văn miêu tả lớp 6 thi học kì 2

... Em không sợ mùa đông Em có nhiều kỷ niệm với mùa Khi trời rét cần ăn mặc ấm, bảo vệ sức khoẻ để học tốt ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 02:11

... vo lớp Điểm qua gơng mặt học sinh lớp, nhận lớp thi u Phrăng Đây l cậu học sinh cá biệt lớp, nh ngy thờng vo lớp v phạt cậu ta đến Thế nhng hôm chẳng có cảm giác tức giận Phrăng, định bắt đầu học ... dựng xe bờ Em vui thấy bạn học lên lớp 6, bạn tâm vo chuyện học hnh với mơ ớc sau ny đỗ đại học v đợc lên thnh phố học Em thầm nghĩ: Nếu sau ny chúng em lại đợc học đại học vui Quê hơng em thứ ... vo lớp học: -Vo lớp nhanh lên Phrăng, buổi học bắt đầu Tôi bắt đầu buổi học nỗi rng rng khó tả, bắt đầu bi giảng nh no, điều ny trái ngợc hẳn với Dù không muốn nói nhng phải nói thật buổi học...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 11:27

... cao, biểu lộ vẻ trí thức, thông minh, vầng trán truyền cho chúng em học tảng cho mai sau.Quê cô giáo mặc áo dài rực rỡ đến lớp, riêng cô giáo mặc áo dài màu trắng giản dị nhng hợp với cô Giọng ... Hình ảnh ngời mẹ hiền thứ hai trờng không phai nhạt tâm hôn tôi.Những học cô nh nấc thang bổ ích giúp bớc tiếp đờng học vấn Tả mẹ Trong chác hẳn không quên đợc công sinh thành dỡng dục cha mẹ.Còn ... hình trái xoan với nét thoát khiến cô trông xinh hiền.Chiếc miệng nhỏ xinh đôi môi đỏ NM HC: 20 10 - 20 11 thắm lúc nở nụ cời tôn thêm vẻ đẹp duyên dáng hồn nhiên cô Mỗi cô cời để lộ hàm trắng nh...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 09:00

... Trước học văn miêu tả lồi vật, em học miêu tả đồ vật, miêu tả cối nên nắm thể loại văn miêu tả Trang Sáng kiến kinh nghiệm Nội dung cần giải quyết: Để giúp học sinh tự tin hồn thành văn miêu tả ... nắm cấu tạo văn miêu tả vật  Khi năm vững cách viết văn miêu tả lồi vật, em tỏ yêu thích, thi đua tìm tòi, sáng tạo viết  Lớp học sinh động, vui vẻ, có nếp học văn miêu tả Các học sinh yếu, ... thành văn Tuy lời văn không bóng bẩy, mượt mà em có ý tưởng, dạn dĩ tự tin làm  100% học sinh đạt yêu cầu hồn thành viết văn miêu tả lồi vật  Dưới số viết tiêu biểu học sinh lớp làm văn miêu tả...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:06

... làm văn lớp Trước học văn miêu tả loài vật, em học miêu tả đồ vật, miêu tả cối nên nắm thể loại văn miêu tả Nội dung cần giải quyết: Để giúp học sinh tự tin hoàn thành văn miêu tả loài vật, giáo ... việc “Rèn kó viết văn miêu tả loài vật cho học sinh lớp 4”, nhận kết mong đợi:  Tất em nắm cấu tạo văn miêu tả vật  Khi năm vững cách viết văn miêu tả loài vật, em tỏ yêu thích, thi đua tìm tòi, ... cần học thành “vốn”, “tài sản” thân Học tập khiến hiểu biết em vững hơn, hứng thú học tập em tăng cường Để đáp ứng với yêu cầu trên, dạy thể loại văn miêu tả cho học sinh lớp 4, cụ thể miêu tả...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:49

... có văn hay, sinh động 2. 1 .2 Nhận xét văn miêu tả phân môn tập đọc lớp 2. 1 .2. 1 Thống kê văn miêu tả phân môn Tập đọc Sách giáo khoa Tiếng việt đưa nhiều văn tập đọc văn xuôi ( 46 bài) đọc văn miêu ... kiểu miêu tả dạy trường Tiểu học: Dựa vào nhà trường yêu cầu giảng dạy, văn miêu tả chia thành nhiều kiểu Căn vào đối tượng miêu tả, văn miêu tả gồm có kiểu bài: tả đồ vật, tả cối, tả người, tả ... giúp học sinh làm quen với văn miêu tả quan tâm đến việc giúp em làm quen với kỹ miêu tả đơn giản kiểu dạy lớp 1.1.1 .2 Các đặc điểm văn miêu tả a Tính sinh động tạo hình: Là đặc điểm văn miêu tả...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:15

... Năm học 20 11- 20 12: Sĩ số lớplà 25 học sinh Giỏi Khá Trung bình Số Tỉ lệ lượng Yếu Số lượng Tỉ lệ Số lượng Giữa HKI Cuối HKI Cuối năm Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ 28 12 48 20 12 32 11 44 12 24 10 40 36 ... khá, giỏi + Học văn miêu tả, làm văn miêu tả nhiều học sinh lại thi u vốn sống thực tế nên dẫn đến số tình hay gặp dạy học văn miêu tả như: Học sinh làm nên bỏ giấy trắng làm văn ngắn- khoảng ... lượng học tập kiểu miêu tả phân môn Tập làm văn lớp có chuyển biến rõ rệt- theo nhận xét Ban Giám Hiệu nhà trường Cụ thể, kết khảo sát năm học 20 10- 20 11 20 11- 20 12 sau: * Năm học 20 10- 20 11:...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:42

... sát, tìm ý, lập dàn ý văn miêu tả đồ vật - Miêu tả cối: Biết cách quan sát, tìm ý, lập dàn ý văn miêu tả cối - Miêu tả vật : Biết cách quan sát, tìm ý, lập dàn ý văn miêu tả vật b/ Yêu cầu kỹ ... làm quen với văn miêu tả đợc tập quan sát v trả lời câu hỏi Lên lớp 4, em phải hiểu văn miêu tả, biết cách quan sát, tìm ý, lập dàn ý, viết đoạn văn liên kết đoạn văn thành văn miêu tả đồ vật, ... thức miêu tả, hiểu biết loại thể văn học; cần hiểu rõ tính đặc thù kĩ viết văn miêu tả Để vẽ đợc lời phải dạy tìm ý văn miêu tả cách dạy quan sát ghi chép nhận xét Giáo viên cần hớng dẫn cho học...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00

... Gii Khỏ TB Yu CKI 4 /22 18% 5 /22 23 % 7 /22 32% 6/ 22 Cui nm 7 /22 32% 7 /22 32% 8 /22 36% 27 % + Trong nm hc tụi ỏp dng thc hin sỏng kin kinh nghim ó thu c kt qu rt kh quan Trong k thi giao lu Ting Vit ... ý văn yêu cầu học sinh đọc kỹ văn lập dàn ý cho văn Tôi gợi ý cho học sinh làm nh sau: * Mở bài: Tác giả giới thi u nhân vật trực tiếp hay dán tiếp? Hoàn cảnh nhân vật đợc giới thi u qua câu văn ... miờu t lp nh sau * Tng s hc sinh lp 5B tụi ch nhim nm hc 20 11 -20 12; gm 22 em Gii S lng 9% Khỏ S lng 14% Trung bỡnh S lng 10 45% Yu S lng 32% Vi tỡnh hỡnh trờn ũi hi bn thõn tụi suy ngh, tỡm tũi...

Ngày tải lên: 22/09/2014, 15:49

... TL(%) SL TL(%) SL TL(%) 7,1 3,7 5,5 6 12 21,5 22 ,2 21,8 18 19 37 64 ,3 70,4 67 ,2 7,1 3,7 5,5 Sáng kiến kinh nghiệm năm học: 20 13 - 20 14 15 Dạy - học văn miêu tả lớp 5, Thực trạng giải pháp Kt qu ny ... cỏi Sáng kiến kinh nghiệm năm học: 20 13 - 20 14 12 Dạy - học văn miêu tả lớp 5, Thực trạng giải pháp ỳng, cỏi hay cng nh cỏi cha t yờu cu v hng dn hc sinh sa cha kp thi *Riờng vi hc sinh yu, cỏc ... nghiệm năm học: 20 13 - 20 14 Dạy - học văn miêu tả lớp 5, Thực trạng giải pháp - Do t ca cỏc em cha phong phỳ nờn dựng t thiu chớnh xỏc, s dng cõu quố, cõu ct *T chc thc nghim ln - Thi gian tin...

Ngày tải lên: 21/12/2014, 11:12

... 14 21 31 34 43 44 53 Năm học 20 13- 20 14 Hớng dẫn học sinh luyện tập phép tu từ so sánh Tập làm văn miêu tả lớp 4, 7 8 12 12 13 13 15 15 16 17 19 19 20 21 24 24 25 26 27 27 29 30 30 31 31 32 32 ... Kộm 2, 94 8, 82 0,00 3,87 2, 77 11,11 2, 93 14,70 2, 30 10 Mc % T Bỡnh Khỏ 26 , 47 50,00 41,17 44,11 19 ,23 57 ,69 42, 30 42, 30 27 ,77 55,55 38,88 47 ,22 32, 35 47, 16 47,05 29 ,41 26 , 92 52, 30 42, 30 40, 76 Gii ... 34 17 50,00 12 35 ,29 14,71 34 14,70 14 41,17 15 44,13 26 14 53,84 11 42, 30 3, 86 26 7 ,69 23 ,87 18 68 ,44 36 18 50,00 14 38,88 11, 12 36 11,11 17 47 ,22 15 41 ,67 34 16 47,05 13 38 ,23 14, 72 Sáng kiến...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 15:39

... 34 26 26 36 36 34 34 130 130 Kộm 2, 94 8, 82 0,00 3,87 2, 77 11,11 2, 93 14,70 2, 30 10 Mc % T Bỡnh Khỏ 26 , 47 50,00 41,17 44,11 19 ,23 57 ,69 42, 30 42, 30 27 ,77 55,55 38,88 47 ,22 32, 35 47, 16 47,05 29 ,41 ... 26 26 36 36 0 Sáng kiến kinh nghiệm 1 2 7 18 11 12 13 8 4 3 1 7, 32 6, 41 7,50 6, 73 7,11 6, 22 Năm học 20 13- 20 14 0,91 0,77 0,89 Hớng dẫn học sinh luyện tập phép tu từ so sánh Tập làm văn miêu tả ... lng lng 12 35 ,29 14,71 14 41,17 15 44,13 11 42, 30 3, 86 23 ,87 18 68 ,44 14 38,88 11, 12 17 47 ,22 15 41 ,67 13 38 ,23 14, 72 15 44,11 16 47,07 50 38, 46 15 11,54 45 34 ,61 71 54 ,63 Năm học 20 13- 20 14 Hớng...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:46