KIỂM TRA HỌC KÌ I
BÀI 23: KINH TẾ VĂN HOÁ THẾ KỈ XVI - XVIII
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Sự khác nhau giữa kinh tế nông nghiệp và kinh tế hàng hoá ở hai miền đất nước .Nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau đó ?
- Mặc dù chiến tranh phong kiến thường xuyên xãy ra ,kéo dài nhưng kinh tế có những bước phát triển đáng kể.
2. Tư tưởng: giáo dục học sinh tôn trọng , có ý thức giữ gìn những sáng tạo nghệ thuật của cha ông ,thể hiện những sức sống tinh thần của dân tộc.
3. Kĩ năng : Nhận biết được các địa danh trên bản đồ Việt Nam, phân tích đnáh giá tình hình kinh tế giữa Đàng Trong và Đàng ngoài
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
-Bản đồ Việt Nam.
- Tư liệu về phố cổ Hội An 2. Học sinh: nghiên cứu bài III. TIẾN TÌNH DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Phân tích hậu quả của cuộc chiến tranh Nam -Bắc triều và chiến tranh Trịnh - Nguyễn?.
2. Dạy bài mới:
Chiến tranh liên miên giữa hai thế lực Trịnh - Nguyễn gây biết bao nhiêu tổn hại ,đau thương cho dân tộc .Đặc biệt sự phân chia cát cứ kéo dài đã gây ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triễn chung của đất nước .Vậy tình hình kinh tế giữa hai đàng như thế nào chúng ta sẽ tìm hiểu
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GHI BẢNG
* Hoạt động 1:
GV(H): Ở Đàng Ngoài chúa Trịnh có quan tâm đến phát triển nông nghiệp không?
HS: Chúa Trịnh không chăm lo khai hoang, tổ chức đê điều. Ruộng đất bị bọn cường hào đem cầm bán.
GV(H): Cường hào đem cầm bán ruộng đất công đã ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp và đời sống nhân dân như thế nào?
HS: Nông dân không có ruộng cấy cày nên:
+ Mất mùa đói kém xảy ra dồn dập.
1/ Nông nghiệp:
* Đàng Ngoài :
- Kinh tế nông nghiệp giảm sút.
--- + Nhiều người bỏ làng đi nơi khác.
GV(H): Ở Đàng Trong chúa Nguyễn có quan tân đén sản xuất nông nghiệp không? Nhằm mục đích gì?
HS: Chúa Nguyễn ra sức khai thác vùng Thuận Quảng để củng cố xây dựng cát cứ.
Mục đích: Xây dựng kinh tế giàu mạnh để chống đối lại họ Trịnh.
GV(H): Chúa Nguyễn có biện pháp gì để khuyến khích khai hoang?
HS: Cung cấp nông cụ, lương ăn lập làng ấp.
- Ở Thuận Hoá chiêu tập nhân dân lưu vong tha tô thuế binh dịch 3 năm, khuyến khích họ về quê cũ làm ăn.
GV(H): Chúa Nguyễn đã làm gì để mở rộng đất đai?
Xây dựng cát cứ?
HS: Đặt phủ Gia Định, mở rộng xuống vùng đất Mĩ Tho Hà Tiên. Lập xóm mới ở đồng bằng Sông Cửu Long.
GV(H): Phủ Gia Định gồm có mấy dinh?
Thuộc những tỉnh nào hiện nay hiện nay?
HS: Gồm 2 dinh:
- Dinh Trấn Biên: ( Đồng Nai, Bà Rịa, Vũng Tàu, Bình Dương,Bình Phước)
- Dinh Phiên Trấn: ( Thành phố HCM, Long An, Tây Ninh)
GV treo bản đồ Việt Nam yêu cầu HS xác định vị trí các địa danh nói trên
GV(H): Nhận xét sự khác nhau giữa kinh tế nông nghiệp Đàng Ngoài và Đàng Trong? Vì sao lại có sự khác nhau như vậy?
HS: Đàng Ngoài ngưng trệ.Đàng Trong phát triển. Sở dĩ có sự khác nhau vì chúa Nguyễn đã có những chính sách khuyến khích và hổ trợ nhân dân làm nông
nghiệp hơn nữa nhân dân tích cực khai hoang sản xuất, điều kiện tự nhiên thuận lợi…
* Hoạt động 2:
GV(H): Nước ta gồm có các ngành nghề thủ công tiêu biểu nào?
HS: Dệt lụa, rèn sắt, đúc đồng, làm giấy,...
GV(H): Ở thế kỉ XVII, thủ công nghiệp phát triển như thế nào?
HS: Làng thủ công mọc lên ở nhiều nơi ( SGK) GV nhấn mạnh hai nghề thủ công tiêu biểu : gốm và đường. Yêu cầu HS nhận xét hình 51 về sản phẩm
- Đời sống nhân dân đói khổ.
* Đàng Trong:
- Khuyến khích khai hoang, cấp nông cụ, lương ăn cho họ
- Khuyến khích dân lưu vong về quê khai phá lại ruộng đồng, tha tô thuế ba năm
- Đặt phủ Gia Định
- Lập làng xóm mới.
2/ Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bán.
a. Thủ công nghiệp:
- Thủ công nghiệp phát triển, xuất
--- gốm Bát Tràng
GV(H): Hoạt động thương nghiệp phát triển như thế nào?
HS: Xuất hiện nhiều chợ, phố xá và các đô thị.
GV(H): Nhận xét về chợ ? Xuất hiện nhiều chợ chứng tỏ điều gì?
HS:Buôn bán trao đổi hàng hoá rất phát triển . HS đọc "Một số người phương Tây..." SGK.
GV(H):Chúa Trịnh ,chúa Nguyễn có thái độ như thế nào trong việc mua bán với người nước ngoài?
HS:Ban đầu tạo điều kiện cho thương nhân châu Á, châu Âu vào buôn bán ,mở cửa hàng để nhờ họ mua vũ khí.
GV(H): Nguyên nhân nào dẫn đến việc người châu Âu đến buôn bán thường xuyên với nước ta?
(chúa Trịnh Nguyễn mở của cho họ vào buôn bán, nước ta có nhiều sản phẩm quý được ưa chuộng, điều kiện bờ biển thuận lợi cho thuyền bè ra vào, thé kỉ XVI- XVII kinh tế Tây Âu biến đổi.)
GV(H): Phân tích tác dụng của việc mở rộng buôn bán với thương nhân nước ngoài. Liên hệ với ngày nay?
(gia tăng số hàng hoá tiêu thụ, nhờ đó phát triển được các nghề thủ công đặc sắc, mở rộng buôn bán trong nước, biết và học cách làm một số sản phẩm của người nước ngoài mà trwocs đây chúng ta chưa có.) GV(H): Vì sao đến giai đoạn sau chính quyền Trịnh - Nguyễn hạn chế ngoại thương.
HS: Họ sợ người phương Tây có ý đồ xâm chiếm nước ta.
hiện các làng thủ công Thương nghiệp:
b/ Thương nghiệp:
- Xuất hiện nhiều chợ, phố xá và các đô thị.
- Ban đầu tạo điều kiện cho thương nhân châu Âu vào buôn bán
- Sau hạn chế về ngoại thương.
3. Củng cố, luyện tập:
GV đưa ra một số câu hỏi để củng cố bài học:
? Nhận xét chung về tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ XIV đến thế kỉ XVIII?
? Nguyên nhân dẫn đến sựu hình thành và phát triển của các đô thị.
- Các nghề thủ công và buôn bán trong nước phát triển - Sự phát triển của ngoại thương
- Cần thiết phải có những khu vực thuận lợi, tập trung hành hoá ở các địa phương để phục vụ việc trao đổi.
4. Hướng dẫn về nhà:
- Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài sau: " Kinh tế, văn hoá thế kỉ XIV- XVIII ".
- Làm các bài tập trong Vở bài tập.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
………
………
---
………
………
Kiểm tra giáo án đầu tuần TTCM:
Lê Thị Thanh ---
Ngày soạn: 25/02/2011 Tiết 49: