I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức:
- HS trình bày được ảnh hưởng cuả các nhân tố môi trường đến quá trình trao đổi khoáng va nitơ
- HS hiểu thế nào là bón phân hợp lý cho cây trồng và biết cách tính lượng phân bón cho một thu hoạch định trước.
- HS giải thích được mục đích cuả một số biện pháp kĩ thuật trong trồng trọt
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng lý thuyết vào thực tiễn.
- Kỹ năng phân tích, tổng hợp, khái quát.
- Quan sát sơ đồ mẫu, phân tích nhận biết kiến thức.
3. Thái độ: Hình thành thái độ yêu thích thiên nhiên.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp: đặt câu hỏi để học sinh thảo luận nhằm phát huy tính tích cực chủ động trong học tập cuả học sinh.
III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Sử dụng hình trong SGK
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nitơ có vai trò như thế nào trong đời sống thực vật?
- Quá trình cố định nitơ khí quyển diễn ra như thế nào? Có vai trò gì?
3. Bài mới:
Mở bài:
Để đem lại năng suất cao trong trồng trọt, con người đã chú ý đến những vấn đề nào? Vì sao người ta lại chú ý đến những vấn đề đó? Các em sẽ hiểu rõ nội dung này trong bài học mới...
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC NỘI DUNG
KIẾN THỨC
SINH HOẠT ĐỘNG 1: TÌM
HIỂU ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC NHÂN TỐ MÔI TRƯỜNG ĐẾN QUÁ TRÌNH TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ:
- Từ thí nghiệm cho HS làm ở nhà, Tổ 1 và Tổ 2 nhận xét kết quả TN1
- Nhận xét kết quả của học sinh và nêu rõ vai trò của ánh sáng
Đại diện tổ 1 báo cáo kết quả TN1, tổ 2 nhận xét và bổ sung
IV. Ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến quá trình trao đổi khoáng và nitơ:
1. Ánh sáng:
Ảnh hưởng đến quá trình hấp thụ khoáng thông qua quá trình quang hợp và trao đổi nước của cây
- Cho tổ 3 và tô 4 nhận xét kết quả TN2
- Nhận xét kết quả của học sinh và nêu rõ vai trò độ ẩm của đất
- ?1. Vì sao khi nhiệt độ tăng trong một giới hạn nhất định, thì quá trình hấp thu các chất tăng?
( Ảnh hưởng đến hoạt động của enzim...)
Đại diện tổ 3 báo cáo kết quả TN1, tổ 4 nhận xét và bổ sung
Hs trả lời
2. độ ẩm của đất:
- Nước tự do trong đất giúp hoà tan ion khoáng
- Hệ rễ sinh trưởng tốt, tăng diện tích tiếp xúc và hút bám của rễ
3. Nhiệt độ:
Khi tăng nhiệt độ trong một giới hạn nhất định, thì quá trình hấp thụ chất khoáng và nitơ tăng
- ?2. Ở đất phèn làm cây trồng phát triển kém, vậy làm thế nào để cải tạo đất phèn?
( Bón vôi làm thay đổi độ pH của đất)
-?3. Tại sao khi chăm sóc cây người ta thường xới đất?
( Làm thoáng khí)
-?4. Đất tơi xốp và thoáng khí có ảnh hưởng như thế nào đến sự sinh trưởng và phát triển của TV?
( Nhiều khí cacbonic, oxy...)
- Trên cơ sở HS hiểu được ảnh hưởng của các yếu tố môi trường đến dinh dưỡng khoáng và nitơ.
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs trả lời
4. Độ pH của đất:
- pH ảnh hưởng đến sự hoà tan khoáng
- pH ảnh hưởng đến sự hấp thụ chất khoáng của rễ
- pH phù hợp nhất từ 6 - 6,5
5. Độ thoáng khí:
- Cacbonic: Ảnh hưởng đến trao đổi ion khoáng bám trên bề mặt keo đất.
- Oxy: Ảnh hưởng đến hô hấp và áp suất thẩm thấu nên ảnh hưởng đến tiếp nhận nước và các chất dinh dưỡng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG KIẾN THỨC
HOẠT ĐỘNG 2:
TÌM HIỂU QUÁ TRÌNH BÓN PHÂN HỢP LÝ
Trên cơ sở học sinh Hs trả lời
II. Bón phân hợp lý:
hiểu được ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến sự trao đổi khoáng và nitơ ở TV.
- ?5. Bón phân như thế nào để cây trồng sinh trưởng và phát triển tốt?
( Loại phân, lượng phân, thời kỳ bón và cách bón)
- Yêu cầu HS giải quyết câu lệnh SGK
- ?6. Thời kỳ bón phân ở mỗi loại cây như thế nào?
- ?7. Bón phân cho cây có những cách nào?
- ?8. Nhu cầu phân bón ở mỗi loại cây, mỗi giai đoạn sinh trưởng và phát triển của cây như thế nào?
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs trả lời
1. Lượng phân bón:(SGK)
2. Thời kỳ bón phân:(SGK)
3. Cách bón phân: (SGK)
4. loại phân bón:(SGK)
4.Củng cố:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến trao đổi khoáng và nitơ ở TV.
- Nhu cầu dinh dưỡng khác với nhu cầu phân bón như thế nào?
-Vai trò sinh lý của Nitơ ?
-Các quá trình đồng hóa Nitơ trong mô thực vật ? 5.Dặn dò:
- Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa.
- Chuẩn bị bài thực hành: Bài 6. Học bài ,trả lời câu hỏi SGK.
PHIẾU BÁO CÁO KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Nội dung nghiên
cứu
Biểu hiện ở cây trồng
( Thân, lá, rễ)
Nhận xét sự sinh trưởng và phát triển ở TV
1. Ánh sáng ảnh hưởng đến sự trao đổi khoáng và ni tơ:(Tổ 1 và tổ 2)
- Chậu A. Bón phân buổi sáng
- Chậu B. Bón phân buổi trưa
- Chậu C. Bón phân buổi tối
2. Độ ẩm ảnh hưởng đến trao đổi khoáng và nitơ:(Tổ 3 và tổ 4)
- Chậu A: Bón phân với chế độ nước nhiều
- Chậu B: Bón phân với chế độ nước ít
- Chậu C: Bón phân và không tưới nước(đất khô)
V.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY