vật lí lớp 10

... Bài 3 (10.14/tr33/SBT) Một vật có khối lượng 2kg chuyển động thẳng nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ Vật đi được 80cm trong 0,5s Gia tốc của vật và hợp lực tác dụng vào nó bao nhiêu? Bài 4 (10.15/tr33/SBT) ... dụng lên vật BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT II NIUTƠN Bài 1 (10.12/tr33/SBT) Một hợp lực 1N tác dụng vào một vật có khối lượng 2kg lúc đầu đứng yên, trong khoảng thời gian 2s Tính quãng đường mà vật đi được ... ĐỊNH LUẬT III NIUT N Ơ Bài 1 (10.22/tr35/SBT) Một vật có khối lượng 1kg chuyển động về phía trước với tốc độ 5m/s, va chạm vào một vật thứ hai đứng yên Sau va chạm, vật thứ nhất chuyển động ngược

Ngày tải lên: 13/07/2021, 05:32

... lượng xe là 2.103 kg Độ lớn của lực hướng tâm củachiếc xe là: A 10 N B 4 10² N C 4 10³ N D 2 104N G.CHRYỂN ĐỘNG NÉM NGoNG Câu 88: Một vật được ném theo phương ngang với tốc độ vo= 10 m/s từ độ ... của vật b Lực ma sát tác dụng lên vật Trang 17c hệ số ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng.d Vận tốc của vật sau khi trượt được 2m BÀI 8 :Một người dùng dây kéo một vật có khối lượng m =100kg ... Câu 7: Một vật có vận tốc đầu có độ lớn là 10m/s trượt trên mặt phẳng ngang Hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt phẳng là 0,10 Hỏi vật đi được quãng đường bao nhiêu thì dừng lại?Lấy g = 10m/s² A

Ngày tải lên: 10/10/2021, 07:24

... suất 105 Pa một lượng khí có thể tích là 10 lít Nếu nhiệt độ được giữ không đổi và áp suất tăng lên 1,25 105 Pa thì thể tích của lượng khí này là: Trang 2B V2 = 8 lít.C V2 = 9 lít D V2 = 7 lít ... kì 2 môn Vật lí lớp 10 năm học 2017 - 2018 trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ II Năm học 2017 – 2018 MÔN THI: VẬT LÝ 10 (Thời ... trường của một vật không phụ thuộc vào: Trang 3A Vị trí vật.B Độ cao vật C Khối lượng vật D Vận tốc vật Câu 9: Ở điều kiện tiêu chuẩn: 1 mol khí ở 00C có áp suất 1atm và thể tích là 22,4 lít Hỏi một

Ngày tải lên: 28/12/2020, 07:17

... thay đổi kích thước của vật này so với vật khác theo thời gian. B sự thay đổi chiều của vật này so với vật khác theo thời gian. C sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác theo thời gian. ... cùng độ cao thì A Hai vật rơi với cùng vận tốc. B Vận tốc của vật nặng lớn hơn vận tốc của vật nhẹ. C Vận tốc của vật nặng nhỏ hơn vận tốc của vật nhẹ. D Vận tốc của hai vật không đổi. Câu 32 ... hai vật ất kì trên vật ừng đôi một ờng thẳng nối mép của hai vật ạng thái cân bằng? ới phương thẳng đứng một góc ống theo mặt phẵng nghiêng ột trong hai vật ể nằm bên ngoài vật ến ột trong hai vật

Ngày tải lên: 20/02/2023, 07:42

... 0,4m/s Câu 4 Vật thứ nhất có khối lượng 5kg đang chạy với vận tốc 3m/s thì va chạm vào một vật thứ hai 15kg đang chạy cùng chiều trên đường nằm ngang với vận tốc 2m/s Sau va chạm hai vật dính vào ... vào nhau Tìm vận tốc của hai vật sau va chạm Bỏ qua mọi lực cản (ĐS 2,25m/s) Câu 5 Vật thứ nhất có khối lượng 5kg đang chạy với vận tốc 3m/s thì va chạm vào một vật thứ hai 15kg đang chạy ngược ... tốc 2m/s Sau va chạm hai vật dính vào nhau Tìm vận tốc của hai vật sau va chạm Bỏ qua mọi lực cản (ĐS -0,75m/s) Câu 6 Một khẩu súng đại bác nằm ngang có khối lượng 1000kg (không tính khối lượng

Ngày tải lên: 11/04/2023, 00:53

... ĐẠI HỌC VINH*********** NGUYỄN HỒNG PHƯƠNG VẬN DỤNG LÍ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP VẬT LÍ DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO ... học chất điểm” Vật lí lớp 10 chương trình nâng cao. 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trang 4Vận dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương“Động lực học chất điểm” lớp 10 chương trình ... 6Chương 1 DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ THEO LÝ THUYẾT PHÁT TRIỂN BÀI TẬP 1.1 Chức năng của lí luận dạy học BTVL [14],[15],[17]1.1.1. Khái niệm bài tập vật lí [15],[17] Bài tập vật lí được hiểu là vấn

Ngày tải lên: 28/10/2015, 09:13

... Chương I CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT LÍ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 9 I CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT LÍ THEO QUAN ĐIỂM NHẬN THỨC 9 II CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT LÍ THEO QUAN ĐIỂM LÍ LUẬN DẠY HỌC 9 Chương II ... cùng chuyên môn Vật lí của các đơn vị trực thuộc Sở GD& ĐT Điện Trang 9Phần II NỘI DUNG Chương I CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT LÍ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ I CHỨC NĂNG CỦA BÀI TẬP VẬT LÍ THEO QUAN ĐIỂM ... điểm” là chương mở đầu của vật lí lớp 10, nội dung này là một phần cơ bản nhất của Vật lí phổ thông, bước đầu cung cấp cho học sinh các khái niệm và đại lượng vật lí, là cơ sở để học sinh học tập

Ngày tải lên: 03/03/2016, 01:44

... toàn” vật lí lớp 10 cơ bản Trước hết ta hãy điểm qua nội dung và tầm quan trọng của chương 2.2 Vai trò, ý nghĩa của các định luật bảo toàn trong chương trình vật lí phổ thông Trang 23Trong vật lí ... trong dạy học vật lí chương “Các định luật bảo toàn” lớp 10 cơ bản nhờ việc sử dụng BTVL + Chương 3: Soạn thảo tiến trình dạy học một số bài trong chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 cơ bản ... vật lí nhờ việc phát hiện - xử lý quan niệm sai lầm của học sinh (Thể hiện qua chương “Các định luật b¯o toàn” Vật lÍ lớp 10) Luận văn cử nhân s- phạmChuyên ngành: Ph-ơng pháp giảng dạy Vật

Ngày tải lên: 21/10/2021, 23:08

... ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÍ 10 CƠ BẢN THEO ĐỊNH HƯỚNG CỦA ĐỀ TÀI Chương III này sẽ soạn thảo tiến trình dạy học của một số bài trong chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 cơ bản với định hướng ... lượng dạy học thông qua việc phát hiện và xử lí các quan niệm sai lầm của HS khi dạy học chương “Các định luật bảo toàn” chương trình vật lí lớp 10 Bằng cách sử dụng phương pháp BTVL (bài tập ... một số bài, mục trong chương “Các định luật bảo toàn” vật lí lớp 10 cơ bản theo định hướng của đề tài.Phương pháp nghiên cứu- Nghiên cứu lí luận: tâm lý học, giáo dục học, tâm lý sư phạm, lý

Ngày tải lên: 22/08/2023, 00:55

... bảotoàn” vật lí lớp 10 cơ bản Trước hết ta hãy điểm qua nội dung và tầm quantrọng của chương 2.2 Vai trò, ý nghĩa của các định luật bảo toàn trong chương trình vật lí phổ thông Trang 23Trong vật lí ... Kết luận chương 1 15 Chương 2: Phát hiện và xử lí những quan niệm sai lầm của HS trong dạy học vật lí chương “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN”- vật lí lớp 10, nhờ việc sö dông BTVL 17 2.1 BTVL 17 2.1.1 ... trong dạy họcvật lí chương “Các định luật bảo toàn” lớp 10 cơ bản nhờ việc sử dụngBTVL + Chương 3: Soạn thảo tiến trình dạy học một số bài trong chương “Cácđịnh luật bảo toàn” vật lí 10 cơ bản theo

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:00

... tự do ở nơi có g = 10 m/s2 Khi vật rơi được 5 m thì tốc độ của vật là A 10 m/s B 10 2 m/s C 5 m/s D 5 2 m/s Lời giải Chọn A Chọn mốc thế năng tại mặt đất Trang 8Cơ năng của vật tại vị trí thả ... xilanh chứa 100 cm3 khí ở áp suất 105 Pa Khi pit-tông nén khí trong xilanh xuống còn 50 cm3 thì áp suất của khí trong xilanh bằng bao nhiêu? Coi nhiệt độ không đổi A 2.105 Pa B 5.104 Pa C 2.105 atm ... hợp lực tác dụng lên vật sinh công âm D vật chuyển động tròn đều Lời giải Trang 4Chọn A Động năng của một vật tăng khi các lực tác dụng lên vật sinh công dương Câu 14: Một vật có khối lượng 1

Ngày tải lên: 17/01/2021, 03:25

... A hướng của vật này so với vật khác theo tg B chiều của vật này so với vật khác theo tg C vị trí của vật này so với vật khác theo tg D phương của vật này so với vật khác theo tg 10 ... là 10m/s? Bài 3 Một vật nặng rơi từ độ cao 45m xuống đất Tính tg rơi và vtốc của vật khi chạm đất? Vdtiết15: Một vật nặng rơi từ độ cao 80m xuống đất Tính vtốc của vật khi chạm đất? Lấy g =10m/s2 ... vật: t = 2hg = 3(s) - Qđường vật rơi được sau 1 giây: h1 = 5m; Qđường vật rơi được trong 2 giây cuối: h= h – h1 =40m 4/31 phụ đạo: Một vật rơi tự do tại nơi có g = 10m/s2 Trong 2 giây cuối vật

Ngày tải lên: 17/01/2021, 10:27

... thức chương “Động học chất điểm” vật lí 10 THPT 41 KẾT LUẬN CHƯƠNG I 46 Chương 2: BÀI HỌC HIỆN ĐẠI VÀ ỨNG DỤNG THIẾT KẾ DẠY HỌC KIẾN THỨC “SỰ RƠI TỰ DO” – VẬT LÍ 10 CƠ BẢN – THPT 48 2.1 Đề xuất ... triển khoa học Vật lí: Từ sự kiện xuất phát điểm dẫn đến hạt nhân của thuyết Vật lí (khái niệm, mô hình, định luật, nguyên lí), từ đó dẫn đến các hệ quả của thuyết (các tiên đoán lí thuyết) và ... Trong dạy học Vật lí ở trường PT, các tác giả Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Phạm Xuân Quế [12] khẳng định: Bài học (Bài lên lớp) là hình thức cơ bản của quá trình dạy học Vật lí ở trường PT

Ngày tải lên: 21/07/2015, 16:14

... dung dạy học tích hợp Vật lý – Hóa học trong phần sau 2.4 Một số nội dung dạy học tích hợp Vật lý-Hóa học phần nhiệt học Phần nhiệt học được thực hiện ở cuối lớp 10 của môn Vật lý THPT, tương ứng ... dạy học tích hợp Vật lý-Hóa học Các nguyên tắc để xây dựng chương trình và nội dung dạy học tích hợp Vật lý – Hóa học dựa trên cơ sở tâm lí học nhận thức, phương pháp dạy học Vật lý và phương ... môn Vật lý phải tương thích với nhau, nó có thể được tích hợp để mở rộng hoặc nâng cao mục tiêu dạy học Vật lý, Trang 88 hoặc Vật lý được sử dụng để làm rõ những nội dung của Hóa học, hoặc Vật

Ngày tải lên: 17/10/2017, 14:26

... LUẬT NIUTƠN” THUỘC CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ Người thực hiện: Lê Thị Gái Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Vật lý THANH HOÁ NĂM 2022 Trang ... Một vật đang chuyển động với vận tốc 3 m/s Nếu bỗng nhiên các lực tác dụng lên nó mất đi thì A vật dừng lại ngay. B vật đổi hướng chuyển động. C vật chuyển động chậm dần rồi mới dừng lại. D Vật ... Mozabook vào dạy tiết 1 bài “Ba định luật Niutơn”thuộc chương trình vật lý 10 cơ bản nhằm tạo hứng thú cho học sinh học tậpmôn vật lý Bài 10: BA ĐỊNH LUẬT NIU-TƠN Trang 7(Tiết 17)I MỤC TIÊU 1 Kiến thức

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:20

... gồm: cáckhái niệm vật lí; các định luật vật lí cơ bản; nội dung chính của các thuyết vật lí vàcác ứng dụng quan trọng nhất của vật lí trong đời sống và trong sản xuất - Vật lí học là một khoa ... định luật bảo toàn” Vật lí 10 Trang 202.2 Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn của học sinh.thông qua dạy học chương “ Các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 THPT” a) Các phương ... trình dạy học giải quyết vấn đề1.2 Dạy học vật lí gắn với thực tiễn a) Đặc điểm của môn Vật lí ở trường THPT - Vật lí học ở trường phổ thông chủ yếu là vật lí thực nghiệm Nhằm trang bịcho HS những

Ngày tải lên: 03/07/2022, 03:54

... năng lực vật lí 9 1.1.3 Cấu trúc năng lực vật lí của học sinh 10 1.1.4 Biện pháp phát triển năng lực vật lí của học sinh 14 1.2 Sử dụng thí nghiệm Vật lí hướng phát triển NL Vật lí của học ... năng lực vật lí của học sinh Hình 1 1 Cấu trúc năng lực Vật lí Bảng 1 1 Các chỉ số năng lực vật lí theo thông tư 32/2018 về CTGDPTTT Năng lực Vật Lí Nhận thức Vật Lí nhiên dưới góc độ Vật Tìm ... lực Vật lí cho học sinh 30 CHƯƠNG 2 XÂY DỰNG THÍ NGHIỆM CHỦ ĐỀ “ĐỘNG HỌC” VÀ “ĐỘNG LỰC HỌC” – CHƯƠNG TRÌNH GDPT MÔN VẬT LÍ LỚP 10 (2018) 32 2.1 Tổng quan về chương trình GDPT môn Vật lí lớp 10

Ngày tải lên: 01/03/2023, 23:14

... trong vật lí học, gồm vật lí thiên văn và vũ trụ học; vật lý hạt cơ bản và năng lượng cao; vật lí nano - Hiểu các lĩnh vực nghiên cứu trong vật lí học, gồm vật lí laser; vật lý bán dẫn; vật lí y ... tài liệu trên Internet về các lĩnh vực: Vật lí thiên văn và vũ trụ học; Vật lí hạt cơ bản và năng lượng cao; Vật lí nano; Vật lí Laser; Vật lí bán dẫn; Vật ,lí y sinh b Nội dung - Học sinh thực ... trong vật lí học, gồm vật lí thiên văn và vũ trụ học; vật lý hạt cơ bản và năng lượng cao; vật lí nano (thời gian ) a Mục tiêu - Học sinh nêu được: Đối tượng nghiên cứu là gì; một số mô hình lí

Ngày tải lên: 17/06/2023, 16:15

... vực nào của Vật lí? Tại sao? Vật lý Trang 4I Đối tượng nghiên cứu và mục tiêu của môn vật líĐối tượng nghiên cứu của Vật lí Đối tượng nghiên cứu của Vật lí gồm: các dạng vận động của VẬT CHẤT (chất, ... luật, nguyên lí của Vật lí được sử dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực của KHTN *Hiện nay có nhiều lĩnh vực liên môn như Vật lí sinh học, Vật lí địa lí, Vật lí thiên văn, Hóa lí, Sinh học lượng tử, ... tiêu của môn vật líCác lĩnh vực nghiên cứu của Vật lí rất đa dạng:  Cơ học, Điện học, Điện từ học, Quang học, Âm học, Nhiệt học  Nhiệt động lực học, Vật lí nguyên tử và hạt nhân, Vật lí lượng tử,

Ngày tải lên: 17/06/2023, 16:50