Ngày KT: 04/11/2010
Tiết 21: Kiểm tra 1 tiết I. mục tiêu
Kiến thức :
Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của HS từ đầu năm học, từ đĩ giúp GV phân loại đ- ợc đối tợng HS để cĩ biện pháp bồi dỡng phù hợp với từng đối tợng HS
Kĩ năng : Rèn kĩ năng làm bài viết tại lớp
Thái độ: Nghiêm túc , trung thực, tự giác khi làm bài kiểm tra.
II. chuẩn bị
- GV: Phơ tơ đề bài cho HS ra giấy A4
- HS: Đồ dùng học tập, kiến thức đã đợc học từ đầu năm học.
III. Ph ơng pháp:
- GV phát đề kiểm tra tới từng HS - HS làm bài ra giấy kiểm tra
IV. tiến trình kiểm tra1. 1.
ổ n định tổ chức: (GV kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS)
2.Kiểm tra: 3. Đề bài:
Đề 1:
Bài 1(2 điểm): Phỏt biểu định luật Jun-Len-Xơ và viết hệ thức của định luật Jun-Len-Xơ
Bài 2(1,5đ): Ở 200C điện trở suất của nicrom là ρ =1,10.10–6Ω.m. Con số này cho biết điều gỡ?
Bài 3 (2,5 điểm): Coự ủieọn trụỷ R1 = 5Ω maộc noỏi tieỏp vụựi ủieọn trụỷ R2 = 7Ω vaứo giửừa 2 ủieồm A,B coự hieọu ủieọn theỏ laứ 6V tớnh :
a) ẹieọn trụỷ tửụng ủửụng cuỷa ủoán mách AB
b) Cửụứng ủoọ doứng ủieọn qua moĩi ủieọn trụỷ vaứ hieọu ủieọn theỏ giửừa hai ủầu moĩi ủieọn trụỷ
Bài 4(4,0 điểm): Một bếp điện cú ghi 220V- 1000W được sử dụng với hiệu điện thế 200V để đun sụi 2 lớt nước từ nhiệt độ ban đầu là 200C thỡ mất một thời gian là 13phỳt 20 giõy.
a) Tớnh hiệu suất của bếp. Biết nhiệt dung riờng của nước là 4200J/kg.K.
b) Mỗi ngày đun sụi 4 lớt nước với điều kiện như trờn thỡ trong 30 ngày sẽ phải trả bao nhiờu tiền điện cho việc đun nước này. Cho biết giỏ mỗi kW.h là 800 đồng.
c) Nếu gấp đơi dây điện trở của bếp này và vẫn sử dụng hiệu điện thế 220V thì thì gian đun sơi 2 lít nớc cĩ nhiệt độ ban đầu và hiệu suất nh trên là bao nhiêu?
Bài 1(2điểm): Phỏt biểu định luật ễm và viết hệ thức của định luật ễm
Bài 2(1,5đ): Ở 200C điện trở suất của Vonfam là ρ =5,5.10–8Ω.m. Con số này cho biết điều gỡ?
Bài 3(2,5 điểm): Coự ủieọn trụỷ R1 = 7Ω maộc noỏi tieỏp vụựi ủieọn trụỷ R2 = 5Ω vaứo giửừa 2 ủieồm A,B coự hieọu ủieọn theỏ laứ 6V tớnh :
a) ẹieọn trụỷ tửụng ủửụng cuỷa ủoán mách AB
b) Cửụứng ủoọ doứng ủieọn qua moĩi ủieọn trụỷ vaứ hieọu ủieọn theỏ giửừa hai ủầu moĩi ủieọn trụỷ
Bài 4(4 điểm): Một bếp điện cú ghi 220V- 1000W được sử dụng với hiệu điện thế 200V để đun sụi 2lớt nước từ nhiệt độ ban đầu là 250C thỡ mất một thời gian là 12phỳt 30 giõy.
a) Tớnh hiệu suất của bếp. Biết nhiệt dung riờng của nước là 4200 J/kg.K.
b) Mỗi ngày đun sụi 4 lớt nước với điều kiện như trờn thỡ trong 30 ngày sẽ phải trả bao nhiờu tiền điện cho việc đun nước này. Cho biết giỏ mỗi kW.h là 800 đồng.
c) Nếu gấp đơi dây điện trở của bếp này và vẫn sử dụng hiệu điện thế 220V thì thì gian đun sơi 2 lít nớc cĩ nhiệt độ ban đầu và hiệu suất nh trên là bao nhiêu?
4. Củng cố:
- Thu bài kiểm tra
- Nhận xét và rút kinh nghiệm giờ kiểm tra
5. H ờng dẫn về nhà: Đọc trớc bài “Nam châm vĩnh cửu”
Đỏp ỏn và biểu điểm chấm đề 1 Bài 1(2 điểm): -Nhiệt lượng toả ra ở dõy dẫn khi cú dũng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bỡnh phương cường độ dũng điện, với điện trở của dõy dẫn và thời gian dũng điện chạy qua. (1,0điểm) - Hệ thức: Q=I2Rt (1,0điểm) Bài 2(1,5 điểm): Ở 200C , 6 icr 1,10.10 n om m ρ = − Ω cú nghĩa là một dõy dẫn hỡnh trụ làm bằng
Nicrom cú chiều dài 1m và tiết diện 1m2 thỡ cú điện trở là 1,10.10-6Ω (1,5điểm)
Bài 3(2,5 điểm): a) Rtđ = R1 + R2 =5+7=12 (Ω) (0,5điểm)
b) I = R U = 0,5 A cĩ: I = I1 =I2 =0,5 A (1,0điểm) U1 = I.R1 = 0,5. 5 = 2,5 V (0,5điểm) ⇒U2 = 3,5 V (0,5điểm) Bài 4 (4,0 điểm): Cho biết (0,5điểm) bếp ghi 220V -1000W U=220V V=2l ⇒ m=2kg t10=200C t20=1000C c =4200J/kg.K t= 13 ph 20 giõy=800s V=5l ⇒ m=4kg t’= 2.30 ngày a). Hiệu suất của bếp là: Qci c.m.(t2o- t1o) 4200.2.(100-20) 672000 H = = = = =0,84 Qtp P .t 1000.800 800000 =84% (1,5điểm) b). Điện năng tiờu thụ trong 30 ngày là: (0,75điểm) A= Qtp. t’= Qtp.2.30 = 800000 .2.30=48000000(J) ≈13,3(kW.h) Tiền điện phải trả khi đú là: (0,75điểm) T = 13,3 . 800 = 10 640(đồng)
giỏ 1kW.h là 800 đồng. a). Tớnh H=?% b). Tớnh T=? đồng. c) t’=?
c) Nếu chập đơi dây thì điện trở của dây giảm 4 lần và cơng suất P = U2
R tăng 4 lần
Thời gian đun nước: ( t’= Qtp/ P ) giảm 4 lần
Vậy: t’ = 800 200
4 = s=3phỳt 20 giõy (0,5điểm)
Đỏp ỏn và biểu điểm chấm đề 2 Bài 1(2 điểm):
-Cờng độ dịng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây và tỉ lệ nghịch với điện trở của dây.
(1,0điểm) - Hệ thức: I U R = (1,0điểm) Bài 2(1,5 điểm):Ở 200C , 8 onf 5,5.10 V am m ρ = − Ω cú nghĩa là một dõy dẫn hỡnh trụ làm bằng
Vonfam cú chiều dài 1m và tiết diện 1m2 thỡ cú điện trở l à 5,5.10-8Ω
Bài 3(2,5 điểm): a) Rtđ = R1 + R2 = 7+5=12 (Ω) (0,5điểm)
I = R U = 0,5 A cĩ: I = I1 =I2 =0,5 A (1điểm) U1 = I.R1 = 0,5. 7 = 3,5 V (0,5điểm) ->U2 = 2,5 V (0,5điểm) Bài 4 (4,0 điểm): Cho biết (0,5điểm) bếp ghi 220V - 1000W U=220V V=2l ⇒ m=2kg t10=250C t20=1000C c =4200J/kg.K t= 12 ph 30 giõy=750s V=4l ⇒ m=4kg t’= 2.30 ngày giỏ 1kW.h là 800 đồng. a). Tớnh H=?% b). Tớnh T=? đồng. c) t’=? a). Hiệu suất của bếp là: Qci c.m.(t2o- t1o) 4200.2.(100-25) 630000 H = = = = =0,84 Qtp P .t 1000.750 750000 = 84% (1,5điểm) b). Điện năng tiờu thụ trong 30 ngày là: (0,75điểm) A= Qtp. t’= Qtp.2.30 = 750000 .2.30=45000000(J) =12,5(kW.h). Tiền điện phải trả khi đú là: (0,75điểm) T = 12,5 . 800 = 10 000(đồng)
c) Nếu chập đơi dây thì điện trở của dây giảm 4 lần và cơng suất P = U2
R tăng 4 lần
Thời gian đun nước: ( t’= Qtp/ P ) giảm 4 lần
Vậy: t’ = 750 187,5
4 = s≈3phỳt 7,5 giõy (0,5điểm)
Ngày soạn: 06/11/2010 Ngày giảng: 08/11/2010
Chơng II: điện từ học Tiết 22: Nam châm vĩnh cửu I- Mục tiêu
1- Kiến thức:
Mơ tả đợc từ tính của nam châm; Biết cách xác định các từ cực Bắc, Nam của nam châm vĩnh cửu;
Biết đợc các từ cực loại nào thì hút nhau, loại nào thì đẩy nhau; Mơ tả đợc cấu tạo và giải thích đợc HĐ của la bàn.
2- Kĩ năng:
- Xác định cực của nam châm.
3- Thái độ: Yêu thích mơn học, cĩ ý thức thu thập thơng tin. II- Chuẩn bị đồ dùng
* Đối với GV và mỗi nhĩm HS:
- 2 thanh nam châm thẳng, trong đĩ cĩ một thanh đợc bọc kín để che phần sơn màu và tên các cực.
- Một ít vụn sắt trộn lẫn vụn gỗ, nhơm, đồng, nhựa xốp.
- 1 nam châm chữ U; 1 kim nam châm đặt trên một mũi nhọn thẳng đứng; 1 la bàn.
- 1 giá thí nghiệm và 1 sợi dây để treo thanh nam châm.
III- Ph ơng pháp:
Thực nghiệm, vấn đáp, hoạt động nhĩm
IV- Tổ chức hoạt động dạy học1 - 1 -
ổ n định tổ chức: 2- Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong bài
3- Bài mới:
1- Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập.
- GV yêu cầu 1 HS đọc mục tiêu chơng II (tr.57 - SGK) (HS đọc SGK)
- ĐVĐ: Bài đầu tiên chúng ta nhớ lại các đặc điểm của nam châm vĩnh cửu mà ta đã biết từ lớp 5 và lớp 7. (hoặc cĩ thể mở bài nh SGK).
Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 2: Nhớ lại kiến thức ở lớp 5, lớp 7 về
từ tính của nam châm.
- GV tổ chức cho HS nhớ lại kiến thức cũ: + Nam châm là vật cĩ đặc điểm gì?
(Thảo luận nhĩm trả lời)
+ Dựa vào kiến thức đã biết hãy nêu phơng án loại sắt ra khỏi hỗn hợp (sắt, gỗ, nhơm, đồng, nhựa, xốp).
- HD các nhĩm tiến hành thí nghiệm câu C1. (Tiến hành TN trả lời C1)
- Gọi HS các nhĩm báo cáo kết quả thí nghiệm. - GV nhấn mạnh lại: Nam châm cĩ tính hút sắt. (l- u ý cĩ HS cho rằng nam châm cĩ thể hút các kim loại).
- Y/c trả lời C2?
(trao đổi trả lời câu C2.)
- Gọi HS đọc kết luận tr.58 và yêu cầu HS ghi lại kết luận vào vở.
(Đọc KL trong SGK và ghi vào vở)
- Qui ớc kí hiệu tên cực từ, đánh dấu bằng màu sơn các cực từ của nam châm.
(Ghi vở)
Hoạt động 3: Tìm hiểu sự tơng tác giữa hai nam châm
- Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ 21.3 SGK và các yêu cầu ghi trong câu C3, C4 làm thí nghiệm theo nhĩm.
()HS làm thí nghiệm theo nhĩm để trả lời câu C3, C4.
- Hớng dẫn HS thảo luận câu C3, C4 qua kết quả thí nghiệm.
(HS tham gia thảo luận trên lớp câu C3, C4.)
- Gọi 1 HS nêu kết luận về tơng tác giữa các nam châm qua thí nghiệm → Yêu cầu ghi vở kết luận. (Nêu ra KL và ghi vở)
Hoạt động 5: Vận dụng