vật lí lớp 6

... đứng thì dùng lực có cường độ như thế nào so với trọng lượng của vật ? TiÕt 16 - Bµi 14 MÆt ph¼ng nghiªng TiÕt 16 - Bµi 14 MÆt ph¼ng nghiªng Trang 4Lực kế Mặt phẳng nghiêng Khối trụ kim loại ... Trang 16Hướng dẫn về nhà-Học thuộc ghi nhớ - Làm bài tập 14.1-14.4, học sinh khá giỏi làm 14.5 - Làm phần I ôn tập bài 17 trang 53 SGK để tiết sau ôn tập học kì I Trang 17Tập thể học sinh lớp 6A ... ván dài hơn thì độ nghiêng của tấm ván sẽ giảm. C5 Trang 12BTVD: Để đưa một vật có trọng lượng 60N lên cao 1m, khi dùng các mặt phẳng nghiêng khác nhau có chiều dài là l thì độ lớn của lực kéo

Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:22

... kéo ống bêtông lên Liệu làm như thế có dễ dàng hơn không ? Hình 14.1 MẶT PHẲNG NGHIÊNG Trang 6 MẶT PHẲNG NGHIÊNG1 Đặt vấn đề: - Dùng tấm ván làm mặt phẳng nghiêng có thể làm giảm lực kéo ... 15 MẶT PHẲNG NGHIÊNG4 Vận dụng: C3 Nêu hai thí dụ về sử dụng mặt phẳng nghiêng? Tham khảo Trang 16 MẶT PHẲNG NGHIÊNGDưới đây là hai thí dụ nữa Trang 18Đi lên dốc thẳng đứng theo mũi tên có an toàn ... lên đèo hơn. Trang 25- Dùng mặt phẳng nghiêng có thể làm thay đổi hướng tác dụng của lực Trang 26Các kim tự tháp Ai Cập được xây dựng cách đây hơn 2000 năm là một trong những kỳ quan của nhân

Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:23

... hay không ? - Muốn làm giảm lực kéo vật thì phải tăng hay giảm độ nghiêng của tấm ván ? Trang 6Bước 1: Đo trọng lượng của vật P = F1Bước 2: Đo lực kéo vật F2 (Ở độ nghiêng lớn) Tiến hành thí ... 9Hình 14.1Trang 10Đưa vật nặng lên cao:Trang 11Cầu thang nhà tầngTrang 12Làm đường lên dốcTrang 16C5 : Quan sát hình phía dưới, chú Bình đã dùng một lực 500 N để đưa một thùng phuy nặng 2000 N

Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:25

... vừa Lực kéo ở độ nghiêng nhỏ 0123456789 10 2 Còn lại Đo trọng lượng Lực kéo ở độ nghiêng lớn Trang 101 2Lực kéo ở độ nghiêng vừa Lực kéo ở độ nghiêng nhỏ 0123456789 10 1 Còn lại Đo trọng lượng ... nghiệm: Mặt phẳng nghiêng DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM Lực kế giới hạn đo 5N Khối trụ kim loại có mốc Trang 6Lần 3 Độ nghiêng nhỏ F 2 = … NBảng 14.1 Kết quả thí nghiệm Nhìn vào bảng kết quả thí nghiệm này, ... lượng Lực kéo ở độ nghiêng lớn Trang 111 2Lực kéo ở độ nghiêng vừa Lực kéo ở độ nghiêng nhỏ 0123456789 10 0 Còn lại Đo trọng lượng Lực kéo ở độ nghiêng lớn Trang 12Đo trọng lượng Lực kéo ở độ nghiêng

Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:26

... nghiêng có thể làm giảm lực kéo Mặt phẳng nghiêng càng nghiêng ít (nhỏ) thì lực kéo càng nhỏ Trang 6Vận dụngC3, Ví dụ về sử dụng mặt phẳng nghiêng Trang 7Tiết 14 - Bài 15: MẶT PHẲNG NGHIÊNGC4, Dốc ... 10Câu 2: Có hai tấm ván, tấm thứ nhất có chiều dài 4m, đầu kê cao 1,5m Tấm thứ hai có chiều dài 6m, đầu kê cao 2m Hãy vẽ lại hai tấm ván trên theo tỷ lệ 1m  1cm và rút ra kết luận dùng tấm ván ... mặt phẳng nghiêng thì có lợi về lực hơn Luyện tập Trang 11Câu 3: Để đưa một vật có trọng lượng 60N lên cao 1m, khi dùng các mặt phẳng nghiêng khác nhau có chiều dài là l thì độ lớn của lực kéo

Ngày tải lên: 20/10/2014, 14:26

... suất nguồn điện, biết R > 2Ω, công suất mạch ngoài là 16W: A I = 1A H = 54% B I = 1,2A, H = 76,6% C I = 2A H = 66,6% D I = 2,5A H = 56,6% Câu 31: Khi một tải R nối vào nguồn suất điện động ξ ... thì UCD= 60V, I2= 1A Nếu mắc vào CD: UCD= 120V thì UAB= 90V Tính R1, R2, R3: A R1 = 120Ω; R2 = 60Ω; R3 = 40Ω B R1 = 120Ω; R2 = 40Ω; R3 = 60Ω C R1= 90Ω; R2= 40Ω; R3= 60Ω D R1= 180Ω; R2= 60Ω; R3= ... bằng 6Ω.Cường độ dòng điện trong mạch chính và cường độ qua R 6 lần lượt là: A 10A; 0,5A B 1,5A; 0,2A C 15A; 1A D 12A; 0,6A Câu 20: Cho mạch điện như hình vẽ 1 19 R1= 10Ω; R2= R3= 6Ω; R4= R5= R6=

Ngày tải lên: 19/04/2018, 17:49

... I5 Trang 3c) d) e) R1 = 4Ω , R2 = 6Ω, R3 = 8Ω R1 = 3Ω , R2 = 6Ω, R3 = 4Ω R1 = 2Ω , R2 = 4Ω, R3 = 6Ω, R4 = 6Ω R1 = 0,5Ω , R2 = 6Ω, R3 = 2Ω, R4 = 4Ω R1 = 6Ω , R2 = 4Ω, R3 = 10Ω Bài 8 Giữa hai ... trường hợp ĐS : a) RAB = 9 26 Ω ≈ 2,9Ω ; I1= I = 13 54 A ≈ 4,15A ; I2 = I4 = 13 6 A ≈ 0,46A ; I3 = 13 48 A ≈ 3,69A b) * q = 13 48 .10-5C ≈ 3,7.10-5C ; * q = 9,6.10-5C Bài 18 Cho mạch điện ... bóng đèn có ghi (6V – 3W) và (6V – 6W) Co thể mắc hai bóng đèn này nối tiếp với nhau vào hiệu điện thế 12V được không Vì sao Đs: Đèn 1 sẽ cháy Bài 6 Để bóng đèn loại 120V – 6W sáng bình thường

Ngày tải lên: 19/04/2018, 17:49

... q1 + q2 = - 4.10-6 (2) Từ (1) và (2) ta thấy q1 và q2 là nghiệm của phương trình: C q 6 2 6 1 10.6 10.2 C q 6 2 6 1 10.2 10.6 Vì |q1| < |q2|  q1 = 2.10-6 C; q2 = - 6.10-6 C Trang 7 Tài ... 2,25 6 Hai quả cầu hút nhau nên chúng tích điện trái dấu Vì điện tích trái dấu nên: |q1q2| = - q1q2 = 9 210.9 Fr = 10 123 Fr = 10 129 6 1 10.58 6 1 10.58,5 10.96,0 x x C q 6 2 6 1 C q 6 2 6 1 ... dấunên |q1q2| = q1q2 = 8.10-12 (1) và q1 + q2 = - 6.10-6 (2) Từ (1) và (2) tathấy q1 và q2 là nghiệm của phương trình: 6 1 C q 6 2 6 1 10.4 10.2 C q 6 2 6 1 10.2 10.4 1 | | r q q  |q1q2| = 9 210.9

Ngày tải lên: 21/04/2018, 01:55

... Tổng chiềudài của hai con lắc là 164 cm Chiều dài của mỗi con lắc lần lượt là A l1 = 100 m, l2 = 6,4 m B l1 = 64 cm, l2 = 100 cm C l1 = 1,00 m, l2 = 64 cm D l1 = 6,4 cm, l2 = 100 cm 10 (ĐH 2010) ... động năng bằng 3 lần thế năng đến vị trí có động năngbằng lần thế năng là A 26,12 cm/s B 7,32 cm/s C 14,64 cm/s D 21,96 cm/s. 8 (ĐH 2011) Một chất điểm dao động điều hòa trên trục Ox Khi chất điểm ... Chu kì dao động của con lắc này là Đáp án: 1C 2C 3B 4D 5A 6D 7B 8B 9D 10C 11A 12A 13D 14A 15D 16C 17C 18D 19C 20D 21D 22D 23D 24A 25C 26D 27B 28B 29C 30D. GIẢI CHI TIẾT CÁC CÂU TRẮC NGHIỆM ĐỊNH

Ngày tải lên: 21/04/2018, 01:55

... Thiết bị thí nghiệm về động cơ nhiệt 63 3.4 Soạn thảo các tiến trình dạy học cụ thể phần nhiệt học 66 3.4.1 Kế hoạch dạy học năng suất tỏa nhiệt của nhiên liệu 67 3.4.2 Kế hoạch dạy học kiến thức ... hình động cơ nhiệt 65 Hình 3.10: Ảnh chụp bố trí thí nghiệm động cơ nhiệt đơn giản 66 Hình 3.11: Sơ đồ tiến trình dạy học kiến thức “Năng suất tỏa nhiệt của nhiên liệu” 68 Hình 3.12: Sơ đồ ... hóa cơ năng thành nhiệt năng 60 Hình 3.7: Ảnh chụp bố trí thí nghiệm khảo sát định lượng sự chuyển hóa cơ năngthành nhiệtnăng 62 Hình 3.8: TBTN về động cơ nhiệt 64 Hình 3.9: Ảnh chụp bố trí

Ngày tải lên: 08/04/2020, 21:58

... phổ thông 60 Bảng 2.3 Kết quả điều tra về phương pháp dạy học của GV 61 Bảng 2.4 Các mức độ sử dụng TN của GV trong DH 61 Bảng 2.5 Những khó khăn khi sử dụng TNTT trong DH 62 Bảng 2.6 Các mức ... học” vật lí 12 nâng cao 66 Sơ đồ 3.2 Cấu trúc logic các kiến thức của chương“Động lực học vật rắn” 68 Sơ đồ 3.3 Cấu trúc logic các kiến thức của chương “Dao động cơ” 68 Sơ đồ 3.4 Cấu trúc logic ... Ánh… [14], [58], [46], [74], [53], [3] và công trình luận án tiến sĩ của các tác giả: Ngô Quang Sơn, Lê Văn Trang 28Giáo, Đồng Thị Diện, Lê Cao Phan [66], [21], [13], [56] Ngoài ra, các nghiên

Ngày tải lên: 04/03/2021, 00:32

... LӒNG ( Bài 19 SGK trang 60) 59 Bji 19: KHҦO SÈT LӴC XUҨT HIӊN TRONG SӴ CO GI­N VÎ NHIӊT (Bài 21 SGK trang 65) 61 Trang 66 Bji 20: KHҦO SÈ7%Ă1*.eP (Bài 21 SGK trang 65) 62 Bji 21: KHҦO SÈT SӴ ... hӑc sinh 16 1.3.2.5 Thí nghiӋPOjSKѭѫQJWLӋn tә chӭc các hình thӭc hoҥWÿӝng cӫa hӑc sinh 16 1.3.2.6 Thí nghiӋm vұt lý góp phҫQOjPÿѫQJLҧn hoá các hiӋQWѭӧng và quá trình vұt lý 16 1.4 Cic ... ÿӝQJGҥ\KӑFNK{QJFKӍGӯQJOҥLӣFKӛWUX\ӅQWKөFKR+6 QKӳQJNLӃQWKӭFSKәWK{QJ Trang 1616 WKkQ Kӑ 7URQJ Gҥ\ KӑF 9/ ÿӕL YӟL QKӳQJ EjL JLҧQJ Fy 71 WKu *9 FҫQ SKҧL ELӃW KѭӟQJ+6 YjR YLӋFFKRKӑWӵWLӃQKjQK

Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:44

... 0 Fc = mg (*) 4  - Theo bài ra số đao động con lắc thực hiện trong thời gian t là N = t 16.60 40 50  Từ đó suy ra: 0 Thay số vào (*) ta được Fc = 1,05 (N) N  4N   Ví dụ 5: Một con ... định luật bảo toàn năng lượng cho hai vị trí M và N: k.OM1 2 = k.ON2 + mg( ON + OM) ON = 0,06 m = 6 cm 2 1 - Áp dụng định luật bảo toàn năng lượng cho hai vị trí N và O’: Ta có: k.ON1 2 = ... được đưa tới góc lệch 0 = 40 Con lắc dao động tắt dần chậm với lực cản có độ lớn không đổi Sau 16 phut 40 giây con lắc dừng hẳn Tính độ lớn của lực cản Hướng dẫn giải: Dao động của con lắc là

Ngày tải lên: 19/05/2022, 06:34

... kĩ thuật dạy học Góp phần phát triển năng lực vật lí Ghi chú Học kì 1 (18 tuần; 2 tiết/tuần = 36 tiết) 1 Mở đầu 4 - Nêu được đối tượng nghiên cứucủa Vật lí học vàmục tiêu của mônVật lí - Phân ... chứng minh đượcmột vấn đề thựctiễn [3.2] Đánh giá, phản biện đượcảnh hưởng củamột vấn đề thựctiễn (6) Các bước trongtiến trình tìm hiểuthế giới tự nhiêndưới góc độ vật lí - DH giảiquyết vấnđề - Khăn ... (4) Phân biệtquãng đường điđược và độ dịchchuyển (5) Công thức tínhvận tốc Địnhnghĩa vận tốc (6) Cách vẽ đồ thị độ dịch chuyển thời gian trong - Bài tập xácđịnh quãngđường và độdịch chuyển -

Ngày tải lên: 08/08/2022, 23:11

... thả hòn đá vào bình, mực nước trong bình dâng lên tới vạch 86 cm3 Hỏi các kết quả ghi được sau đây, kết quả nào là đúng A - V1 = 86 cm3 B - V2 = 55 cm3 C - V3 = 31 cm3 D - V4 = 141 cm3 Trang ... mạnh bằng nhau. Đáp án B Hai lực đó mạnh bằng nhau, cùng phương, ngược chiều Câu 6 ( Thông hiểu kiến thức đến tuần 6 thời gian đủ để làm bài 5 phút ) Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với ... là……….gam c/Một hòn gạch có khối lượng là 160g.Một đống gạch có 1000 viên sẽ có trọng lượng là………… niutơn Đáp án a/……28000……… Trang 5b/……0,3………… c/……160………… Câu 11 (Thông hiểu kiến thức tuần

Ngày tải lên: 04/08/2014, 12:38

... 19,6 N , vật ấy được làm băng nguyờn liệu gỡ Chất rắn Khối lượng riờng(kg/m3) Chất lỏng Khối lượng riờng(kg/m3) Trang 4Một số đề thi học sinh giỏi vật lí 6Cõu 3 Đưa một vật cú trọng lượng 60 ... nặng bao nhiờu niutơn? b) 40 thếp giấy nặng 36,8 niutơn Mỗi thếp giấy cú khối lượng bao nhiờu gam.c) Một vật cú khối lượng m= 67g và thể tớch V=26cm3 Hóy tớnh khối lượngriờng của vật đú ra g/cm3; ... cú 1,6kg dầu hỏa Hằng đưa cho Mai một cỏi can 1,7 lớt để đựng. Cỏi can đú cú chứa hết dầu khụng? Vỡ sao? Biết dầu cú khối lượng riờng là 800kg/m3. Cõu 6: (4 điểm)Đưa một vật cú trọng lượng 60N

Ngày tải lên: 27/11/2014, 15:19

... Tử.doc GIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 6 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG PHÍ GIÁO ÁN LỚP 6 - Giáo án Địa Lí 6 bản Word bộ cánh diều 400.000đ (cả năm) - Giáo án Địa Lí 6 bản Word bộ chân ... các khái niệm cơ bản, các kĩ năng địa lítrong học tập và sinh hoạt - Hiểu được ý nghĩa và sự lí thú mà môn địa lí mang lại - Nêu được vai trò của địa lí trong cuộc sống, có cái nhìn khách ... HS biết được khái niệm về những điều lí thú, kì diệu của tự nhiên mà các em sẽ được học trong môn địa lí b Nội dung: Tìm hiểu Môn Địa lí và những điều lí thú c Sản phẩm: Thuyết trình sản

Ngày tải lên: 22/06/2022, 16:03

... ĐỀ TÀI: Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai trong dạy học Địa lí Lớp 6 (Bộ sách Kết nối tri thức) Giáo viên: Năm học 2023 – 2024 Trang 2MỤC LỤC 1 MỞ ĐẦU 1 1.1 Lý ... trọng trong việc giảm nhẹ các rủi ro do thiên tai gây ra Vì vậy trong chương trình Địa lí lớp 6 tôi tiến hành lồng ghép, nhằm giáo dục học sinh nhận biết được nguyên nhân gây ra thiên tai và ... “Tích hợp giáo dục bảo vệ môi Trang 4trường và phòng chống thiên tai trong dạy học Địa lí lớp 6” theo bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống 1.2 Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng về

Ngày tải lên: 28/10/2024, 21:26

... không được tự ý sửa chữa! Lưu ý: Trang 22C 6 Nối đất cho vỏ kim loại của các dụng cụ điện là một biện pháp đảm bảo an toàn điện. Trang 231 2 3C6: Khi sử dụng các dụng cụ điện này, tay ta thường ... =0,075.8000=600 (kWh) A 2 =P2 t 2 =0,015.8000=120 (kWh) b- b- Toàn bộ chi phí cho việc sử dụng mỗi loại Toàn bộ chi phí cho việc sử dụng mỗi loại bóng đèn này trong 8000 giờ: T 1 =8.3500+600.700=448000 ... =8.3500+600.700=448000 đ T 2 =60000+120.700=144000 đ c- - Giảm bớt được 304000đ tiền chi phí cho 80000h sử dụng - Sử dụng công suất nhỏ, góp phần giảm bớt do quá tải. BTCC Trang 36HƯỚNG DẪN VỀ NHÀTrang

Ngày tải lên: 19/10/2014, 17:25

... Tử.docGIÁO ÁN ĐỊA LÍ LỚP 6 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG (Biên soạn giáo án gồm các bài: từ bài mở đầu đến bài 15) PHÍ GIÁO ÁN LỚP 6 - Giáo án Địa Lí 6 bản Word bộ cánh ... các khái niệm cơ bản, các kĩ năng địa lítrong học tập và sinh hoạt - Hiểu được ý nghĩa và sự lí thú mà môn địa lí mang lại - Nêu được vai trò của địa lí trong cuộc sống, có cái nhìn khách ... HS biết được khái niệm về những điều lí thú, kì diệu của tự nhiên mà các em sẽ được học trong môn địa lí b Nội dung: Tìm hiểu Môn Địa lí và những điều lí thú c Sản phẩm: Thuyết trình sản

Ngày tải lên: 23/06/2022, 19:30