xác xuất thống kê y học

... xưởng tương ứng là 2%, 4%, 5% Hãy tính tỷ lệ phế phẩm của nhà máy 42 Một phân xưởng có 3 dây chuyền sản xuất: Dây chuyền I cung ứng 28% tổng sản phẩm, dây chuyền II cung ứng 30% tổng sản phẩm ... phẩm loại II Lấy ngẫu nhiên từ mỗi lô một sản phẩm và được hai sản phẩm khác loại Xác suất lấy được sản phẩm loại I từ lô thứ nhất là: 1.4 CÔNG THỨC XÁC SUẤT ĐẦY ĐỦ, CÔNG THỨC BAYES 39 Có hai ... hộp lấy ngẫu nhiên ra một sản phẩm bỏ vào hộp III (hộp này ban đầu trống) Từ hộp III lấy ngẫu nhiên ra một sản phẩm Tính xác suất để sản phẩm lấy từ hộp III là sản phẩm tốt 45 Một xưởng sản xuất...

Ngày tải lên: 31/08/2022, 01:15

... thiết thống kê là: Chương trình điều trị không làm thay đổi tỉ lệ bị bệnh A trong dân số, nghĩa là sự khác biệt giữa p' và p không có ý nghĩa thống kê Có thể kết luận giả thiết thống kê đưa ... Trong dây chuyền sản xuất thuốc viên có 20% viên không đạt tiêu chuẩn Một cải tiến được thực hiện và sản xuất thử 100 viên thấy có 12 viên không đạt tiêu chuẩn Cải tiến trên có làm thay đổi tỉ ... không biết phân phối xác suất của thống kê T ( X1, X2, , Xn) Ta nhận thấy nếu α tăng thì β giảm và ngược lại Trang 7B- BÀI TOÁN KIỂM ĐỊNH GIẢ THIẾT THỐNG KÊ BÀI 1- SO SÁNH HAI TỈ LỆ 1 SO...

Ngày tải lên: 02/09/2016, 17:12

... ĐẠI HỌC BÁCH KHOA  ĐHQG TP.HCM KHOA KỸ THUẬT XÂY DỰNG MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊ -o0o - BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN XÁC SUẤT THỐNG KÊ Trang 2GVHD: PGS-TS: NGUYỄN ĐÌNH HUY 1 Lời nói đầu Thân chào Thầy ... Có hồi quy tuyến tính của Y theo X 3 Dạng bài Phân tích tương quan và hồi quy tuyến tính  Cơ sở lý thuyết  Phương pháp giải :Phân tích hồi quy tuyến tính Phương trình hồi quy tuyến tính: ... tận tình hướng dẫn và dạy bảo chúng em trong học kì năm học 2015 này Chúng em mến chúc sức khỏe thầy! Trang 3GVHD: PGS-TS: NGUYỄN ĐÌNH HUY 2 Bài 1a 1 Đề bài Trình bày ví dụ 3.4 trang 207 sách...

Ngày tải lên: 16/01/2019, 23:06

... thức chủ yếu về thống kờ toỏn học ỏp dụng vào Y-Sinh học, đú là: Lý thuyết mẫu, Lý thuyết ước lượng, kiểm định giả thuyết thống kờ, phõn tớch phương sai và lý thuyết tương quan và hồi quy Ngoài ... mấy xe nữa Trang 37Phần II thống kê toán học Thống kê toán học là bộ môn Toán học nghiên cứu quy luật của các hiện tượng ngẫu nhiên có tính số lớn trên cơ sở thu thập và xử lý các số liệu thống ... các số liệu thống kê, các kết quả quan sát Nội dung chủ yếu của thống kê Toán học là xây dựng các phương pháp thu thập và xử lý các số liệu thống kê nhằm rút ra các kết luận khoa học và thực tiễn...

Ngày tải lên: 23/01/2020, 18:23

... ra => T hiếm xảy ra T xảy ra => giả thuyết Ho hiếm xảy ra  Ký hiệu theo công thức tính xác suất của biến cố T Trang 21Giả thuyết Ho (null hypothesis)Trang 23Giả thuyết Ho  Chỉ có thể ... giả thuyết Ho  Giả thuyết Ho là phủ định của giả thuyết nghiên cứu  Là bước đầu tiên của bất cứ kiểm định thống kê nào  Nguy cơ tương đối =1 Trang 24Giả thuyết phụ (alternative hypothesis)Ha: ... tin cậy sẽ rộng nhất khi cỡ mẫu nhỏ Trang 17Trình bày khoảng tin cậyTrang 18Nguyên tắc của kiểm định ý nghĩaTrang 19 Phương pháp phản chứng/phản nghiệmA làm B không xảy ra => B xảy ra suy ra...

Ngày tải lên: 16/05/2020, 01:13

... Trang 1CÁC CHỈ SỐ THỐNG KÊ Y HỌCThs Lê Huỳnh Thị Cẩm Hồng Trang 2Mục tiêu1 Phân biệt được các chỉ số thống kê y học; 2 Lý giải được ý nghĩa của các chỉ số thống kê y học. 3 Lựa chọn và tính ... trạng hay vấn đề sức khỏe Các vụ dịch gây ra do các bệnh truyền nhiễm  Các bệnh truyền nhiễm lưu hành địa phương  Các bệnh không lây truyền  Các bệnh mãn tính, tai nạn thương tích, khuyết tật ... Dịch Tễ Học (Epidemiology) Epi: thuộc về/ở trên  Demo: dân số  Ology: nghiên cứu  Epidemiology: là bất cứ nghiên cứu liên quan đến con người Trang 4Epidemiology – Định nghĩa“Dịch tễ học là...

Ngày tải lên: 16/05/2020, 01:15

... với yếu tố nguy cơb: Tần số (số ca) ca không bệnh tiếp xúc với yếu tố nguy cơ c :Tần số (số ca) ca bệnh không tiếp xúc với yếu tố nguy cơ d: Tần số (số ca) ca không bệnh và không tiếp xúc với yếu ... 12NGUY CƠ TƯƠNG ĐỐI Nguy cơ tương đối biểu thị độ mạnh của sự kết hợp giữa một yếu tố nguy cơ và bệnh tật  Nếu nguy cơ tương đối cao, người ta thường nghĩ tới cân nguyên của bệnh  Nguy cơ ... vành hay không ? Hay: Giữa người cholesterol cao và cholesterol bình thường, ai có nguy cơ mắc bệnh MV cao hơn? VD1: NGUY CƠ TƯƠNG ĐỐI Nguồn: Sách “Dịch tễ học cơ bản”_PGS Nguyễn Đỗ Nguyên Trang...

Ngày tải lên: 16/05/2020, 01:29

... 14CÔNG CỤ TRÌNH BÀY VÀ THỐNG KÊ SỐ LIỆUTrang 15Công cụ trình bày số liệuTrang 16Bảng phân phối tần suấtTrình bày số liệu cho biến định tính và biến định lượng Nếu muốn trình bày cho số liệu biến ... Biến số độc lập - Biến số phụ thuộc 3, Biến số gây nhiễu 4, Thống kê mô tả (biến định lượng) Mô tả khuynh hướng tập trung: trung bình, trung vị, yếu vị Mô tả tính phân tán: độ lệch chuẩn, khoảng ... hỗn hợpHãy vẽ trình bày số liệu trên dạng bảng và vẽ biểu đồ phù hợp Trang 36Các số đo kết hợp RR, OR, PR36 Trang 37NGUY CƠ TƯƠNG ĐỐI (Đoàn hệ: số mới mắc) Nguy cơ tương đối (RR) được xác định...

Ngày tải lên: 16/05/2020, 01:36

... Hồi quy tuyến tính Thứ tự (biến định lượng pp không bình thường) Wilcoxon Rank sum t. Mann-Whitney Kruskal-Wallis TQ Spearman Nhị giá Chi bình phương Chi bình phương (mhodds, tab2) Hồi quy logistic ... D giữa nam và nữ là thực tế hay ngẫu nhiên? Trang 13CÁC BƯỚC KIỂM ĐỊNH T KHÔNG BẮT CẶP• Xây dựng giả thuyết Ho Trang 14CÁC BƯỚC KIỂM ĐỊNH T KHÔNG BẮT CẶP• Giả thuyết Ho: Trung bình nồng độ Vitamin ... ta tiến hành lấy mẫu nhiều lần từ dân số P1 và P2 sẽ thu được các trung bình và độ lệch chuẩn khác nhau Trang 8μ1 -μ2 Hiệu số trung bình Giá trị (x1 - x2) sẽ thay đổi từ mẫu này sang mẫu khác...

Ngày tải lên: 16/05/2020, 01:41

... lấy trung bình của 2 quan sát ở giữa làm trung vị Trang 32Yếu vị• Yếu vị là giá trị xảy ra thường xuyên nhất Khmer, 27 Hoa Yếu vị của biến số dân tộc là: Người Kinh. yếu vị, có thể có 1, 2 hay ... Karen BHBR007 69 Nam Burma 3 years Sakaw/Karen BHBR008 70 Nữ Burma 35 years Burmese BHBR009 31 Nam Myanmar 4 years 2 months Sakaw/Karen BHBR010 38 Nam Burma 3 years Karen/Myanmar Vd: Bảng số liệu ... trưởng thành. Trang 19Biến số gây nhiễuTrang 20Biến số gây nhiễuLà biến số gây nhiễu khi có 3 đặc tính sau: – Có liên quan đến  biến số phụ thuộc  (là yếu tố nguy cơ của vấn đề nghiên cứu) –...

Ngày tải lên: 16/05/2020, 01:49

... MÔN HỌC XÁC SUẤT – THỐNG KÊ Y HỌCThS Bùi Thị Kiều Anh Trang 2Nội dung Giới thiệu môn học  Thảo luận phương pháp học  Thống kê và vai trò của thống kê trong y học  Các mức độ của thống kê phân ... cứu khoa học chuyên ngành và trong thực hiện các nghiên cứu khoa học của bản thân Trang 7Nội dung bài giảng1 Giới thiệu xác suất - thống kê y học 2 Giới thiệu xác suất - thống kê y học (tt) Trang ... Trang 3Thống kê … “Thống kê rất chán – Và không có gì có thể giúp nó thú vị hơn.”  “Thống kê là một môn học bị sinh viên ghét nhất.”  Một nhà thống kê y học chỉ an ủi rằng: “Sinh viên y khoa...

Ngày tải lên: 16/05/2020, 01:55

... (x)=P(X=x) 0,6 0,4 f Y (y)=P(Y=y) 0,2 0,5 0,3 Trang 34 X 0 1 ) 0 (X  Y x  ) 1 (X  Y x  )2(X  Y x  * Bảng phân phối xác suất của Y với điều kiện X = x )0(Y  y X  )1(Y  y X  2.2 V éc ... ),()( x X P y Y x X P x X y Y P * Bảng phân phối xác suất của Y với điều kiện X = x 1 )(Y y X x1 * Các bảng phân phối biên: * Bảng phân phối xác suất của X với điều kiện Y = y f X (x)=P(X=x) ... suất điều kiện * Hàm mật độ xác suất của X với điều kiện Y=y: ) ( ) , ( ) ( y y x f y x * Hàm mật độ xác suất của y với điều kiện X=x: )( ),()( x f y x f x y f X  3 Sự độc lập của các biến...

Ngày tải lên: 16/01/2021, 10:55

... (x)=P(X=x) 0,6 0,4 f Y (y)=P(Y=y) 0,2 0,5 0,3 Trang 34 X 0 1 ) 0 (X  Y x  ) 1 (X  Y x  )2(X  Y x  * Bảng phân phối xác suất của Y với điều kiện X = x )0(Y  y X  )1(Y  y X  2.2 V éc ... ),()( x X P y Y x X P x X y Y P * Bảng phân phối xác suất của Y với điều kiện X = x 1 )(Y y X x1 * Các bảng phân phối biên: * Bảng phân phối xác suất của X với điều kiện Y = y f X (x)=P(X=x) ... suất điều kiện * Hàm mật độ xác suất của X với điều kiện Y=y: ) ( ) , ( ) ( y y x f y x * Hàm mật độ xác suất của y với điều kiện X=x: )( ),()( x f y x f x y f X  3 Sự độc lập của các biến...

Ngày tải lên: 06/05/2021, 13:46

... (x)=P(X=x) 0,6 0,4 f Y (y)=P(Y=y) 0,2 0,5 0,3 Trang 34 X 0 1 ) 0 (X  Y x  ) 1 (X  Y x  )2(X  Y x  * Bảng phân phối xác suất của Y với điều kiện X = x )0(Y  y X  )1(Y  y X  2.2 V éc ... ),()( x X P y Y x X P x X y Y P * Bảng phân phối xác suất của Y với điều kiện X = x 1 )(Y y X x1 * Các bảng phân phối biên: * Bảng phân phối xác suất của X với điều kiện Y = y f X (x)=P(X=x) ... suất điều kiện * Hàm mật độ xác suất của X với điều kiện Y=y: ) ( ) , ( ) ( y y x f y x * Hàm mật độ xác suất của y với điều kiện X=x: )( ),()( x f y x f x y f X  3 Sự độc lập của các biến...

Ngày tải lên: 09/05/2021, 16:16

... Đặng Đức Hậu, Xác suất Thống kê, NXB Giáo dục 2 Xác suất thống kê và bài tập 3 Xác suất thống kê và ứng dụng 11 Phương pháp đánh giá Điểm tổng kết môn học Lý Thuyết (Điểm chuyên cần x 20% ... (Dùng đào tạo học viên sau đại học) 4 Bộ Y tế, Sinh lý học, Tập 2, NXB Y học 5 Trường Đại học Y Hà Nội, Sinh lý học (Sách đào tạo BSĐK), NXB Y học 6 Phạm Thị Minh Đức, 2011, Sinh lý học, NXB Giáo ... khảo 1 Đại học Y Hà Nội, Bài giảng bệnh học nội khoa, Tập 1, 2, NXB Y học 2 Đại học Y Hà Nội, Nội khoa cơ sở, Tập 1, 2, NXB Y học 3 Phạm Tử Dương, Cấp cứu nội khoa, NXB Y học 4 Nguyễn Đăng Thụ,...

Ngày tải lên: 16/09/2021, 00:07

... Kết quả b) cho thấy nếu D xảy ra thì A cũng xảy ra Kết quả c) chỉ ra rằng nếu B xảy ra thì C sẽ xảy ra, trong khi kết quả d) khẳng định nếu C xảy ra thì B cũng xảy ra Tổng số phần tử của không ... cố lấy được hai bi khác màu.Trong bài viết này, chúng ta sẽ xem xét các kết quả liên quan đến các biến A, B, C và D Kết quả a) cho biết nếu A xảy ra thì D cũng sẽ xảy ra Kết quả b) cho thấy nếu ... chúng xảy ra hay không xảy ra trong một phép thử ngẫu nhiên Những biến cố này thường được ký hiệu bằng các chữ cái như A, B, C, D, và nhiều ký hiệu khác.Khi gieo một con xúc xắc, có thể xác định...

Ngày tải lên: 19/02/2022, 13:37

... (Dùng đào tạo học viên sau đại học) 4 Bộ Y tế, Sinh lý học, Tập 2, NXB Y học 5 Trường Đại học Y Hà Nội, Sinh lý học (Sách đào tạo BSĐK), NXB Y học 6 Phạm Thị Minh Đức, 2011, Sinh lý học, NXB Giáo ... Đại học Y Hà Nội, Sinh lý bệnh học (tái bản lần 2) 2 Bộ Y tế, Sinh lý bệnh học 3 Nguyễn Ngọc Lanh, 2012, Sinh lý bệnh học, NXB Y Học 4 Vũ Đình Hoa, Sinh lý bệnh miễn dịch, NXB Y Học 5 Nguyễn ... khảo 1 Đại học Y Hà Nội, Bài giảng bệnh học nội khoa, Tập 1, 2, NXB Y học 2 Đại học Y Hà Nội, Nội khoa cơ sở, Tập 1, 2, NXB Y học 3 Phạm Tử Dương, Cấp cứu nội khoa, NXB Y học 4 Nguyễn Đăng Thụ,...

Ngày tải lên: 16/03/2022, 00:14

... c d Feedback Your answer is correct The correct answer is: Question 2 Correct Mark 0.50 out of 0.50 Trang 2Flag question Question text Select one: a b d Feedback Your answer is correct ... Feedback Your answer is correct The correct answer is: Question 4 Correct Mark 0.50 out of 0.50 Flag question Question text Select one: a 4 b 3,38 c 3,5 Trang 4d 3 Feedback Your answer ... b c Feedback Your answer is correct The correct answer is: Question 6 Correct Mark 0.50 out of 0.50 Trang 5Flag question Question text Select one: b c d Feedback Your answer is correct...

Ngày tải lên: 31/08/2022, 00:04

... Trang 1ĐỀ NHỚ LẠITrang 101.2 MỘT SỐ VÍ DỤ Ví dụ 1: Xác suất sinh con trai là 0,51. b) Tìm xác suất 1 người mẹ sinh được 5 con có ít nhất 2 con trai ? Trang 16ĐỀ LÀM THÊM...

Ngày tải lên: 20/06/2025, 16:30

... CƯƠNG ÔN TẬP MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊ (SỐ 1)Câu 1 (4 điểm). a Một hộp có 10 vỉ thuốc kháng sinh và 5 vỉ thuốc vitamin C Một điều dưỡng lấy ngẫu nhiên 02 vỉ thuốc Tính xác suất chỉ lấy được 1 vỉ thuốc ... ngẫu nhiên X Thống kê điểm thi môn xác suất tại một trường đại học thấy có 204 bài thi trên 7 điểm trong số 591 bài thi Biết t(0,05)=1,65; t(0,025)=1,96; t(0,1)=1,282 Tìm khoảng tin cậy 95% cho ... 0,3; P(B/A1) = 0,5; P(B/A2) = 0,6 Áp dụng công thức Xác xuất đầy đủ ta có: P(B) = P(A1) P(B/A1) + P(A2) P(B/A2) Áp dụng công thức Xác xuất đầy đủ ta có: P(B) = P(A1) P(B/A1) + P(A2) P(B/A2) P(B)...

Ngày tải lên: 31/07/2025, 11:21