối, tưởng tượng thêm
- Yc u th o lu n nhóm đ tìm k t qu . ầu. ảng 9 cộng với một số. ận xét ghi điểm ểu bài: ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ảng 9 cộng với một số.
- Yc u đ c các b ng tr ầu. ọc ảng 9 cộng với một số. ừ phải sang trái.
3. Luy n t pệu bài ận : Bài 1 :
- Yc u nh l i b ng tr và ghi ngay vào v ầu. ớng dẫn tìm hiểu bài: ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ảng 9 cộng với một số. ừ phải sang trái. ở+bảng nhóm + Có b n HS nói khi b t 15 – 8 = 7, mu n tính 15 ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ống – 9 ta ch c n l y 7 – 1 và ghi k t qu là 6. Theo ỉ vào khung chữ giảng quy trình ầu. ất cả bao nhiêu con gà? ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ảng 9 cộng với một số.
em b n đó nói đúng hay sai ? Vì sao ? .ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số.
- Yc u gi i thích v i các tr ng h p khácầu. ảng 9 cộng với một số. ớng dẫn tìm hiểu bài: ười: ợc chữ hoa C,viết đúng Bài 2 : (n u có th i gian)ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ời:
Trò ch i : ơng Nhanh m t, khéo tayắt, khéo tay - Yc u thi gi a các tầu. ững về các ổ cùng
3. C ng c , d n dòủa giáo viên ố dặn dò: ặn dò: :
- Cho HS đ c l i b ng các công th c 15, 16, 17, 18ọc ạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ảng 9 cộng với một số. ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các tr đi m t s .ừ phải sang trái. ộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ống
- Nh n xét ti t h c.ận xét ghi điểm ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ọc
- D n v nhà HTL các công th c trênặn dò ề các ức đã học 9+5,29+5,49+25.Hôm nay các
- Nghe và phân tích đ bàiề các - Thao tác trên que tính - Đọcc bài
- Làm theo yc u. ầu.
- Đọcc bài và ghi nhớng dẫn tìm hiểu bài:
- Theo yc u.Báo cáo k t quầu. ết thực hiện phép cộng dạng 9+5,thuộc bảng 9 cộng với một số. ảng 9 cộng với một số.
- Nhi u HS tr l iề các ảng 9 cộng với một số. ời:
------