3.2.1/ Thành lập ban chỉ đạo xây dựng môi trường: “ Xanh, Sạch, Đẹp” : Ban chỉ đạo xây dựng môi trường “ Xanh, Sạch, Đẹp” gồm có;
- Đ/c hiệu phó là trưởng ban - Đ/c phụ trách văn thể là phó ban - Đ/c chữ thập đỏ là phó ban - Đ/c bí thư chi đoàn là thành viên - Đ/c phụ trách lao động là thành viên
- 5 đ/c tổ trưởng tổ chuyên môn là thành viên
- 1 vị trong ban đại diện cha mẹ học sinh của trường Ban chỉ đạo có nội quy, quy chế hoạt động cụ thể.
Ban chỉ đạo chia thành 3 tổ và có nhiệm vụ riêng biệt nhưng hỗ trợ lẫn nhau
3.2.2/ Thiết kế sơ đồ tổng thể về Xanh, Sạch, Đẹp trong trường học:
XANH
MOÂI
TRƯỜN G
SẠCH
ĐẸP
3.2.3/ Xây dựng kế hoạch Xanh, Sạch, Đẹp:
- Lập kế hoạch quản lý trường sở:
+ Hiệu trưởng lập kế hoạch năm học dựa vào kế hoạch dài hạn xây dựng cảnh quan sư phạm sau đó đề ra kế hoạch trung hạn, ngắn hạn. Trong kế hoạch phải đưa ra các tiêu chí cơ bản của trường học “ Xanh, Sạch, Đẹp” vào tiêu chuẩn thi đua.
+ Kiểm tra đánh giá hàng năm, có bổ sung sửa chữa từng đợt để phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm, phấn đấu hoàn thành kế hoạch đề ra.
- Tổ chức thực hiện:
Dựa vào kế hoạch dài hạn, hàng năm phải có kế hoạch ngắn hạn, cụ thể, chi tiết cho từng đối tượng thực hiện.
- Kiểm tra:
Kiểm tra theo từng đợt thi đua, học kì, cả năm. Đánh giá, khen thưởng, xử phạt rõ ràng, công minh.
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
NGƯỜI THỰC HIỆN
THỜI GIAN
ĐIỀU CHỈNH Trồng, chăm sóc cây
bóng mát, cây cảnh và thảm cỏ
Làm công trình vườn trường
Trang trí phòng học, phòng chức năng theo quy định chung
Chọn giống thích hợp để trồng, bón phân, tưới nước, bơm thuốc trừ sâu và uốn nắn tạo dáng cho cây Chọn khu đất phía sau san phẳng, trồng cây thuốc, nuôi động vật, trồng cây bóng mát xen kẽ và chăm sóc bảo dưỡng
Quét vôi, sơn cửa, trang trí khẩu hiệu, ảnh Bác Hồ trang trí học cả trên tường, sắp xếp
Tổ xây dựng môi trường xanh
Chi đoàn+chi đội
Tổ xây dựng môi trường đẹp và giáo viên chủ nhiệm lớp
Suốt năm
Suốt năm
Học kì 1
Trang trí cổng trường
Xây dựng công trình vệ sinh cho học sinh
Sử lý rác và nước thải
Thường xuyên vệ sinh trường lớp
bàn, ghế tủ…
thiết kế mảng tường trưng bày sản phẩm của học sinh
Sơn, tô chữ, trang trí băng rôn, áp phích
Chọn chỗ đất xa nguồn nước 15 m, thiết kế quy hoạch công trình hợp với khuân viên nhất, tiện lợi cho học sinh sử dụng, tiến hành xây cất công trình có chất lượng
Tập kết rác đúng nơi quy định, rồi thiêu hủy, hoặc chôn cất tùy theo loại rác, khởi thông cống rãnh, san lấp chỗ trũng, đọng nước
Quét dọn lau chùi tất cả các phòng học
Công đoàn cơ sở và văn thể
Tổ xây dựng môi trường sạch và thợ nề
Tổ xây dựng môi trường sạch
Giáo viên chủ nhiệm+ học sinh
Tháng 9
Tháng 8
Hàng ngày
Hàng ngày
3.2.4/ Thành lập đội xung kích Xanh, Sạch, Đẹp:
- Cảnh quan “ Xanh, Sạch, Đẹp” trong trường học chủ yếu phục vụ học sinh và học sinh chính là lực lượng nòng cốt thực hiện xây dựng trường học “ Xanh, Sạch, Đẹp” nhưng cần có sự giúp đỡ của các thầy cô giáo.
- Đội xung kích “ Xanh, Sạch, Đẹp” trong trường học bao gồm:
+ Các thầy cô giáo là Đoàn viên thanh niên trong trường học.
+ Một số em đại diện cho học sinh các khối lớp ( 5 HS/ lớp )
- Đội xung kích “ Xanh, Sạch, Đẹp” trong trường học có nhiệm vụ tuyên truyền vận động các bạn học sinh cùng tham gia phong trào xây dựng trường học “ Xanh, Sạch, Đẹp”.
3.2.5/ Tổ chức thực hiện theo kế hoạch – Hướng dẫn – Kiểm tra:
- Triển khai đến từng giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, khai thác triệt để các bài giảng có nội dung giáo dục môi trường.
- Hình thành trong giáo viên, học sinh có ý thức, thái độ, hành vi đối với việc xây dựng trường học “ Xanh, Sạch, Đẹp” và việc chăm sóc bảo vệ môi trường trường học nói riêng và môi trường xung quanh nói chung.
- Phân chia khu vực, nội dung vụ thể cho từng lớp để giáo viên và học sinh cùng thực hiện.
- Ban chỉ đạo theo dõi, hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện kế hoạch đã phân công cho các lớp, khối lớp. Sau mỗi đợt kiểm tra đều có đánh giá, hướng dẫn cụ thể, cùng bàn bạc, phân tích để tìm ra nguyên nhân thực hiện tốt và chưa tốt, từ đó có biện pháp thực hiện tốt hơn.
3.2.6/ Thi đua – Khen Thưởng:
Để tạo được động lực thu hút các em tham gia bảo vệ môi trường. Hội đồng thi đua nhà trường cùng đội TNTP Hồ Chí Minh đưa nội dung giáo dục môi trường vào các môn học như: Đạo đức, Tiếng việt, Tự nhiên xã hội…Đồng thời trồng chăm sóc cây hoa ở phòng học, bồn hoa các lớp và giữ gìn vệ sinh lớp học, trường học, trang trí lớp học để tránh đánh giá thi đua giữa các lớp, đó cũng là một trong những tiêu chí đánh giá công tác chủ nhiệm của giáo viên. Đội cờ đỏ được quán triệt thực hiện nghiêm túc các yêu cầu quy định của Ban chỉ huy Liên đội đề ra.
Các em hoạt động rất tích cực, ngoài việc theo dõi, đánh giá các em còn nhắc nhở, hướng dẫn học sinh trong trường thực hiện tốt nề nếp của trường. Trong các tiết chào cờ và sinh hoạt ngoài giờ lên lớp đều có đánh giá, nhận xét, tuyên dương kịp thời. Sau mỗi đợt thi đua có tuyên dương, khen thưởng những tập thể, cá nhân có nhiều cố gắng tham gia tích cực trong việc xây dựng và giữ gìn môi trường “ Xanh, Sạch, Đẹp”.