văn mẫu bài viết số 6 lớp 8 de 2

... khẳng định:”chỉ có kiến thức đường sống”.điều thật đúng.Trong xã hội ngày phát triển thi vai trò tri thức lại nâng lên tầm cao mới,có kiến thức ta đảm bảo sống hạnh phúc Chẳng tri thức có vai ... hưởng đến phát triển đất nước ,dân tộc ,tri thức giúp ta tự khẳng định mình.Dân tộc ta trải qua 80 năm sống vòng áp ,xiềng xích bọn thực dân dân ta ko biết chữ ,tri thức nghèo nàn ,vua quan an chơi ... quái,thương chị Tấm hiền lành,thương cô bé lọ lem,…Sách trau dồi cho ta lòng thương người ,tính nhân văn. Ta vui trước câu truyện cười,ta thấm thía học đạo lí qua câu ca dao,đồng dao …hay xúc động đến...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 06:00

... chiến tranh kết thúc, vào năm 19 48, trai Ando Teru Takeshi làm tượng Hachiko Bức tượng đặt ga Shibuya tận ngày hôm Hachiko đến nhà ga… Bài báo Hachiko năm 19 32 , sau năm chờ đợi mỏi mòn… Bức ... Cuối vào ngày tháng năm 1935 (1 số tài liệu nói ngày tháng năm 1935), gần 11 năm kể từ ngày nhìn thấy chủ nhân lần cuối cùng, người ta tìm thấy Hachiko -lúc 12 tuổi -nằm gục chết nơi mà đứng ... nhìn Hachiko, cho ăn, nhẹ nhàng xoa đầu vào đầu để chúc may mắn Năm 19 32, Hachiko đợi chủ nhân năm, sinh viên giáo sư Ueno viết báo kể chuyện cảm động gửi đăng tờ báo lớn Tokyo Ngay có nhiều người...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 10:39

... tới lớp dư âm tới tận mai sau (Hoàng thị Như Quỳnh- Học sinh lớp 8A4 THCS Ngọc Lâm- khóa 20 08- 20 09) • Nhận xét : - Bài viết phương thức tự , tập trung thể hiên chủ đề : Tình cảm với trường lớp ... dụng biên pháp tu từ học lớp Lời thoại cần trình bầy cáchvaf cố gắng tọa điểm nhấn văn * Bài viết đạt điểm : Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • ... em vào lớp đi, học song mẹ tới đón” Tôi ngây thơ hỏi chị : “Chị ơi, lúc học song chị? Em nghe chị hàng xóm bảo phải học 12 năm cơ, lúc em lớn em lớn em gặp mẹ chị? À chị ơi, em lớp 1A2 ” “Không...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42

... quát chung Trương Hán Siêu Bài phú sông Bạch Đằng (Trương Hán Siêu vị tướng, người giỏi văn chương, Bài phú sông Bạch Đằng khúc tráng ca dòng thơ văn Bạch Đằng) + Thân bài: Giới thiệu chi tiết ... thơ văn Phần thứ hai:Giới thiệu Bài phú sông Bạch Đằng Trương Hán Siêu: - Thể phú - Hoàn cảnh đời Bài phú sông Bạch Đằng - Nội dung tư tưởng giá trị nhiều mặt Bài Phú sông Bạch Đằng + Kết bài: ... Đại cáo bình Ngô (SGK Ngữ văn 10, tập 2) Nội dung viết triển khai sau: a- Mở bài: Giới thiệu khái quát chung Nguyễn Trãi Đại cáo bình Ngô (Nguyễn Trãi nhân vật toàn tài số lịch sử Việt Nam thời...

Ngày tải lên: 20/10/2015, 12:07

... ĐÁP ÁN BÀI VIẾT SỐ KHỐI 11 (KHTN) I/ ĐỀ: Cảm nhận anh chị hình tượng nhân vật Chí Phèo truện ngắn tên nhà văn Nam Cao II/ YÊU CẦU BÀI LÀM Mở bài: - Giới thiệu Nam Cao nhân ... bài: - Giới thiệu Nam Cao nhân vật Chí Phèo truyện ngắn tên nhà văn Nam Cao Thân bài: - Một số ý khái quát chung: Người nông dân văn học Việt Nam Sự đời tác phẩm “Chí Phèo” Những giá trị bật ngòi ... làm người: Trở làng sau 7 ,8 năm tù, biến thành quỷ làng Vũ Đại – đường trở lại làm người bị chặng ngã - Bi kich bị cự tuyệt quyền trở lại làm người : Thị Nở cầu nối sống Chí trở lại bình thường...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 01/12/2013, 21:11

... ®¸p ¸n, biĨu ®iĨm C©u 1: (1 ®iĨm) =>C C©u 2: (1 ®iĨm) =>D C©u 3: (1 ®iĨm) =>A C©u 4: (1 ®iĨm) =>D PhÇn2: Tù ln: (6, 0 ®iĨm) YÊU CẦU VỀ BÀI VIẾT - Bài viết phải đảm bảo tính thống chủ đề, bố cục ... Lời văn sáng, dùng từ đúng, không sai lỗi tả; - Bố cục rõ ràng, văn phong mạch lạc, có trọng tâm - Có cảm xúc, khơi gợi tình cảm cho người đọc CÁC YÊU CẦU CỤ THỂ VÀ THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ A.MỞ BÀI ... ®¹t ý t¬ng ®èi hoµn chØnh B.THÂN BÀI (4,0 đ) Trình bày khía canh vấn đề: - Học gì? - Hành gi? - Học hành có lợi ích người - Học hành có quan hệ với nào? C.KẾT BÀI (1,0 đ) Khẳng đònh tầm quan trọng...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 21:11

... biểu, phù hợp với vấn đề hay không? - Những lỗi kĩ năng, diễn đạt,… IV Sửa chữa lỗi viết: GV viết HS để nhận xét số vấn đề bản: + Thiếu ý, thiếu trọng tâm, ý không rõ, xếp ý không hợp lí + Sự kết ... thiệu tác phẩm, nhân vật Tnú vấn đề cần nghị luận – chi tiết “đôi bàn tay” 2. GQVĐ: HS cần tập trung phân tích, bình luận số khía cạnh sau: + Khi lành lặn: - Bàn tay bé Tnú dắt cô bé Mai lên rẩy ... viên phấn đá trắng lấy từ núi Ngọc Linh viết lên bảng đen đan nứa hun khói xà nu… - Bàn tay cầm đá tự đập vào đầu chảy máu học dốt - Bàn tay mang công văn làm liên lạc - Bàn tay tín nghĩa phản...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:21

... 18, 2 Khá SL 27 % 61 ,4 Trung bình SL % 27 ,5 Những học sinh có đạt điểm cao • Lê Đức Anh 8, 5 điểm • Phạm Nguyễn Diệu Linh 8, 5 điểm • Nguyễn Quỳnh Mai • Phạm Anh Thư 8, 5 điểm 8, 5 điểm Yếu SL % 20 ,4 ... ĐỀ BÀI: ĐỀ BÀI: Trong lớp em có số bạn lơ học tập, em viết văn nghò luận để thuyết phục bạn tin lời người xưa nhắc nhở: “Nếu trẻ mà không chòu học hành lớn lên chẳng làm việc có ích” (Bài làm ... tr71) ĐỀ BÀI: Trong lớp em có số bạn lơ học tập, em viết văn nghò luận để thuyết phục bạn tin lời người xưa nhắc nhở: “Nếu trẻ mà không chòu học hành lớn lên chẳng làm việc có ích” - Đề bài: Thuộc...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 21/01/2015, 22:00

... lúc Những người chiến sĩ hi sinh để bảo vệ tổ quốc để ta có sống ngày hôm Một lần tác giả khẳng định lại: Bom đạn chiến tranh hủy diệt sống, tình cha – tình phụ tử thiêng liêng không phá hoại ! ... Phải chăng, tình yêu thương ông dồn vào việc làm lược ấy? Rồi ông gò lưng tỉ mỉ, khắc nét chữ lên sống lưng lược: “Yêu nhớ tặng Thu ba” Nhưng chuyện không may xảy với ông, trận càn lớn quân Mỹ ngụy,...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 20:12

Ngày tải lên: 25/06/2015, 05:00