... 33.3 0 0 3 100.0 THỐNG KÊ HỌC SINH TIỂU HỌC BỎ HỌC NĂM HỌC 2008-2009 Thời điểm tính: Từ đầu năm học: 2008-2009 đến ngày 10/02/2009 TÊN ĐƠN VỊ THỜI GIAN BỎ HỌC Trong hè Học kỳ I Đến thời điểm ... 2 100.0 TOÀN HUYỆN 0 0 16 59.3 11 40.7 27 100.0 THỐNG KÊ HỌC SINH TIỂU HỌC BỎ HỌC THEO CÁC NGUYÊN NHÂN TÊN ĐƠN VỊ Kết quả Bỏ học hẳn Đi học lại SL % SL % TH Đa Mi 1 1 100 0 0.0 TH Đa Mi 2 0 0 ... 4 14.8 4 14.8 0 0 3 11.1 0 0 4 14.8 4 14.8 27 100.0 THỐNG KÊ HỌC SINH TIỂU HỌC BỎ HỌC HẲN VÀ ĐI HỌC LẠI Thời điểm tính: Từ đầu năm học 2008-2009 đến ngày 10/02/2009 TH Thuận Minh 2 0 0 1 100...
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27
... các môn học khác, vẽ áp phích đơn giản. 3. Soạn thảo văn bản CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC Ở CẤP TIỂU HỌC (THEO SÁCH “CÙNG HỌC TIN HỌC”) LỚP TIN HỌC TỰ CHỌN SGK “Cùng học Tin học TIN HỌC TĂNG ... trường Tiểu học nhằm giúp học sinh : - Có hiểu biết ban đầu về Tin học và ứng dụng của Tin học trong đời sống và học tập; - Có khả năng sử dụng máy tính điện tử trong việc học những môn học khác, ... TIN HỌC Ở BẬC TIỂU HỌC (ban hành kèm theo Quyết định số 50/2003/QĐ-BGDĐT ngày 30/10/2003 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN MÔN TIN HỌC Ở TIỂU HỌC I. MỤC TIÊU Môn Tin học...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:11
Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, kĩ thuật Tiểu học năm học 09-10
... chỉnh nội dung dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở Tiểu học. 1. Thời lượng dạy học: Giữ nguyên 35 tiết/năm học. 2. Nội dung dạy học: 2.1. Nguyên tắc điều chỉnh : - Đảm bảo mục tiêu dạy học của môn ... dung, kế hoạch dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học như sau : I. Thực trạng dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở Tiểu học 1. Mục tiêu Mục tiêu của môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học đúng đắn, ... học sinh. - Tăng cường tổ chức các hoạt động học tập của học sinh để tiết học nhẹ nhàng, hiệu quả. - Tuỳ điều kiện thực tế của nhà trường, tổ chức dạy học ở trong hoặc ngoài lớp học để học...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10
Quy trình dạy MT tiểu học
... tiết học giáo viên dặn dò học sinh: + Hoàn thành bài (nếu cha xong). + Su tầm tranh ảnh hoặc quan sát bổ sung cho bài học và chuẩn bị học tốt cho bài sau. ã L u ý: Các hoạt động dạy và học đà ... Trang 4 Quy trình và biện pháp dạy học môn mĩ thuật Môn : Mĩ Thuật A- biện pháp dạy học I Bài cũ: - Giáo viên có thể xem và nhận xét các tiết học ở bài trớc mà học sinh làm cha xong ở lớp phải ... cách linh hoạt vào buổi dạy của mình. Ví dụ: Với loại bài có nội dung giống nhau và một số bài ở đầu năm học, giáo viên nên chuẩn bị khai thác kỹ,tạo nếp học tập cho học sinh. + Các bài cùng...
Ngày tải lên: 21/09/2013, 00:10
Báo cáo đánh giá thực hiện chuẩn KTKN và đổi mới PP dạy học Tiểu học cấp huyện - cực tuyệt
... trong từng bài dạy. - Những thuận lợi dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học : Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học cụ thể hóa mục tiêu dạy học ở tiểu học, “là các yêu ... dung dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học theo Công văn số 7975/BGDĐT-GDTH ngày 10/9/2009 về việc Hướng dẫn dạy học môn Thủ công, Kĩ thuật ở tiểu học : - Điều chỉnh nội dung dạy học : ... pháp dạy học, hình thành được những kĩ năng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh, chủ động 3 điều chỉnh trong dạy học sát với thực tiễn của lớp dạy. Kĩ năng sử dụng đồ dùng dạy học nhuần...
Ngày tải lên: 21/10/2013, 16:11
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở TIỂU HỌC
... vào tiêu chí mà giáo viên đạt xuất sắc trong cùng một lónh vực. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ Nhận xét chung về tiết dạy (ưu, khuyết điểm chính) , ngày tháng năm 200 Họ tên người dự giờ: (kí và...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 22:11
BÁO CÁO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP THIẾT KẾ PHẦN MỀM DẠY TOÁN TIỂU HỌC BẰNG FLASH
Ngày tải lên: 24/10/2013, 23:46
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Thể dục)
... thức, kĩ năng của môn học, đạt dới 50 % số nhận xét trong từng học kì hay cả năm học. Câu 2: Đồng chí hÃy nêu mục tiêu chung của môn Thể dục ở tiểu học và nêu mục tiêu dạy học Thể dục lớp 5 cần ... xếp loại học lực môn Thể dục ở tiểu học. 1. Đánh giá kết quả học tập - Kết quả học tập của học sinh không ghi nhận bằng điểm mà bằng các nhận xét theo các mạch nội dung của từng môn học: a) Các ... thời lợng và hình thức dạy học phải căn cứ đặc điểm, điều kiện của địa phơng, nhà trờng và khả năng, trình độ học tập của HS. 3- Tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày không phải là dạy thêm mà là tổ chức...
Ngày tải lên: 30/10/2013, 00:11
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Mĩ thuật)
... Phần thi của giáo viên giảng dạy môn Mĩ thuật Kiến thức bộ môn ( 6 điểm) Câu 1 (2 điểm). Đồng chí hÃy trình bày cách đánh giá và xếp loại học lực môn Mĩ thuật ở tiểu học. Câu 2 (2 điểm). Đồng ... môn Mĩ thuật ở tiểu học. Câu 2 (2 điểm). Đồng chí hÃy nêu mục tiêu chung của môn Mĩ thuật ở tiểu học. Câu 3 (2 điểm). Đồng chí vẽ 1 bức tranh theo chủ đề Tìm hiểu an toàn giao thông bằng bút...
Ngày tải lên: 09/11/2013, 04:11
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học
... đua phải thực hiện trong năm học 2010-2011 để đạt đợc các yêu cầu đà nêu trên ! Câu 3: ( 1.5 điểm) Nêu nguyên tắc, nội dung dạy học 2 buổi/ngày ở bậc học tiểu học đà đợc nêu trong văn bản số ... thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 của Phòng GD&ĐT. Dạy học 2 buổi / ngày có phải là dạy thêm không ? Tại sao ? Câu 4: ( 1 điểm) Nêu tên các tiêu chuẩn Trờng tiểu học đạt Chuẩn quốc gia ... UBND huyện thanh sơn Phòng GD&ĐT Đề thi chọn giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp huyện năm học: 2010 2011 (Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề) Phần 1:...
Ngày tải lên: 09/11/2013, 04:11