I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh hiểu đợc thụ tinh là gì? Phân biệt đợc thụ phấn và thụ tinh, thấy đợc mối quan hệ giữa thụ phấn và thụ tinh.
- Nhận biết dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính.
- Xác định sự biến đổi các bộ phận của hoa thành quả và hạt sau khi thụ tinh.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng làm việc độc lập và làm việc theo nhóm.
- Kĩ năng quan sát, nhận biết.
- Vận dụng kiến thức để giải thích hiện tợng trong đời sống.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức trồng và bảo vệ cây.
II. Đồ dùng dạy và học
- Tranh phãng to h×nh 31.1 SGK.
III. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ
- Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió?
- Những đặc điểm đó có lợi gì cho thụ phấn?
2. Bài mới
Tiếp theo thụ phấn là hiện tợng thụ tinh để dẫn đến kết hạt và tạo quả.
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự thụ tinh
Mục tiêu: HS hiểu rõ thụ tinh là sự kết hợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử. Nắm đợc dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a. Hiện tợng nảy mầm của hạt - GV híng dÉn HS:
+ Quan sát hình 31.1, tìm hiểu chú thích + Đọc thông tin mục 1.
=> Trả lời câu hỏi:
+ Mô tả hiện tợng nảy mầm của hạt phấn?
Giáo viên giảng giải:
+ Hạt phấn hút chất nhầy trơng lên nảy mầm thành ống phấn.
+ Tế bào sinh dục đực chuyển đến đầu ống phÊn.
+ ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ và vòi nhuỵ vào trong bầu.
b. Thô tinh
- HS tự quan sát hình 31.2, đọc chú thích và thông tin.
+ Suy nghĩ tìm đáp án câu hỏi.
+ Phát biểu đáp án bằng cách chỉ trên tranh sự nảy mầm của hạt phấn và đờng đi của ống phÊn.
- HS nghe và ghi nhớ kiến thức.
- Yêu cầu HS tiếp tục quan sát hình 31.1 và
đọc thông tin mục 2 SGK, nêu hệ thống câu hỏi hớng dẫn học sinh khai thác thông tin.
+ Sự thụ tinh xảy ra tại phần nào của hoa?
+ Sự thụ tinh là gì?
+ Tại sao nói sự thụ tinh là dấu hiệu cơ
bản của sinh sản hữu tính?
- Tổ chức thảo luận trao đổi đáp án.
- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức và nhấn mạnh sự sinh sản có sự tham gia của tế bào sinh dục đực và cái trong thụ tinh sinh sản hữu tính.
- HS tự đọc thông tin, quan sát hình 31.2 + Suy nghĩ tìm đáp án các câu hỏi.
- Yêu cầu đạt đợc:
+ Sự thụ tinh xảy ra ở noãn.
+ Thụ tinh là sự kết hợp giữa tế bào sinh dục
đực và tế bào sinh dục cái hợp tử.
+ Dấu hiệu của sinh sản hữu tính là sự kết hợp tế bào sinh dục đực và cái.
- Phát biểu đáp án tìm đợc (khuyến khích HS góp ý bổ sung).
- HS tự bổ sung để hoàn thiện kiến thức về thụ tinh.
Yêu cầu:Kết luận:
- Thụ tinh là quá trình kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự kết hạt và tạo quả
Mục tiêu: HS thấy đợc sự biến đổi của hoa sau thụ tinh để tạo quả và hạt.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS tự đọc thông tin mục 3
để trả lời câu hỏi cuối mục.
- GV giúp HS hoàn thiện đáp án.
- HS tự đọc thông tin SGK, suy nghĩ trả lời 3 c©u hái SGK.
+ Cho 1 vài HS trả lời bổ sung cho nhau.
KÕt luËn:
- Sau thô tinh:
+ Hợp tử phôi
+ Noãn hạt chứa phôi + Bầu quả chứa hạt
+ Các bộ phận khác của hoa héo và rụng (1 số ít loài cây ở quả còn dấu tích của 1 số bộ phận của hoa).
4. Củng cố
- Hãy kể những hiện tợng xảy ra trong sự thụ tinh? Hiện tợng nào là quan trọng nhất?
- Phân biệt hiện tợng thụ phấn và hiện tợng thụ tinh?
- Quả do bộ phận nào của hoa tạo thành?
5. Hớng dẫn học bài ở nhà TiÕt 39
Ngày soạn:18/1/2009 Ngày dạy: 20/1/2009 Chơng VII – Quả và hạt