xây dựng đề kiểm tra minh họa

... tham khảo để xây dựng đề kiểm tra của bộ môn mình giảng dạy sao cho phù hợp Giới hạn nội dung ra đề kiểm tra: Chương IV: Oxi – Không khí II PHẦN NỘI DUNG: 1 TÊN CỦA ĐỀ TÀI: Đề kiểm tra một tiết ... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TIỂU LUẬN MÔN: CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THIẾT KẾ CÁC LOẠI HÌNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA ... ĐỐI TƯỢNG DỰ KIỂM TRA: HS lớp 8 đã học xong chương IV: Oxi – không khí của môn Hoá học 7 HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐƯỢC SỬ DỤNG: Đối với đề kiểm tra một tiết này, em chọn hình thức kiểm tra viết với...

Ngày tải lên: 13/01/2016, 06:49

... kiểm tra 2.1 Ma trận đề kiểm tra a Khái niệm ma trận đề kiểm tra - Ma trận đề kiểm tra là bản thiết kế đề kiểm tra chứa đựng những thông tin về cấutrúc cơ bản của đề kiểm tra như: thời lượng, ... tin cơ bản của ma trận đề kiểm tra: - Mục tiêu đánh giá (objectives) Trang 8Bản đặc tả đề kiểm tra giúp nâng cao độ giá trị của hoạt động đánh giá, giúp xâydựng đề kiểm tra đánh giá đúng những ... đặc tả, đề kiểm tra, hướng dẫn chấm lớp 10 18 2 Ma trận, đặc tả, đề kiểm tra, hướng dẫn chấm lớp 11 36 3 Ma trận, đặc tả, đề kiểm tra, hướng dẫn chấm lớp 12 55 Trang 3PHẦN I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNGI...

Ngày tải lên: 09/03/2023, 22:11

... nếu xây dựng đề KT 45’ thì... nếu xây dựng đề KT 45’ thì LVKT chia theo từng vấn đề nhỏ của chương, tuy nhiên các bước không có gì thay đổi 2 QUY TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: ... t vấn đề o Từ giả thiết đã cho, lập luận tìm ra vấn đề mới 2 QUY TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: 5 BƯỚC Bước 3: Thiết lập ma trận hai chiều  Lập bảng hai chiều: 1) Nội dung kiểm tra hay ... SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: 5 BƯỚC... TNKQ : TNTL = 4 : 6 + Biết : Hiểu : Vận dụng = 3 : 4 : 3 * Môn Sinh: + TNKQ : TNTL = 4 : 6 + Biết : Hiểu : Vận dụng = 3 : 4 : 3 2 QUY TRÌNH BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 06:10

... là đường cong đặc trưng của Câu hỏi số 24 ở trên B Xây dựng đề kiểm tra, đánh giá đề kiểm tra Định nghĩa đề kiểm tra: “Thông thường đề kiểm tra được hiểu là một tập hợp các câu hỏi được thiết ... qua trang sau - Đưa các dòng hướng dẫn như “xem trang tiếp theo” hay ‘trang 4 trên 12 trang” 1.2.3 Xây dựng đề kiểm tra kết hợp câu hỏi TNKQ với Tự luận Ở trên chúng ta giới thiệu đề kiểm tra ... trình của một lớp học, một cấp học 1 Xây dựng đề kiểm tra 1.1 Xây dựng đề kiểm tra dựa trên lý thuyết trắc nghiệm cổ điển Xây dựng đề kiểm tra theo các bước sau đây: 1 Chọn các câu hỏi điền vào...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 10:04

... một đề kiểm tra? 2/ Những vấn đề cần lưu ý khi biên soạn đề kiểm tra? Tại sao? Trang 3Quy trình biên soạn đề kiểm tra• Bước 1 Xác định mục đích của đề kiểm tra • Bước 2 Xác định hình thức đề kiểm ... trận đề kiểm tra KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (BẢNG MÔ TẢ CÁC TIÊU CHÍ CỦA ĐỀ KiỂM TRA) Trang 13Chủ đề kiểm tra Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng 5 Giải bài toán bằng Trang 14Cấp độ Chủ đềNhận ... phương trình bậc hai Trang 19B4 tổng số điểm của bài kiểm tra ???• Mục đích của đề kiểm tra • Quy chế kiểm tra đánh giá • Hình thức của đề kiểm tra • Cách tính? Trang 20Đề kiểm tra TNKQ• Cách 1:...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 12:00

... thiết kế đề kiểm tra sao cho phù hợp với năng lựccủa học sinh Kiểm tra thực trạng các bài kiểm tra ở thường THPT Xây dựng hệ thống đề kiếm tra đế đánh giá năng lực của học sinh Xây dựng hệ thống ... hệ thống đề kiểm tra đã xây dựng Đánh giá chất lượng đề kiểm tra đã thiết kế 4 Đối tượng và khách thể nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cửu Hệ thống đề kiếm tra phục vụ cho việc kiếm tra đánh giá ... chương I, II - Sinh học 11 18 2.2 Nguyên tắc xây dựng đề kiếm tra đánh giá năng lực của học sinh 19 2.3 Quy trình xây dựng đề kiếm tra đánh giá 23 Trang 7CHƯƠNG 3 THAM VẤN CHUYÊN GIA 543.1 Mục...

Ngày tải lên: 30/09/2015, 14:22

... trình xây dựng đề kiểm tra đánh giá 24 2.4 Xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực học sinh 28 2.5 Kết quả 34 2.5.1 Đề kiểm tra 15 phút 34 2.5.2 Đề kiểm tra 1 tiết 52 2.5.3 Đề kiểm tra học ... phù hợp - Bước 2 Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra (viết) có các hình thức sau: + Đề kiểm tra tự luận + Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan + Đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức trên: ... các bài kiểm tra đánh giá ở trường THPT Xây dựng hệ thống đề kiểm tra để đánh giá năng lực của học sinh Xây dựng hệ thống đáp án chính xác tương ứng với hệ thống đề kiểm tra đã xây dựng Đánh...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 11:20

... mỗi bài học Bước 2 Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra có các hình thức sau: 1) Đề kiểm tra tự luận; 2) Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan; 3) Đề kiểm tra kết hợp cả hai hình thức trên: ... tự luận 17 1.3 Qui trình xây dựng một đề kiểm tra kết quả học tập của học sinh 19 1.3.1 Yêu cầu của việc xây dựng bài kiểm tra 19 1.3.2 Qui trình xây dựng bài kiểm tra đánh giá kết quả học ... các vấn đề đặt ra - Đề kiểm tra phải đảm bảo tính chính xác, khoa học - Đề kiểm tra phải có độ khó hợp lí, phù hợp với thời gian làm bài của học sinh, tránh những đề kiểm tra hoặc chỉ kiểm tra trí...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:45

... số đề kiểm tra cụ thể ở các trường tiểu học 45 Chương III 70 XÂY DỰNG MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA KIỂM CHỨNG 70 III.1 Xây dựng đề kiểm tra 70 III.2 Một số đề kiểm tra đề nghị 89 C KẾT LUẬN 102 Trang ... ra đề của giáo viên các trường phổ thông bậc Tiểu học - Phân tích một số đề kiểm tra của các trường Tiểu học đề rút kinh nghiệm ra đề kiểm tra môn toán cho phù hợp Trang 6- Đề nghị một số đề kiểm ... nội dung đề kiểm tra a Hình thức đề kiểm tra Từng bước đổi mới hình thức ra đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS và đảm bảo điều kiện cụ thể của từng địa phương, vùng miền Đề kiểm tra kết...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:20

... trình độ học sinh để xây dựng đề kiểm tra giữa học kì 2 lập ma trận đề kiểm tra giữa học kì 2 (bảng 2, trang 34) BƯỚC 7: Xây dựng đáp án và thang điểm cho đề kiểm tra (trang 37) BẢNG MA TRẬN ... đề kiểm tra: BƯỚC 1: Lựa chọn chủ đề Nội dung chương trình kiểm tra giữa học kì 2, lớp 10 cơ bản gồm 3 chủ đề Chủ đề 1: Phân bào Chủ đề 2: Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật Chủ đề ... học sinh là phải xây dựng đề thi, kiểm tra theo ma trận Đánh giá kết quả học tập của học sinh cần sử dụng phối hợp nhiều công cụ, phương pháp và hình thức khác nhau Đề kiểm tra là một trong những...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:49

... xây dựng đề ĐG theo định hướng phát triển năng lực HS - Khảo sát thực tiễn, ĐG thực trạng việc xây dựng đề kiểmtra trong DHLS tại trường THPT hiện nay - Đề xuất những biện pháp đổi mới việc xây ... (2009) về “ Đối mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập THCS” đã đề cập toàn diện đến vấn đề đổi mới KT,ĐG Tuy nhiên, luận án chưa đi sâu vào vấn đề ra đề kiểm tra cũng như vấn đền đổi mới KT,ĐG ... hình thức kiểm tra cơ bản trên lớp như kiểm tra miệng, kiểm tra viết Trong DHLS, vai trò ý nghĩa của KT,ĐG đối với HS thể hiện trên ba mặt là giáo dưỡng, phát triển và giáo dục “Kiểm tra và đánh...

Ngày tải lên: 31/08/2016, 10:35

... - Quy trình xây dựng đề kiểm tra Bước 1 Xác định mục đích đề kiểm tra Bước 2.Xác định hình thức đề kiểm tra Bước 3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra(bảng mô tả tiêu chí của đề kiểm tra) B1 Liệt ... Trước vấn đề đặt ra nêu trên tôi đã mạnh dạn lựa chọn đề tài “ Xây dựng đề kiểm tra 45 phút môn Địa lí lớp 12(học kì II) theo định hướng phát triển năng lực học sinh " Đề kiểm tra là một ... lực học sinh Thực hiện nghiêm túc việc xây dựng đề thi, kiểm tra cuối học kì, cuối năm học theo ma trận và viết câu hỏi phục vụ ma trận đề Đề kiểm tra bao gồm các câu hỏi, bài tập (trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 14/08/2017, 08:45

... tích Trang 6II.2.2 Phân tích đề kiểm tra cụ thể Chương III: XÂY DỰNG MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA ĐỂ KIỂM CHỨNG III.1 Xây dựng đề kiểm tra III.1.1 Quy trình ra đề kiểm tra III.1.2 Xây dựng đề kiểm tra Toán ... số đề kiểm tra cụ thể ở các trường Tiểu học 35 Chương III: XÂY DỰNG MỘT SỐ ĐỀ KIỂM TRA 63 III.1 Xây dựng một số đề kiểm tra 63 III.2 Một số đề kiểm tra đề nghị 77 C KẾT LUẬN….……… 89 Trang ... Việc xây dựng đề kiểm tra để đánh giá kết quả học tập của HS có chức năng, tầm quan trọng ra sao? Cách xây dựng một đề kiểm tra như thế nào là khoa học nhất? Các tiêu chuẩn nào để xây dựng đề kiểm...

Ngày tải lên: 08/04/2018, 11:37

... những đề thi hoàn chỉnh và có kèm đáp án sau mỗi đề Các tác giả đã chia thành ba phần: phần đề kiểm tra 15 phút, đề kiểm tra 45 phút, đề kiểm tra 90 phút Mỗi phần gồm 18 đề Ở phần đề kiểm tra 15 ... định chọn đề tài “Xây dựng đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 theo chương trình sách giáo khoa Ngữ văn tập 1, bộ cơ bản” 2 LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Việc xây dựng câu hỏi kiểm tra, đánh ... thuyết về kiểm tra, đánh giá; các phương pháp dùng trong đánh giá kết quả học tập môn ngữ văn của học sinh và những yêu cầu, nguyên tắc xây dựng đề kiểm tra Sau đó đi vào thiết kế đề kiểm tra, đánh...

Ngày tải lên: 08/04/2018, 22:47

... accessed here: http://www.biomedcentral.com/1471-244X/9/25/pre pub Publish with Bio Med Central and every scientist can read your work free of charge "BioMed Central will be the most significant ... acceptance cited in PubMed and archived on PubMed Central yours — you keep the copyright BioMedcentral Submit your manuscript here: http://www.biomedcentral.com/info/publishing_adv.asp Page 12 of 12 ... was not demonstrated statistically because our study was not sufficiently powered Using less restrictive ttests to examine group differences at specific points of time, we demonstrated a statistically...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 17:20

... IL-1b, TNF-a and IL-10 secretion by MSCs The MSCs-CM was concentrated 20 · by ultrafiltration using 10 kDa molecular mass cut-off ultrafiltration membranes (Millipore) following the manufacturer’s ... induced significant TNF-a transcription, the translation of TNF-a remained unchanged even when TNF-a transcription was inhibited by MG132 or BAY 11-7082 The exact reason for the translational repression ... SD-induced IL-1b and TNF-a transcription, also abolished pro-IL-1b translational upregulation (Fig 4B,C) but failed to affect TNF-a translation A B C Fig IL-1b and TNF-a transcriptional induction...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 04:20

... determined using the articial substrate 4MU-(GlcNAc)3 (Sigma) The maximum substrate concentration used had to be limited to about twice Km because of the occurrence of substrate inhibition (which is ... conceivable that the real natural substrates of the CBP proteins differ from the substrates used here and in other studies There may exist composite natural chitinous substrates that are more susceptible ... solid substrates by boiling in SDS-PAGE sample buffer after the substrates had been washed to remove nonspecically bound protein Note that the samples in (B) are approximately sixfold concentrated...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 08:20

... concentration of lm for a 10 day treatment, replaced with fresh medium every days Transient transfections and luciferase assay Cells were plated days before transfection We performed transient transfection ... demonstrated to bind to ERRa and the complex ERRa–PGC1a [24,25] No effect on reporter activity was observed after transfection with PRC alone Forced overexpression of ERRa, without PRC transfection, ... PRC–ERRa complex activates transcription directly through a consensus estrogen response element (ERE) To determine whether PRC can function as a coactivator of ERRa, transient transfections into RO...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 09:22

... Mutant strain of 8325-4 defective in protein A Strain 8325-4 with repaired defect in rsbU Mutant strain of SH1000 defective in protein A Mutant strain of SH1000 defective in FnBPs Mutant strain ... Rabbit virulent strain expressing FnBPs Mutant strain of P1 defective in protein A Mutant strain of P1 defective in FnBPs Mutant strain of P1 defective in FnBPs and protein A Mutant strain of P1 defective ... constructs were transduced from strain 4500 Source or reference 40 41 42 41 43 This work This work This work 44 41 23 This work This work This work 45 41 Stratagene Novagen RN4220 to strains P1 fnbA...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:21

... limited In vitro, Cu(I) titrations of isolated MT-2 and its separate domains demonstrated that up to six Cu(I) ions can bind to each domain [26] In another extensive titration study, it was postulated ... equivalent Cu(I) was added The spectra of the samples containing three, four and five equivalents A B 20 10 -10 Zn4- -MT Fig CD spectra of Zn4aMT (A) and Zn3bMT (B) along the titration with Cu(I) Samples ... of titration One possible explanation for the disappearance of NOESY signals at high Cu(I) concentration might be that two or more Cu(I) 2352 600 / nm 650 700 Fig Luminescence emission spectra...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 09:20