Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
Gọi 3 HS lên bảng, đọc bưu thiếp chúc thọ ông bà và phong bì thư.Nhận xét bài 2.
2.DẠY – HỌC BÀI MỚI
a. Giới thiệu bài
b. Các hoạt động dạy học
*Hoạt động 1: Luyện đọc (10phút) Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài - GV đọc mẫu lần 1.
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn.
-Đọc trong nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm.
-Đọc đồng thanh
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. (10phút)
Mục tiêu : Hs thấy được tác dụng của bưu thieáp.
-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý
*Hoạt động 3:Thi đọc thuộc lòng
GV yêu cầu HS tự học thuộc lòng khổ thơ mà em thích sau đó đọc thuộc lòng.
Nhận xét và cho điểm
3. CŨNG CỐ, DẶN DÒ
Hỏi:Bài thơ khuyên các em điều gì?
- Mỗi HS chỉ đọc một câu.
Đọc bài theo đoạn.
-Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời: Việt còn nhỏ nhưng đã bieỏt thửụng oõng
-Một số HS trình bày đọc thuộc lòng khổ thơ mà mình thích, giải thích vì sao lại thích khổ thơ đó.
-Bài thơ khuyên các em biết yêu
Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lớp 2A
thương ông bà của mình, nhất là biết chăm sóc ông bà khi ốm đau, già yếu.
TUAÀN : 11
Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008 MÔN : TẬP ĐỌC
BÀ CHÁU I.MUẽC TIEÂU :
-Đọc trơn toàn bài, nghỉ hơi đúng các dấu câu, giữa các cụm từ dài.
-Hiểu được nghĩa các từ ngữ mới : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm,…Hiểu nội dungbài : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý giá hơn vàng bạc, châu báu.
- Giáo dục hs biết thương yêu, kính trọng ông bà.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Tranh minh hoạ SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “THƯƠNG ÔNG” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-GV nhận xét ghi điểm.
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Bà cháu”. (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
*Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : vất vả, giàu sang, sung sướng,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.
-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-Hs theo dõi - Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc.
Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lớp 2A
TIEÁT 2
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
Mục tiêu :Hs biết được cuộc sống và tình cảm của bà cháu.
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý.
-Giáo dục hs biết thương yêu, kính trọng ông bà.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.
GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
-Hs đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi
-Hs trả lời: Ca ngợi tình cảm của bà cháu quý hơn vàng, bạc, châu báu.
-3 HS tham gia đóng các vai cô tiên, hai anh em, người dẫn chuyeọn.
-Thi đọc toàn bài 4.Cuûng coá: ( 4 phuùt)
-Nội dung bài nói lên điều gì ? (Ca ngợi tình cảm của bà cháu quý hơn vàng, bạc, châu báu.)
-Qua câu chuyện này em rút ra được điều gì?( Tình cảm là thứ của cải quý giá nhất./ Vàng bạc không quý bằng tình cảm con người.)
- Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài.
Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lớp 2A
Thứ tư ngày 5 tháng 11 năm 2008
MÔN : TẬP ĐỌC
CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM I.MUẽC TIEÂU :
-Đọc trơn toàn bài, nghỉ hơi đúng các dấu câu, giữa các cụm từ dài.
-Nắm được nghĩa các từ mới: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà,…Hiểu nội dung bài : Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ, biết ơn của hai mẹ con bạn nhỏ đối với người ông đã mất.- Giáo dục hs biết kính yêu ông bà.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.KT bài cũ : (5 phút)
- Cho 3 hs đọc bài “Bà cháu” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét 2.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: “Cây xoài của ông em”. (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
*Hoạt động 1: Luyện đọc (10phút) Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài
Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu .
+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : xoài, lẫm chẫm, chín vàng,…
-Y/C đọc nối tiếp đoạn :
+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy,…
-Hướng dẫn cách ngắt nhịp một số câu khó.
-Đọc đoạn trong nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm.
-Cả lớp đồng thanh đoạn 1
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.( 10phút)
Mục tiêu : Hs thấy được tình cảm của hai mẹ con đối với người ông đã mất
-Y/C hs đọc thầm toàn bài.
-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời.
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Chốt ý: Giáo dục hs kính yêu ông bà.
*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại (7phút) Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.
GV đọc bài lần 2.Cho hs thi đọc đoạn -Nhận xét tuyên dương.
-Hs theo dõi - Đọc nối tiếp
-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh
-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghĩa từ.
-Hs đọc
-Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc.
-Đọc bài và trả lời câu hỏi.
Hs trả lời: Tình cảm thương nhớ của hai mẹ con đối với người ông đã mất,…)
-4 nhóm thi đọc.
Người thiết kế và thực hiện: Nguyễn Thị Lan – Lớp 2A
4.Củng cố: ( 4 phút): Qua bài văn này con học tập được điều gì Thứ sáu ngày 7 tháng 11 năm 2008