- Bảng chọn và các nút lệnh. - Thông tin về một địa điểm.
- Bản đồ và các địa điểm đợc đánh dấu. - Vùng sáng (ngày).
- Vùng tối (đêm).
- Đờng phân chia sáng tối.
3. h ớng dẫn sử dụng.
a. Phóng to quan sát một vùng bản đồ chi tiết.
b. Quan sát và nhận biết thời gian: ngày và đêm.
c. Quan sát và xem thông tin thời gian chi tiết của một địa điểm cụ thể.
d. Quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm. e. Đặt thời gian quan sát.
trên màn hình và rút ra nhận xét.
- GV nhận xét và thực hiện lại cho HS. - GV yêu cầu HS thoát phần mềm.
- Thoát máy. 4. thoát khỏi phần mềm.
- Cách 1:
- Cách 2: ALT + F4 - Cách 3: File → Exit.
d. củng cố
- HS nhắc lại cách khởi động và thoát khỏi phần mềm. - HS nêu lại các thao tác để sử dụng phần mềm Sun Times. - GV hớng dẫn và nhắc lại một số thao tác chính.
E. h
ớng dẫn về nhà
- Học bài cũ.
- Làm bài tập (GV ra).
- Chuẩn bị tiết sau thực hành.
_______________________________________________
tiết 28: thực hành: tìm hiểu thời gian với phần mềm sun times (Tiết 4)
Ngày soạn:05/12/2010 Ngày giảng:09/12/2011
A. Mục tiêu bài học
*Kiến thức:
- Biết và hiểu các thao tác để thực hiện trên phần mềm.
*Kĩ năng:
- Khởi động và thoát.
- Nhận diện giao diện của phần mềm.
- Thực hiện một số chức năng chính của phần mềm.
B. chuẩn bị - GV: Phòng thực hành, phần mềm Sun Times. - HS: Bài tập thực hành. C. các b ớc lên lớp 1. Tổ chức ổn định lớp 2. Chuyển giảng 3. Thực hành
Hoạt động dạy học Nội dung
- HS khởi động vào Sun Times.
- GV quan sát. 1. khởi động phần mềm.- Để khởi động phần mềm nháy đúp vào biểu tợng trên màn hình nền.
- GV yêu cầu các nhóm thực hành thêm một số chức năng khác với phần mềm. - GV chiếu máy.
- HS quan sát.
- GV yêu cầu HS chọn vị trí ban đầu là Hà Nội và thực hiện các thao tác để tìm các địa điểm có thông tin thời gian trong ngày giống nhau.
- GV quan sát.
- HS quan sát kết quả nhận đợc trên màn hình và rút ra nhận xét.
- GV yêu cầu HS chọn vị trí ban đầu là Hà Nội và thực hiện các thao tác để tìm kiếm và quan sát hiện tợng nhật thực. - GV quan sát.
- HS quan sát kết quả nhận đợc trên màn hình và rút ra nhận xét.
- GV nhận xét kết quả của các nhóm.
- GV yêu cầu HS thoát phần mềm. - Thoát máy.