vật lí lớp 10 nâng cao

... học vật rắn” -Vật lí lớp 10 THPT 27 2.1.1 Tổng quan chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lí lớp 10 trong SGK nâng cao 27 2.1.2 Mục tiêu dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lí lớp 10 THPT nâng cao ... tạo chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lí lớp 10 THPT nâng cao 30 2.5 Sử dụng BTST trong dạy học vật lí lớp 10 Nâng cao 51 2.5.1 Các hình thức sử dụng BTST trong dạy học vật lí ở trường THPT 51 ... học vật rắn” vật lí lớp 10 THPT nâng cao 6.2.Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 6.2.1.Vận dụng cơ sở lí luận và thực trạng cấu trúc chương trình SGK vật lí 10 THPT nâng cao chương “Tĩnh học vật

Ngày tải lên: 01/08/2021, 11:42

... thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle 3.1 Cấu trúc chương trình vật lí 10 Dựa trên phân phối chương trình của Bộ thì chương trình Vật lí lớp 10 gồm tám chương: Chương ... vai trò của nó trong dạy học Vật lí ở trường phố 1.1 Thínghiệm Vật lí trong dạy học Vật lí ở trường phố thông 9 1.2 Vai trò của thí nghiệm Vật lí trong dạy học Vật lí ở trường phố ¡021 úÚ 12 ... Moodle trong day học các bài thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 3 Cơ sở lí luận về sử dụng hệ thống Moodle trong day học thí nghiệm Vật lí phố thông lớp 10. 3.1 Tong quan về E-learning va Moodle. 3.1.1

Ngày tải lên: 05/02/2025, 22:20

... Trang 1LÍ LỚP 10 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Trang 2LÍ LỚP 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lí Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC ... TIẾN TRÌNH DẠY – TỰ HỌC CHƯƠNG CHẤT KHÍ – VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA E-BOOK 36 2.1 Phân tích nội dung chương “Chất khí” - Vật lí lớp 10 nâng cao 36 2.2 Thiết kế e-book hỗ trợ quá ... - Vật lí lớp 10 nâng cao nhằm góp phần nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học Trang 103 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu Quá trình dạy và học chương “Chất khí” – Vật lí

Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:08

... ÁN ĐIỆN TỬ MÔN VẬT LÍ LỚP 10 41 CHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG THIẾT KẾ MỘT SỐ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN VẬT LÍ LỚP 10 42 I Giáo án điện tử bài “ Chuyển động cơ ” (sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao) 42 II Giáo ... Trang 1 THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO SỬ DỤNG MICROSOFT POWERPOINT VÀ ADOBE PRESENTER 7 Luận văn tốt nghiệp Ngành: SƢ PHẠM VẬT LÝ – CÔNG NGHỆ Mã số sv: 1117586 ... PowerPoint 2003 và phần mềm Adobe Presenter 7 - Sách giáo khoa Vật Lí lớp 10 nâng cao - Một số phần mềm hỗ trợ thực hiện đề tài: Snagit 10, Quick Time, Total Video Converter V CÁC GIAI ĐOẠN THỰC

Ngày tải lên: 22/12/2015, 14:54

... TIẾN TRÌNH DẠY – TỰ HỌC CHƯƠNG CHẤT KHÍ – VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA E-BOOK 36 2.1 Phân tích nội dung chương “Chất khí” - Vật lí lớp 10 nâng cao 36 2.2 Thiết kế e-book hỗ trợ quá ... hỗ trợ quá trình dạy - tự học chương “Chất khí” – Vật lí 10 nâng cao 41 2.3 Xây dựng tiến trình dạy – tự học chương “Chất khí” - Vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của e-book 60 2.4 Kết luận của ... TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY – TỰ HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” – VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lí Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG

Ngày tải lên: 19/08/2016, 11:06

... cân bằng khi vật đặt trên bànngang - Nghe bổ xung kiến thức về ĐL III - Đọc lại nội dung 3 ĐL Niutơn viếtbiểu thức để GV chuẩn bị củng cốkiến thức Sách giáo khoa Vật Lý 10 nâng cao Bài 16 Định ... vật b) Vẽ đồ thị toạ độ, đồ thị vận tốc của vật c) Mô tả chuyển động là nhanh dần đều hay chậm dần đều d) Tính vận tốc của vật khi chạm đất - 1 HS tóm tắt đầu bài, nêu các bớc giảibài toán, lớp ... Trờng THPT Lơng Thế Vinh giáo án dạy học Bộ môn: Vật lý Ngời soạn: Tạ Thị Phơng Ngày soạn 10/8/2006 Định luật I Niutơn (Sách giáo khoa nâng cao) I- Mục tiêu: - H/S hiểu đợc nội dung và ý nghĩa

Ngày tải lên: 10/10/2016, 21:11

... Trang 1LÍ LỚP 10 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Trang 2LÍ LỚP 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lí Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC ... TIẾN TRÌNH DẠY – TỰ HỌC CHƯƠNG CHẤT KHÍ – VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA E-BOOK 36 2.1 Phân tích nội dung chương “Chất khí” - Vật lí lớp 10 nâng cao 36 2.2 Thiết kế e-book hỗ trợ quá ... - Vật lí lớp 10 nâng cao nhằm góp phần nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học Trang 103 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu Quá trình dạy và học chương “Chất khí” – Vật lí

Ngày tải lên: 11/03/2017, 14:06

... cứu sâu hơn Đó chính là động lực thúc đẩy tôi chọn đề tài “Thiết kế giáo án điện tử môn Vật Lí lớp 10 nâng cao sử dụng Microsoft Powerpoint và Adobe presenter 7” với mong muốn công trình này ... để vận dụng chúng vào việc thiết kế giáo án điện tử nhằm phục vụ cho việc giảng dạy môn Vật Lí 10 nâng cao và góp một phần nhỏ vào công cuộc đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay III ... trong Chương II Động lực học chất điểm và chương VII Chất rắn và chất lỏng Sự chuyển thể (Vật lí 10 Nâng cao) Phạm vi không gian, thời gian: Các hoạt động dạy và học của giáo viên và học sinh ở

Ngày tải lên: 28/03/2017, 22:41

... của chất khí,biết vận dụng linh hoạt kiến thức toán và kiến thức vật lí để giải các bài tập về chất khíchương trình lớp 10 nâng cao Việc nghiên cứu đề tài này nhằm giúp các em học sinh có một ... tâm đắc trong nhiều năm dạy học Vât lí ở trường phổthông mà tôi đã rút ra được đó là sử dụng đồ thị để làm các bài tập về chất khí chươngtrình lớp 10 nâng cao Đây là một phương pháp đơn giản, ... dạy Vật lí gắn liền với các ví dụ cụ thể trong cuộcsống, luôn làm thế nào đó để cụ thể hóa các khái niệm trừu tượng để các em học sinh có thể hiểu được, vận dụng kiến thức liên môn để dạy Vật lí

Ngày tải lên: 15/07/2020, 09:22

... tính thực tế và kỹ thuật riêng Với những lí do trên tôi quyết định chọn đề tài: ‘Vận dụng định luật bảo toàn động lượng giải bài tập vật lí lớp 10 nâng cao’ 1.2 Mục đích nghiên cứu. Giúp học sinh ... động lượng của mỗi vật và của hệ vật Khó khăn thứ 2: Xét chuyển động của một vật bị ném xiên, xác định độ cao cực đại Khó khăn thứ 3: Vận dụng định lý cosin cho tam giác Trang 10Khó khăn thứ 4: ... 30 10 3 (m / s) v 0 x v0 sin20 sin 30 0 10(m / s) v0y v0 Tại thời điểm t xét chuyển động của lựu đạn theo 2 phương: Vận tốc v x v0x 10 v y v0y gt 3 (1) y v t 1 gt2 10t 5t2 Toạ độ x v x t 10

Ngày tải lên: 18/07/2020, 07:18

... ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lí luận và PPGD vật lí Mã số: 60 14 10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC ... hiểu kiến thức vật lí => Nâng cao chất lượng dạy và học Vật lí 1.1.5 Quá trình tổ chức DH vật lí theo LTKT Trên cơ sở của LTKT, và đáp ứng được các yêu cầu của bộ môn vật lí, thì quá trình ... vụ DH vật lí ở các trường phổ thông a) Đặc điểm của môn học vật lí ở trường phổ thông - Vật lí học nghiên cứu các hình thức vận động cơ bản nhất của vật chất, cho nên những kiến thức vật lí là

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53

... tạo chơng động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao. 4. Giả thuyết khoa học Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo chơng động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao ở các mức độ khác nhau trong quá ... dụng BTST trong dạy học chơng động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao 20 26 2.1. Phân tích nội dung cơ học lớp 10 thuộc chơng trình vật lý thpt phân ban thuộc ban khoa học tự nhiên ... sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chơng động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao Chuyên nghành: PPGD Vật lý Mã số: 60 14 10 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học: TS Nguyễn

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:16

... bài thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle 38 3.1 Cấu trúc chương trình vật lí 10 38 3.2 Cấu trúc bài thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 39 3.3 Quy trình xây ... Chương 1 Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng hệ thống Moodle trong dạy học thí nghiệm Vật lí phổ thông lớp 10 9 1 Thí nghiệm Vật lí và vai trò của nó trong dạy học Vật lí ở trường phổ ... học các bài thí nghiệm th ực hành Vật lí lớp 10 - Dựa vào thực trạng dạy - học các bài thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10 và chức năng của hệ thống quản lí học tập Moodle, có thể nhận thấy

Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:23

... "ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN" THUỘC CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 12 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT LÍ Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN VẬT Trang ... niệm vật lí, các định luật vật lí cơ bản, nội dung chính của các thuyết vật lí, các ứng dụng quan trọng nhất của vật lí trong đời sống và sản xuất, các phương pháp nhận thức thường dùng trong vật ... bồi dưỡng HSG vật lý THPT 4 Giả thuyết khoa học Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập phần “Động lực học vật rắn” thuộc chương trình vật lý lớp 12 nâng cao, sẽ góp phần nâng cao hiệu quả

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:23

... BÀI TẬP CHƯƠNG ĐIỆN XOAY CHIỀU VẬT LÍ 12 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 24 2.1 Vị trí ,cấu trúc nội dung chương “Điện xoay chiều” Vật lí lớp 12 nâng cao 24 2.1.1 Sơ đồ cấu trúc nội ... sở lí luận về dạy học bài tập Vật lí trong việc phát hiện và bồi dưỡng HSG - Vận dụng cơ sở lí luận của dạy học để xây dựng hệ thống bài tập chương “Điện xoay chiều” Vật lí lớp 12 ban nâng cao ... THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG ĐIỆN XOAY CHIỀU VẬT LÍ 12 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 2.1 Vị trí ,cấu trúc nội dung chương “Điện xoay chiều” Vật lí lớp 12 nâng cao 2.1.1 Sơ đồ cấu trúc nội dung

Ngày tải lên: 26/09/2020, 01:27

... H 10.2 và tìm hiểu cách chứng minh công thức (10.1) SGK -Xem hình H 10.3 và tìm hiểu cách chứng minh công thức (10.2) SGK -Đọc phần 3, vẽ hìmh H 10.4 SGK, ghi nhận công thức cộng vận tốc (10.3) ... mọi vật đều rơi như nhau - Biết cách khảo sát chuyển động của một vật bằng các thí nghiệm có thể thực hiện được trên lớp - Hiểu được rằng gia tốc rơi tự do phụ thuộc vị trí địa lí và độ cao và ... đồ thị Đồ thị đã được sử dụng rất nhiều trong toán, vật lí và nhiều bộ môn ở chương trình THCS Khi sử dụng đồ thị trong các thì nghiệm Vật lí cần chú ý cách biểu diễn các giá trị có sai số như

Ngày tải lên: 15/11/2014, 12:18

... trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác? - Ở các lớp dưới, người ta dùng đại lượng lực để đặc trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác Trang 28(Thầy dùng chân đá quả bóng cao su) - Các em cho ... một vật đang chuyển động với vận tốc 5m/s, nếu như không có một vật nào khác tương tác lên vật, vật sẽ chuyển động như thế nào? - Trong trường hợp trên, nếu ban đầu vật đứng yên, về sau vật sẽ ... biểu - Khi vật A tác dụng lên vật B một lực thì vật B cũng tác dụng trở lại vật A một lực Hai lực này là hai lực trực đối với nhau BA AB F F =− Với + F AB là lực do vật A tác dụng lên vật B Trang

Ngày tải lên: 09/01/2015, 05:35

... PHẦN “CÔNG - NĂNG LƯỢNG” VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT LÝ Chuyên nghành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN VẬT LÝ) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn khoa học: ... NĂNG LƯỢNG’’ VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO 37 2.1 Phân tích nội dung kiến thức phần “ Công - Năng lượng” 37 2.1.1 Nội dung kiến thức phần “Công - Năng lượng” trong sách giáo khoa vật lí THCS và THPT ... thực tiễn với lí do trên chúng tôi chọn và nghiên cứu đề tài “Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần “Công- Năng lƣợng’’ Vật lý lớp 10 nâng cao 2 Lịch sử

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09