1. Dự báo tình hình liên qua đến triển khai công tác phổ biến,giáo dục pháp luật cho các đối tượng thuộc Đề án giáo dục pháp luật cho các đối tượng thuộc Đề án
Trong thời gian tới, tình hình chính trị, trật tự, an toàn xã hội trên cả nước tiếp tục được giữ vững, kinh tế, xã hội ngày càng phát triển. Tuy nhiên, tình hình tội phạm vẫn diễn biến phức tạp, số đối tượng tái phạm tội còn cao ở một số địa bàn, lĩnh vực, số thanh thiếu niên vi phạm pháp luật, lang thang cơ nhỡ, xin ăn còn tiềm ẩn nhiều yếu tố phức tạp nên số đối tượng thuộc phạm vi Đề án vẫn cần các bộ, ngành, địa phương quan tâm, tiếp tục phổ biến, giáo dục pháp luật đề nâng cao nhận thức, ý thức chấp hành pháp luật cho họ. Mặt khác, hiện nay, công nghệ thông tin phát triển nhanh chóng, vừa mang lại nhiều điều kiện thuận lợi cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật vừa làm phát sinh nhiều bất cập như: việc phát tán thông tin thiếu chính xác, chưa được kiểm chứng, thậm chí có tình trạng cố tình xuyên tạc, phát tán các thông tin phản động, chống phá của các thế lực thù địch và phần tử xấu. Vì vậy, công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng thuộc Đề án cần phải kịp thời và tăng cường hơn với những nội dung, hình thức đa dạng, hiệu quả.
2. Phương hướng thực hiện công tác phổ biến, giáo dục phápluật cho các đối tượng thuộc Đề án thời gian tiếp theo luật cho các đối tượng thuộc Đề án thời gian tiếp theo
2.1. Tiếp tục nâng cao nhận thức, phát huy vai trò, trách nhiệm của các ban, ngành, đoàn thể trong phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng của Đề án, nội dung tăng cường phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng thành nhiệm vụ ưu tiên thực hiện trong chương trình công tác năm.
2.2. Tăng cường phối hợp thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thuộc phạm vi Đề án, Bộ Công an, Bộ Tư pháp, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Viện kiểm sát nhân dân tối cao, Tòa án nhân dân tối cao, Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, chính quyền các cấp chủ trì, phối hợp với các cơ quan, ban ngành, đoàn thể, tổ chức có liên quan tiếp tục xây dựng và thực hiện tốt quy chế phối hợp, huy động sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị và bảo đảm các mối quan hệ phối hợp được duy trì và đi vào nề nếp.
2.3. Bộ Công an, Bộ Tư pháp, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội và các cơ quan, đơn vị có liên quan nghiên cứu, đề xuất sửa đổi, bổ sung quy định về phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng đặc thù, các chính sách về dạy nghề, giải quyết việc làm, chế độ sinh hoạt cho các đối tượng của Đề án và các quy định của pháp luật có liên quan đến công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thuộc phạm vi của Đề án.
2.4. Tiếp tục đối mới nội dung, hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật phù hợp với đặc điểm, tính chất của từng nhóm đối tượng, lựa chọn nội dung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật phù hợp với từng nhóm đối tượng, từng thời điểm, địa bàn, gắn với nhu cầu tìm hiểu pháp luật, quyền và nghĩa vụ thiết thực của đối tượng, tránh chung chung, dàn trải, nhằm thu hút sự quan tâm của đối tượng với các hình thức đa dạng, phong phú.
2.5. Tận dụng ưu thế của công nghệ thông tin, kỹ thuật số để nâng cao kiến thức pháp luật cho chủ thể, đối tượng của Đề án (đặc biệt là nhóm đối tượng được quản lý, giáo dục tại xã, phường, thị trấn, thanh thiếu niên lang thang, cơ nhỡ) và nhân dân thông qua hình thức hỏi đáp, tư vấn pháp luật với chuyên gia, xây dựng và phát hành phim, phóng sự, tiểu phẩm có lồng ghép nội dung cần tuyên truyền, các cuộc thi tìm hiểu pháp luật trực tuyến, gương người tốt, việc tốt,… được cập nhật, phổ biến trên mạng xã hội, trang/cổng thông tin điện tử của các cơ quan, tổ chức có liên quan.
2.6. Tiếp tục duy trì, nhân rộng những mô hình đã mang lại hiệu quả thiết thực; nghiên cứu, xây dựng những mô hình mới để tập trung giải quyết những vướng mắc, bất cập về phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng của Đề án.
2.7. Đảm bảo các nguồn lực đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thuộc Đề án, trong đó tập trung đào tạo, đào tạo lại cho đội ngũ cán bộ thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nói chung và tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ, kỹ năng phổ biến, giáo dục pháp luật, các kiến thức chuyên ngành tâm lý, giáo dục, sư phạm, dạy nghề cho chủ thể của Đề án, đội ngũ cán bộ, chiến sĩ, cá nhân trực tiếp quản lý, giáo dục, giúp đỡ các đối tượng, đáp ứng yêu cầu công
tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Tổ chức biên soạn tài liệu cho chủ thể thực hiện công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Theo đó, căn cứ quy định của Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật và yêu cầu thực tế, các cơ quan, cá nhân có liên quan biên soạn và cấp phát tài liệu phổ biến giáo dục pháp luật đến các trại giam, trại tạm giam, nhà tạm giữ, trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc, cơ sở trợ giúp xã hội, các xã, phường, thị trấn và cơ quan, tổ chức có liên quan với số lượng phù hợp yêu cầu thực tế. Đặc biệt, các bộ, ngành, chính quyền các cấp có chính sách ưu tiên đầu tư, kinh phí phục vụ công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng của Đề án; có chính sách huy động các nguồn vốn hợp pháp khác để công tác này được thực hiện thuận lợi, hiệu quả.
2.8. Gắn công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng của Đề án với công tác chuyên môn của các cơ quan, đơn vị có liên quan, đặc biệt là công tác quản lý, giáo dục, cải tạo đối tượng, công tác hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng; tiếp tục đánh giá hiệu quả của biện pháp cai nghiện ma túy tự nguyện tại gia đình, cộng đồng, tăng cường sự phối hợp giữa các cơ quan chức năng và gia đình để thường xuyên phổ biến, giáo dục pháp luật cho nhóm đối tượng ngoài cộng đồng.