Bài 25 PHONG TRÀO TÂY SƠN
II. TÂY SƠN LẬT ĐỔ CHÍNH QUYỀN HỌ NGUYỄN
1. Kiến thức.
- Qua trình lật đổ tập đoàn phong kiến phản động, tiêu diệt quân xâm lược Xiêm.
- Tài chỉ huy quân sự của Nguyễn Huệ.
2 . Kỹ năng.
- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng lược đồ, tường thuật sự kiện.
3. Tư tưởng..
- Giáo dục cho học sinh thấy sức mạnh quật khởi của nông dân, giáo dục cho học sinh ý thức chống lại sự áp bức bốc lột.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên..
- Sách chuẩn kiến thức và kỹ năng, sách giáo khoa, sách giáo viên Lịch Sử 7.
- Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn chống các thế lực phong kiến và quân xâm lược nước ngoài - Lược đồ chiến thắng Rạch Gầm - Xoài Mút
- Tài liệu liên quan 2. Học sinh.
- Học bài cũ.
- Vở ghi, vở soạn, vở bài tập, sách giáo khoa.
III. Tiến trình lên lớp.
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
? Hãy nêu những nét chính về tình hình chínhchính trị - xã hội ở đàng trong?
3. Dạy bài mới.
Sau khi xây dựng căn cứ nghĩa quân Tây Sơn ngày càng lớn mạnh, ba anh em Tây Sơn quyết tâm lật đổ chính quyền phong kiến thối nát, đánh đuổi quân xâm lược bảo vệ nền độc lập dân tộc. Cụ thể điều đó thế nào, giờ học hôm nay ta đi tìm hiểu.
Hoạt động của Thầy và Trò
Kiến thức cần nắm
Giáo viên: Sau khi dựng cờ khởi nghĩa, anh em Tây Sơn đã giành được những thắng lợi gì?
Học sinh: ->
Giáo viên: chỉ lược đồ
Giáo viên kể chuyện về hạ thành Quy Nhơn của Nguyễn Nhạc.
Giáo viên: Thái độ của chính quyền họ Nguyễn và phong trào Tây Sơn sau khi hạ thành Quy Nhơn?
Học sinh: Chúa Nguyễn: suy sụp, mất tinh thần
- Nghĩa quân: Tăng thêm khí thế.
Giáo viên: Em có suy nghĩ gì về cách đánh của Nguyễn Nhac?
Học sinh: Táo bạo, dũng cảm, thông minh, bất ngờ.
Giáo viên: Hành động của chúachính trịnh ở
1. Lật đỏ chính quyền họ Nguyễn.
- Thánh 9/1773, hạ thnàh quy Nhơn.
- 1774, mở rộng vùng kiểm soát.
- Chúachính trịnh chiếm Phú Xuân.
- Tây Sơn hoà hoãn vớichính trịnh.
- 1777, chúa Nguỹen bị giết, chính quyền họ Nguyễn bị lật đổ.
2. Chiến thắng Rạch Gầm - Xoài Mút.
a. Nguyên nhân.
- Nguyễn ánh sanh cầu cứu quân Xiêm.
b. Diễn biến.
- Cuối 1784, quân Xiêm chiếm hết các
đàng Ngoài?
Học sinh: Cho quân đánh chiếm Phú Xuân.
Giáo viên: Sau khi quânchính trịnh chiếm Phú Xuân, Nguyễn Nhạc phải hoà vớichính trịnh, Tại sao?
Học sinh: Tây Sơn -> bất lợi, Bắcchính trịnh, Nam - Nguyễn. Tạm hoà vớichính trịnh để tập trung lực lượng đánh Nguyễn.
Giáo viên: Tại sao cuộc khởi nghĩa nhanh chống giành được thắng lợi?
Học sinh: Mọi tầng lớp nhân dân hưởng ứng.
- Tài trí cảu anh em Tây Sơn
Giáo viên: Vì sao quân Xiêm xâm lược nước ta?
Học sinh: ->
Giáo viên chỉ lược đồ các mũi tiến quân của quân Xiêm.
Giáo viên: Thái độ quân Xiêm sau khi chiếm nước ta?
Học sinh: Hung hăng, bạo ngược, giết người, cướp của -> nông dân oán ghét.
Giáo viên: Khi biết tinh quân Xiêm chiếm nước ta, Nguyễn Nhạc có chủ trương gì?
Học sinh: Cử Nguyễn Huệ đem quân vào tiêu diệt quân Xiêm.
Giáo viên: Chỉ lược đồ tiến quân của Nguyễn Huệ.
Giáo viên: tại sao Nguyến Huệ chọn khúc sông Rạch Gầm - Xoài Mút làm trận quýet chiến với quân Xiêm?
Học sinh: Thảo luận.
Giáo viên: Chốt lại trên lược đồ.
Giáo viên cuộc chiến diến ra như thế nào...Giáo viên chỉ lược đồ
Giáo viên: ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Rạch Gầm - Xoài Mút?
Học sinh: ->
tỉnh miền Tây Gia Định.
- 1/1785, Nguyễn Huệ vào vùng đất Mĩ Tho, chọn khúc sông Rạch Gầm - Xoài Mút làm trận địa.
c. Kết quả, ý nghĩa.
- Quân Xiêm bị đánh tan tác.
- Đập tan âm mưu xâm lược của quân Xiêm.
- Khẳng định sức mạnh của nghĩa quân, thiên tài quân sự của Nguyễn Huệ.
IV. Củng cố bài học.
? Hãy trình bày những thắng lợi của nghĩa quân Tây Sơn từ những năm 1773 - 1785 trên lược đồ?
V. Nhận xét, dặn dò.
- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa.
- Làm các bài tập ở sách bài tập 2, 3, 4.
- Soạn trước bài bài 25 mục III vào vở soạn.
? Hãy trình bày những thắng lợi của nghĩa quân Tây Sơn từ những năm 1786 - 1788 trên lược đồ?
? Vai trò của Nguyễn Huệ trong phong trào Tây Sơn.
- Giáo viên nhận xét giờ học của lớp.
Tuần : 29 Ngày soạn : 19/03/2011 Tiết : 55 Ngày dạy : 21/03/2011 Tên bài soạn :
Bài 25 PHONG TRÀO TÂY SƠN