VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-
I) HAI CUỘC CÁCH MẠNG Ở NƯỚC NGA NĂM 1917
1. Kiến thức:
- HS nắm được các kiến thức cơ bản sau:
+ Những nét chung tình hình nước Nga đầu TKXX, tại sao nước Nga năm 1917 có 2 cuộc cách mạng.
+ Diẽọn biến chớnh cỏch mạng thỏng mười Nga năm 1917 2. Tư tưởng:
- Qua bài học bồi dưỡng cho HS nhận thức đúng đắn về tình cảm cách mạng đối với cuộc cách mạng XHCN đầu tiên trên thế giới.
3. Kỹ năng:
- Sử dụng BĐ nước Nga để xác định vị trí nước Nga trước cách mạng đấu tranh bảo vệ nước Nga sau cách mạng.
- Biết sử dụng, khai thác tranh, ảnh, tư liệu, lịch sử để rút ra nhận xét của mình.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
+ Thầy: Chuẩn bị giáo án, SGK, SGV
- Bản đồ nước Nga - Tranh ảnh
+ Trò: Tham khảo SGK trả lời câu hỏi sgk III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1- Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ:( 5’) H- Trình bày những nội dung chủ yếu của LSTGCĐ ?
TL: -CMKHKT và Sự phát triển của CNTB-Sự xâm lược thuộc địa của CNTB-PTCNQT bùng nổ mạnh mẽ-KHKT -VHNT của nhân loại đạt những thành tựu to lớn-Sự Ptriển không đều của CNTB CTTG thứI
3. Giới thiệu bài mới:
-Từ trong lòng cuộc CTTG lần thứ nhất, cuộc cách mạng tháng mười Nga năm 1917 đã bùng nổ, mở ra thời đại mới trong lịch sử xã hội loài người - thời kì lịch sử thế giới hiện đại. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
4. Bài mới:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
12' HĐ1: Tình hình nước Nga trước cách mạng.
HS theo dõi mục 1 sgk 1. Tình hình nước Nga trước cách mạng
GV: Sử dụng BĐ đế quốc Nga giới thiệu khái quát nước Nga đầu TKXX.
HS theo dõi BĐ và phần giới thiệu của GV
H: Nêu những sự kiện lịch sử tiêu biểu phản ánh tình hình nước Nga đầu TKXX dưới ách thống trị của Nga Hoàng?
Dựa vào sgk trả lời
H: Em có nhận xét gì về bức tranh H52?
Nhận xét : Nước Nga lạc hậu
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
H: Em có nhận xét gì về tình hình nước Nga đầu TKXX?
Nhận xét.
- Là nước đế quốc phong kiến bảo thủ về chính trị, lạc hậu về kinh tế.
- Tồn tại nhiều mâu thuẫn đòi hỏi phải được giải quyết bằng một cuộc cách mạng.
12' HĐ2: Cách mạng tháng Hai năm 1917
HS đọc mục 2 sgk 2. Cách mạng tháng hai năm 1917
H: Nêu vài nét diễn biến cuộc cách mạng tháng Hai năm 1917
Dựa vào sgk nêu sự kiện
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
ở Nga?
H: Hình thức đấu tranh ? Biểu tình bãi công khởi nghĩa vũ trang.
- 2/1917 cách mạng tháng Hai bùng nổ và thắng lợi
H: Kết quả mà cách mạng tháng Hai đã đem lại là gì?
Dựa vào sgk để trả lời - Kết quả: chế độ quân chủ chuyên chế Nga hoàng bị lật đổ, thiết lập 2 chính quyền song song tồn tại: Xô Viết đại biểu công nhân, nông dân, binh lính và chính phủ lâm thời tư sản.
H: Vì sao cách mạng dân chủ tư sản tháng Hai năm 1917 được
Phát biểu, giải thích
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
coi là cuộc cách mạng dân chủ kiểu mới?
12' HĐ3: Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917
HS theo dõi mục 3 sgk 3. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917
H: Sau cách mạng tháng Hai, tình hình nước Nga có gì nổi bật? Tình hình đó đặt ra yêu cầu gì cho cách mạng Nga ?
Trả lời : Hai chính quyền song song tồn tại nhưng thực tế chính quyền rơi vào tay chính phụ lâm thời tư sản.
H: Thái độ của nhân dân ra sao ?
Trả lời
H: Yêu cầu của cách mạng lúc Phải tiếp tục tiến hành cuộc cách
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
đó? mạng. Đảng (B) và Lê nin chuẩn bị kế
hoạch tiếp tục làm cách mạng.
H: Nêu những sự kiện chính cách mạng tháng Mười ?
Dựa vào sgk để nêu - 24/10 tại điện Xmô-nưi Lê nin trực tiếp chỉ huy cuộc khởi nghĩa ở Pêtơrôgrát.
GV: Yêu cầu HS tường thuật cuộc tấn công cung điện mùa đông.
Dựa vào sgk tường thuật - 25/10/1917 Cung điện mùa Đông bị chiếm chính phủ lâm thời sụp đổ hoàn toàn.
GV: Dùng H54 bổ sung bài tường thuật.
H: So với cách mạng tháng Hai, Trả lời - Kết quả: Cách mạng tháng Mười
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
cách mạng tháng 10 đã đem lại kết quả tiết bộ ntn?
Nga đã lật đổ chính phủ lâm thời tư sản thiết lập nhà nước vô sản đem lại chính quyền hoàn toàn về tay nhân dân.
4’
H: Vì sao năm 1917 nước Nga lại có 2 cuộc cách mạng?
HĐ3:Củng cố
- Lập bảng niên biểu CM tháng Hai và CM tháng Mười (tg-sk- kq)
- CMDCTS tháng Hai đã làm
Trả lời
HĐ3:Củng cố
-HS tĩm tắt sự kiện qua bảng
4/ Củng cố:
-CM tháng Hai lật đổ PK nga hồng ,thành lập 2cquyền song song tồn tại
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức
được những sự kiện gì -CM tháng Mười lật đổ chính phủ
lâm thời TS thiết lập NNVS 5. Dặn dò và hướng dẫn chuẩn bị cho tiết học sau:
- Làm bài tập 15 vở BT - Học bài theo câu hỏi sgk
- Xem trước phần II: Cuộc đấu tranh … IV. RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG:
...
...
...
Ngày soạn:20-11-2007 Tiết : 23
Tuần:12
Bài 15 :
CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917- VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-
1921) 1921)