LUYỆN ĐỀ
Đề 1: Cảm nhận của anh (chị ) về tâm trạng nhân vật Thúy Kiều qua đoạn thơ sau:
“Cậy em em có chịu lời Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa.
Giữa đường đứt gánh tương tư Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em.
Kể từ khi gặp chàng Kim Khi ngày quạt ước khi đêm chén thề
Sự đâu sóng gió bất kì Hiếu tình khôn lẽ hai bề vẹn hai.
Ngày xuân em hãy còn dài Xót tình máu mủ thay lời nước non.
Chị dù thịt nát xương mòn Ngậm cười chín suối hãy còn thơm lây.
Chiếc vành với bức tờ mây
Duyên này thì giữ vật này của chung.
Dù em nên vợ nên chồng
Xót người mệnh bạc ắt lòng chẳng quên.
Mất người còn chút của tin
Phím đàn với mảnh hương nguyền ngày xưa”
( “ Trao duyên” Truyện Kiều- Nguyễn Du)
Đề 2: Phân tích tâm trạng Kiều sau khi “trao duyên” và ý thức của nàng về nỗi đau thân phận khi tình yêu tan vỡ thể hiện qua đoạn thơ sau:
“Dù em nên vợ nên chồng,
………
Đã đành nước chảy hoa trôi lỡ làng.”
(Trao duyên - Trích Truyện Kiều của Nguyễn Du)
Đề 3: Phân tích lời nhờ cậy, thuyết phục của Thúy Kiều khi trao duyên trong 12 câu đầu trong đoạn trích “Trao duyên” ( Trích ” Truyện Kiều” của Nguyễn Du).
Đề 4: Cảm nhận của em về tám câu cuối đoạn trích “Trao duyên” ( Truyện Kiều -Nguyễn Du)
Đề 5 : Phân tích tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn trích “Trao duyên”.
Đề 6: “Sức cảm thông lạ lùng” của đại thi hào dân tộc Nguyễn Du với những khổ đau và khát vọng của con người qua đoạn trích “Trao duyên”
( trích Truyện Kiều).
Đề 7: Nhận xét về đoạn trích Trao duyên (Truyện Kiều- Nguyễn Du), có ý kiến cho rằng: “ Cái thần của đoạn thơ là ở chỗ: Trao duyên mà không trao được tình! Đau khổ vô tận! Cao đẹp vô ngần!”
Anh ( chị) hãy phân tích đoạn trích Trao duyên để làm sáng tỏ ý kiến trên.
Đề 8. Vẻ đẹp của ngôn ngữ nghệ thuật qua đoạn trích “Trao duyên”.
Câu 9: Thử tưởng tượng mình là nhân vật Thúy Vân để kể lại câu chuyện giữa hai chị em Thúy Kiều và Thúy Vân trong đêm “Trao duyên” (Truyện Kiều – Nguyễn Du)
Đề 10
Trong bài Tâm sự với nàng Thúy Vân nhà thơ Trương Nam Hương có viết:
“Xót thương lời chị dặn dò Mười lăm năm đắm con đò xuân xanh
Chị yêu lệ chảy đã đành
Chớ em nước mắt đậu dành chàng Kim Ô kìa sao chị ngồi im
Máu còn biết chảy về tim để hồng Lấy người yêu chị làm chồng Đời em để thắt một vòng oan khiên…”
Qua những dòng thơ trên và dựa vào đoạn trích “Trao duyên” trong Truyện Kiều anh (chị) hãy tự đặt mình vào nhân vật Thúy Vân để nói lên tâm trạng của mình.
Đề 11: Bi kịch của Thúy Kiều qua đoạn “Trao duyên”, trích Truyện Kiều của Nguyễn Du.
Đề 12: Quan điểm mới mẻ của Nguyễn Du về tình yêu trong đoạn trích
“Trao duyên”
(Trích Truyện Kiều)
Đề 13: Khi bàn đến ngôn ngữ Truyện Kiều, Trong bài Nguyễn Du, một nghệ sĩ lớn, Hoài Thanh có viết:
“Người đọc xưa nay vẫn xem Truyện Kiều như một hòn ngọc quý cơ hồ không thể thay đổi, thêm bớt một tí gì, như một tiếng đàn lạ gần như không một lần nào lỡ nhịp ngang cung”.
Anh (chị) hiểu ý kiến trên nhưu thế nào? Hãy cho thấy tài năng ngôn ngữ
của Nguyễn Du qua một số câu thơ trong Truyện Kiều.
Đề 14
Bình luận về Truyện Kiều, Mộng Liên Đường chủ nhân đã nói: Nguyễn Du là người “có con mắt nhìn xuyên sáu cõi, có tấm long nghĩ suốt muôn đời”.
(Theo sách Ngữ văn 10, tập 2 Nâng cao – NXB Giáo dục, 2006)
Em hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy phân tích đoạn Trao duyên để chứng minh.
MỘT SỐ BÀI THAM KHẢO
Đề Vẻ đẹp của ngôn ngữ nghệ thuật qua đoạn trích “Trao duyên”.
Đề 1: Nhận định về nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật trong Truyện Kiều có ý kiến cho rằng:
“Có thể nói ở văn học trung đại không có một nhà thơ thứ hai nào thành công trong việc miêu tả nội tâm nhân vật như Nguyễn Du, nhất là nội tâm nhân vật Thúy Kiều.”
Hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua đoạn trích “Trao duyên”.
Đề
Nhận xét về đoạn trích Trao duyên (Truyện Kiều- Nguyễn Du), có ý kiến cho rằng: “ Cái thần của đoạn thơ là ở chỗ: Trao duyên mà không trao được tình! Đau khổ vô tận! Cao đẹp vô ngần!”
Anh ( chị) hãy phân tích đoạn trích Trao duyên để làm sáng tỏ ý kiến trên.
17 ĐỌC TIỂU THANH KÍ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP ĐỌC HIỂU BÀI TẬP CỦNG CỐ