vấn đề 3 lịch sử

... lược lần thứ hai(1075 - 1077)? Câu3(2,5 điểm) Kể tên số trồng, vật nuôi đồng Bắc Bộ ? Câu 4(1 điểm) Vì lúa gạo trồng nhiều Bắc Bộ? ĐỀ A.Lịch Sử: I.Trắc nghiệm: ( 3 ) Câu Hãy nối kiện cột A với tên ... được…………………………… (3) phải dời đơ………………………………… .(4) Hoa Lư vùng đất đồng rộng lớn màu mỡ Câu 5: Chiến thắng Bạch Đằng có ý nghĩa nước ta? Đề Môn: Lịch sử Đánh dấu vào  trước ý (3 ) Những việc Đinh ...  Thứ hai  Thứ ba  Thứ tư Câu 2: (4 điểm) Nêu số đặc điểm sông Tây Nguyên ích lợi ĐỀ I Phần trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời nhất: Câu 1(0,5 điểm) Nước văn Lang đời...

Ngày tải lên: 16/02/2015, 16:00

... vấn đề nhằm nâng cao hiệu học lịch sử 35 2.2.2.1 Giáo viên dẫn dắt học sinh vào tình có vấn đề 36 2.2.2.2 Nêu vấn đề 38 2.2.2 .3 Tổ chức hướng dẫn học sinh giải vấn ... dân…”[6;81] Như vậy, Lecner khẳng định dạy học nêu vấn đề phải có vấn đề tốn có vấn đề học sinh phải giải vấn đề cách sáng tạo 35 Nguyên tắc dạy học nêu vấn đề hoạt động dạy học sáng tạo, khác chất so ... tắc dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu học lịch sử Theo I.A.Lecner “Dạy học nêu vấn đề cho dạy học nêu vấn đề trình học tập “học sinh giải cách sáng tạo vấn đề tốn có vấn đề hệ thống định...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 02:41

... + Phương pháp nêu vấn đề Cấu trúc sáng liến kinh nghiệm Ngoài phần đặt vấn đề phần kết luận, SKKN gồm có chương: + Chương I: Cơ sở lí luận vấn đề + Chương II: Thực trạng vấn đề + Chương III: Các ... học số học lịch sử lớp 10- chương trình Phương pháp Có nhiều phương pháp để chuyển tải vấn đề Trong phạm vi đề tài, sử dụng số phương pháp sau đây: + Phương pháp nghiên cứu tích luỹ tư liệu + Phương ... việc tích hợp kiến hợp tài liệu văn học dạy học lịch sử Với chức phản ánh sống, tài liệu văn học góp phần dựng lại tranh khứ lịch sử, dựng lại vấn đề kinh tế, trị, xã hội, trình bày qui luật thời...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 21:04

... du lịch nhiều 2.2 .3. 3 Đối với khách du lịch Khách du lịch không đơn thuần chỉ là người sử dụng dịch vụ du lịch, mà đối với những sản phẩm du lịch mang tính lịch sử ... tích lịch sử cấp quốc gia, khu di tích lịch sử đền Trần mang mình tiềm du lịch văn hóa lớn Bên cạnh những tiềm du lịch sẵn có của tỉnh Nam Định, khu di tích lịch sử đền ... năm 2011; khách lưu trú chiếm 31 ,5% Tổng doanh thu từ hoạt động du lịch tỉnh ước đạt 30 5,7 tỷ đồng, tăng 33 ,4% so với năm 2011, doanh thu ăn uống lưu trú đạt 233 ,3 tỷ đồng (chiếm 75,5%), doanh...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 18:20

... 91 3. 3 CÁC GI I PHÁP NH M TH C HI N T T CÔNG B NG XÃ H I VI T NAM HI N NAY 100 3. 3.1 Tăng cư ng s lãnh o c a ng vi c th c hi n công b ng xã h i 100 3. 3.2 B sung, ... ng lu t sách v công b ng xã h i 102 3. 3 .3 Nâng cao hi u qu công tác tuyên truy n giáo d c v công b ng xã h i 1 03 3 .3. 4 Tăng cư ng cơng tác tra, ki m sốt, phòng ch ng ... 31 CHƯƠNG TH C TR NG CÔNG B NG XÃ H I VI T NAM HI N NAY 32 2.1 CÔNG B NG XÃ H I VÀ VAI TRÒ C A CÔNG B NG XÃ H I 32 2.1.1 Quan ni m v công b ng xã h i 32 2.1.2 Vai...

Ngày tải lên: 10/07/2015, 15:17

... sống nhà tu khổ hạnh lang thang, bị kiệt sức hành xác Đức Phật suy sụp gốc lớn Vấn đề trung tâm đạo Phật gì? Là vấn đề đau khổ Tại phật giáo đời Ấn độ không phát triển đất nước này? Vì Phật giáo ... phương gia đình chiến binh, vốn người đứng đầu liên minh Bà La Môn Câu 6: Tại Hy Lạp lại tập trung vấn đề người? Triết học tách rời khỏi tơn giáo thống, không thiết thù nghịch với tơn giáo đó, nhấn...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 18:11

... theo điều 135 , 136 Luật Đất đai năm 20 03, sửa đổi bổ sung năm 2009: Nhà nước khuyến khích bên tranh chấp đất đai tự hòa giải giải tranh chấp đất đai thơng qua hòa giải sở (Khoản điều 135 ) Nếu bên ... Luật đất đai năm 20 03 Bộ luật dân nước CHXHCNVN năm 1999 Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình Luật Đất đai, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 242, 2 43 ThS Nguyễn Minh Tuấn, Một số vấn đề pháp lí liên ... nước…, loại hợp đồng giả tạo điều chỉnh Bộ luật dân Điều 138 quy định giao dịch dân vô hiệu giả tạo hậu pháp lí giao dịch giả tạo Vấn đề quan trọng làm Nhà nước kiểm soát việc tặng, cho quyền...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 15:37

... Chương Ti-mua Leng Ba-bua Vua A-cơ-ba Chương Ta-giơ Ma-han Thành Đỏ (La Ki-la) 3/ lăng mộ taj mahal Ấn độ (1 630 ) hồng đế Shal jahal ơng xây cho vợ multaz mahal qua đời lúc sinh con, khối lăng ... Tây • Xây dựng công trình mang kiến trúc Hồi giáo • 1526 vương triều Hồi giáo Đêli bò sụp đỗ • 3/ Vương triều Mô – gôn • Đầu Tk XVI Mông Cổ làm chủ miền Bắc n Độ, thủ tiêu vương triều Hồi giáo, ... 1/ Sự phát triển lòch sử văn hóa truyền thống toàn lãnh thổ Ấn Độ 2/ Vương triều Hồi giáo Đê-li 3/ Vương triều Mô-gôn n Độ vào kỷ thứ VII 1/ Sự phát triển lòch sử văn hóa truyền thống toàn lãnh...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... Mec-ca trở thành thánh địa Hồi giáo Năm 632 , Mô-hamét chết -Để mở rộng đất đai truyền bá đạo Hồi, Ảrập thi hành sách xâm lược Xiri ( 636 ), Palestin ( 638 ), Ai Cập (34 2), Thổ Nhỉ Kỳ (651) "Hồi giáo gì? ... tạo giao lưu văn hoá Đông- Tây - Đạo Hồi truyền bá sang số nước khu vực ĐNA Đền Hồi giáo kinh đô §ª- li §ª-li   -Năm 630 Mơ-ha-mét đem 10.000 người đánh chiếm thành phố Mec-ca trở thành người ... Ta-giơ Ma-han xây dựng thời Sa Gia-han TK XVII Ngơi đền lăng mộ vua Shah Jahan xây cho hoàng hậu Mumtaz Mhan chết sinh lần thứ 14 vào năm 1 631 Đây cơng trình mang dáng dấp tình yêu lãng mạn giới,...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:11

... 19.000.000 30 /02 PKT Mua mỏy vi tớnh (cửa hàng số 3) 138 03 11.720.000 11/ 03 PKT Mua mỏy vi tớnh (Cty KD Thộp Hà Nội) 136 804 10.410.760 03/ 10 PKT 2T Mua mỏy vi tớnh (cửa hàng số 02) 136 802 13. 312 .38 1 ... kiến trỳc : 12 .36 0. 836 .008 _Mỏy múc thiết bị : 739 . 038 .208 _Phương tiện vận tải : 2.847.2 13. 659 _Thiết bị dụng cụ ,quản lý : 419. 834 .640 _Tài sản cố định vụ hỡnh : 9 53. 866.750 Tổng:17 .32 0.798.269 ... 45.000 ụtụ YAB 29B87.500 74 63 Tổng cộng 162.500 Stt TSCĐ Giỏ trị hao mũn 21.990 33 .36 1 Giỏ trị cũn lại 8.010 11 .36 8 Giỏ trị thu hồi 8.000 11 .30 0 65 .39 4 22.106 22 .30 0 120.745 41.484 41600 Đối...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 12:20

Ngày tải lên: 24/11/2013, 20:11

... tìm hiểu vấn đề hoàn toàn không trùng lặp với tài liệu công bố §ãng gãp cđa khãa ln - §ãng gãp cho b¶n thân: Là bớc rèn luyện, tập làm khoa học, nghiên cứu tìm hiểu vấn đề khoa học - Vấn đề đợc ... nghiệp - xây dựng tăng21,4%, dịch vụ tăng 13, 7%, cấu kinh tế chuyển dịch hiệu quả, tỉ trọng ngành công nghiệp chiếm 38 ,39 %, công nghiêp - xây dựng chiếm 35 ,12%, dịch vụ chiếm 25,5% Công tác văn ... tiếp tục xây dựng đền quê hơng tôn thờ Trần Hng Đạo làm thành hoàng, lấy ngày 20/8 âm lịch hàng năm ngày lễ lớn rớc Đức Thánh Trần từ đền miếu mở lễ hội Dấu tích đền Từ Thụ hay đền Thụ Khê * Kiến...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 21:40

... 2012-20 13) (2012-20 13) Trên TB Dưới TB Trên TB Dưới TB 12A1 83, 3% 16,7% 96% 4% 12A3 83, 3% 16,7% 89% 11% 12A11 81,2% 18,8% 93, 8% 6,2% KHỐI 11 LỚP Cả năm (2011-2012) Học kì I( 2012-20 13) Trên ... Dưới TB Trên TB Dưới TB 11A1 83, 7% 16 ,3% 93, 9% 6,1% 11A2 87,5% 12,5% 97,9% 2,1% 11A3 76,9% 23, 1% 100% 0% 11A4 86,4% 13, 6% 97,7% 2 ,3% 11A5 85,1% 14,9% 95,7% 4 ,3% Trần Thị Thu Thủy – THPT Nguyễn ... Trang 13 Phương pháp sử dụng câu hỏi để phát huy tính tích cực và gây hứng thú cho học sinh giờ học lịch sử D TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Gây hứng thú học tập lịch sử- năm 1983...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 12:39

... sống động, tìm tòi chân lý học thuyết Arixtốt 3. 2 .3 Đonxcốt (1265- 130 8) Ông sinh Anh, nhà danh lớn kỷ XIII Vấn đề mối quan hệ thần học triết học vấn đề chủ yếu mà ông quan tâm Theo ông, đối tượng ... Phật đề định hướng giải vấn đề mà dù ít, dù nhiều lãng tránh Thật ra, Đạo Phật đặt giải vấn đề có liên quan tới người Ở cần phải đứng quan điểm: Đạo Phật phản ánh nhu cầu người có ý định giải vấn ... đáng kinh ngạc Họ không dừng lại vấn đề nhân sinh, mà đặc biệt quan tâm đến vấn đề thể luận So với triết học Trung Quốc, triết học Ấn Độ quan tâm nhiều đến vấn đề thể luận hơn, lơgíc học phát...

Ngày tải lên: 24/06/2014, 10:32

... XIII, nhóm người nói thiếng Thái di cư sống hòa hợp với người Lào Thơng  người Lào Lùm - Năm 135 3, Pha Ngừm thống mường Lào lập nên nước Lan Xang (Triệu Voi) Câu BIỂU ĐIỂM điểm 0,5 đ 0,5 đ 1đ ... học: a.Tư tưởng: - Nho giáo: công cụ sắc bén, sở lí luận chỗ dựa CĐPK Người sáng lập: Khổng Tử + Đề cao chữ “nhân” trị quốc + Tam cương: ba mối quan hệ giường cột xã hội, kỉ cương đạo đức PK ( ... SỞ GD & ĐT QUẢNG NINH ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KT HỌC KÌ I Trường THPT Tiên n MƠN LỊCH SỬ LỚP 10 Đề chẵn: CÂU ĐÁP ÁN Câu Những thành tựu văn hóa Trung Quốc thời phong kiến lĩnh vực tư tưởng sử...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 10:00

... chọn không cho phép phân biệt hai thực thể trường hợp.sử dụng thường xuyên ký tự chữ nên dễ gây vấn đề số đối tượng - Mã ghép nối : chia nhiều vùng,mỗi vùng ứng với đặc tính Ưu điểm : dễ nhận diện,khả ... cho đề tài em 2.Giới thiệu hệ quản trị sở liệu MICROSOFT ACCESS : Là hệ quản trị sở liệu giúp ta quản lý khai thác số liệu lưu giữ có tổ chức bên máy tính CSDL tập số liệu liên quan đến chủ đề ... hơn,tính bảo mật cao hơn,tránh sai sót q trình xử lý thơng tin b) Nội dung : - Khảo sát,tìm hiểu vấn đề quản lý nhân Chi nhánh Công ty Gốm Thuỷ tinh Đà Nẵng Viglacera - Xây dựng hệ thống sở liệu...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 11:20