... 19 Ngày soạn:15/1/2008Tiết : 37 + 38 Ngày giảng: 17/1/2008 ch ơng iv - oxi và không khí bài 24 - tính chất của oxi I Mục tiêu bài học : - HS nắm đợc t/c vật lý của oxi , là chất khí không ... khối lợng khí cacbonnic tạo thành 0,2 mol 0,1mol 0,2 mol Thể tích oxi ở đktc V = 0,1.22,4 = 2,24 l Khối lợng CO2 là Trang 4Tiết : 39 Ngày soạn:22/1/2008 dụng của oxi - HS biết đợc ứng dụng...
Ngày tải lên: 11/04/2021, 16:01
... phân 2 đơn vị,3 phần mời,5 phàn một trăm-GV nhận xét chữa bài Viết các số thập phân :5,9 24,18 55,555 2002,08 0,001 -GV chữa bài nhận xét -GV nêu y/c bài-y/c học sinh tự làm bài: và phần thập ... tác của gíao viên - HA làm việc theo hớng dẫn của giáo viên để rút ra 0,5 = 5/10: 0,07 = 7/100 0,009 = 9/1000 - HS đọc thành tiếng - HS quan sát và đọc - HS đọc đề SGK - HS 7dm =7/10m = 0,7 7dm ... có ngờilãnh đạo,tăng thêm suícmạnh thống nhất lực lợnh và có đờng đi đúng đắn Ngày soạn: 30/09/07 Ngày giảng :T4/03/10/07Tiết 1: Tập đọc Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông Đà I Mục tiêu 1,...
Ngày tải lên: 11/04/2021, 17:38
tuçn 22 tuçn 22 ngµy so¹n ngµy 1 th¸ng 02 n¨m 2009 ngµy d¹y thø ba ngµy 3 th¸ng 02 n¨m 2009 tiõt 1 tëp ®äc lëp lµng gi÷ bión i môc ®ých yªu cçu 1 §äc tr«i ch¶y diôn c¶m toµn bµi víi giäng kó lóc trç
... Trang 1Tuần 22Ngày soạn: ngày 1 tháng 02 năm 2009 Ngày dạy: Thứ ba ngày 3 tháng 02 năm 2009 Tiết 1:Tập đọc LậP LàNG GIữ BIểN I.Mục đích, yêu cầu: 1 Đọc trôi chảy, ... nhảy dây kiểu chân trớc chân sau Thứ năm Ngày soạn: ngày 26 tháng 02 năm 2009 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 6 tháng 02 năm 2009 Tiết1:Toán LUYệN TậP CHUNG A- Mục tiêu: Giúp HS Hệ thống và củng...
Ngày tải lên: 14/04/2021, 05:22
tiõt 59 tuçn 19 sè häc 6 n¨m häc 2007 – 2008 gv mai hïng cêng tiõt 59 tuçn 19 ngµy so¹n 212008 bµi quy t¾c chuyón võ luyön tëp i môc tiªu hs hióu vµ vën dông ®óng c¸c týnh chêt cña ®¼ng thøc vµ quy
... Giíi thiÖu bµi míi: 88: TÝnh tæng:a 3784 + 23 – Giíi thiÖu bµi míi: 3785 - 15 b 21 + 22 + 23 + 24 – Giíi thiÖu bµi míi: 11 – Giíi thiÖu bµi míi: 12 – Giíi thiÖu bµi míi: 13 - 14 = (3784 – Giíi ... (21 – Giíi thiÖu bµi míi: 11) + (22 – Giíi thiÖu bµi míi: 12) + (23 – Giíi thiÖu bµi míi: 13) + (24 – Giíi thiÖu bµi míi:14) = (- 1) + 8 = 7 = 10 + 10 + 10 + 10 = 40 Bµi tËp 71/SGK – Giíi thiÖu ... bµi míi: (27 -3) = x – Giíi thiÖu bµi míi: (13 – Giíi thiÖu bµi míi: 4) 4 – Giíi thiÖu bµi míi: 24 = x – Giíi thiÖu bµi míi: 9 -20 = x – Giíi thiÖu bµi míi: 9 x = - 20 + 9 x = - 11 Trang 3Ngày...
Ngày tải lên: 11/04/2021, 16:32
tuçn 10 tuçn 10 ngµy so¹n 191008 ngµy gi¶ng t2221008 tiõt 1 chµo cê tiõt 2 t©p ®äc thµnh th¹o c¸c d¹ng to¸n trªn 3’ «n tëp kióm tra tëp ®äc – htl tiõt 1 i môc tiªu 1 kt kióm tra lêy ®ióm
... quả - 2 hs lên bảng làm bài - Hs nghe và nêu lại ví dụ - Tổng 1,84m+2,45m 1,84m=184cm 2,45m=245cm - 1 hs trình bày - 1,84+2,45 = 4,29m + 1,84 Trang 10 Phiếu viết tên bài tập đọc – HTL III/ ... giảIđúng - Gọi hs đọc đề bài - Yc hs tự làm bài Giải Chiều dài hình chữ nhật là: 16,34 + 8,32 = 24,66(m) Chu vi hình chữ nhật là: cả 2 tuần là: 314,78 =+ 252,22 = 840(m) Tổng số ngày bán trong ... văn gồm nhữngnhân vật nào? Nội dung - Hs trả lời - Hs phát biểu ý kiến - Gọi hs đọc lại Trang 24Tiết 3: Mỹ thuậtvẽ tranh: đề tài ngày nhà giáo việt nam 20-11 I/ Mục tiêu: 1/ Kt: Giúp hs nắm...
Ngày tải lên: 11/04/2021, 17:35
trêng tióu häc kim s¬n líp 5d tuçn 2 ngµy so¹n ngµy gi¶ng t2 to¸n bµi 6 luyön tëp i môc tiªu gióp hs cñng cè vò viõt c¸c ph©n sè thëp ph©n trªn mét ®o¹n cña tia sè chuyón mét sè ph©n sè thµnh ph©n s
... dò (3’): - Nhận xét giờ học - Hớng dẫn HS về nhà ôn tập và chuẩn bị bài sau 3 8+ 6 3= 9 24+ 48 24= 57 24 ; 15 6 − 7 6= 8 6 - Lớp làm nháp Cá nhân lên bảng chữa 2 7ì 5 9= 10 63 - HS nêu quy tắc ... Toán là: 30 x 90 100= 27 ( học sinh) Số HS thích học vẽ là: 30 x 80 100= 24 ( học sinh) Đáp số: Toán: 27 học sinh Vẽ: 24 học sinh Tập đọc Nghìn năm văn hiến I Mục đích yêu cầu: 1 Đọc đúng...
Ngày tải lên: 12/04/2021, 03:02
tuçn 9 tuçn 9 ngµy so¹n 101009 tiõt 17 tæng ba gãc cña mét tam gi¸c a môc tiªu häc sinh n½m ®îc ®þnh lý vò tæng ba gãc cña mét tam gi¸c biõt vën dông ®þnh lý cho trong bµi ®ó týnh sè ®o c¸c gãc cña
... Trang 1Tuần: 9 Ngày soạn: 10/10/09Tiết: 17 Tổng ba góc của một tam giác A Mục tiêu: - Học sinh nẵm đợc định lí về tổng ba góc của ... ? ? Tính Ê=? - Học sinh thảo luận theo nhóm - Đại diện 2 nhóm lên bảng trình bày Bài tập 7(tr109-SGK) Trang 8? Thế nào là 2 góc phụ nhau- Học sinh trả lời ? Vậy trên hình vẽ đâu là 2 góc phụ ... 400= 800 (đl góc ngoài) A x là tia pgiác của y ^B A Mà ^B và ^A2 ở vị trí SLT (đ/lí) 2- Bài 9 ( 109- SGK) B M N A C Trang 9 O D PCM: Theo hình vẽ:- Biết sử dụng định nghĩa 2 tam giác...
Ngày tải lên: 12/04/2021, 04:22
tuçn 2tiõt5 ngµy so¹n 2482009 ngµy d¹y 2582009 tiõt 5 luyön tëp a môc tiªu häc sinh n¾m v÷ng thªm vò quy t¾c khai ph¬ng mét tých quy t¾c nh©n hai c¨n thøc bëc hai rìn luyön kü n¨ng rót gän c¸c b
... dụng 2 phép biến đổi vừa học để làm bài E.Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 23/09/2009 Ngày dạy: 24/09/2009 Tiết 10 Luyện tập A-Mục tiêu : - Củng cố lại cho học sinh các công thức đa thừa ... Tơng tự nh các ví dụ và bài tập đã chữa ) E.Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 20/09/2009 Ngày dạy: 21/09/2009 Tiết 9 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai A-Mục tiêu : -Biết đợc ... Trang 1Ngày soạn: 24/8/2009Ngày dạy: 25/8/2009 A-Mục tiêu : -Học sinh nắm vững thêm về quy tắc khai phơng một tích, quy tắc nhân...
Ngày tải lên: 12/04/2021, 04:38
tuçn 12 tuçn 11 ngµy so¹n 8 11 2008 ngµy d¹y thø hai ngµy10 11 2008 luyön tëp i môc tiªu gióp hs kü n¨ng thùc hiön týnh céng víi c¸c sè thëp ph©n sö dông c¸c týnh chêt cña phðp céng ®ó týnh theo c¸ch
... HS khá nêu : 4,29m = 429 cm 1,84m = 184 cm Độ dài đoạn thẳng BC là : 429 – học chủ yếu 184 = 245 (cm) 245cm = 2,4m - HS nêu : 4,29 – học chủ yếu 1,84 = 2,45 - 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi và cùng ... là 2,45m Trang 7mét ?- GV yêu cầu HS so sánh hai phép trừ : 429 4,29 - 184 - 1,84 và 245 2,45 - GV hỏi tiếp : em có nhận xét gì về các dấu phẩy của số bị trừ, số trừ và dấu phẩy ở...
Ngày tải lên: 12/04/2021, 05:34
tiõt 1 5 tuçn 1 ngµy so¹n 158 ngµy gi¶ng tiõt 1 1 tëp hîp q c¸c sè h÷u tø i môc tiªu häc sinh hióu ®îc kh¸i niöm sè h÷u tø c¸ch bióu diôn sè h÷u tø trªn trôc sè vµ so s¸nh c¸c sè h÷u tø bíc ®çu
... Sgk / 14 ) Ví dụ : a) (-1,13) + (-0,264) = -(1,13 + 0,264) = -1,394b) 0,245 - 2,134 = 0,245 + (-2,134) = -(2,134 - 0,245) = - 1,889c) (-5,2) 3,13 = -(5,2.3,14) = -16,328 Trang 8Bài tập về ... xm-n (x0, mn )( xy) Trang 18(0,2)6=(0,6 )5(0,2)5 0,2= 350,2= 243 0,2=1215Gäi 3 em lªn b¶ng ch÷aa) (37+ 100=1. 1 100= 1 100 350,2= 243 0,2=1215 100=1. 1 100= 1 100 Trang 20 Trang 21 ... 3=¿1 3 4: 2 5 ⇒ 0,1x = 0,3 2,25: 4,5 = 0,15 ⇒ x = 0,15 : 0,1 = 1,5c) 8 : (14 x)=2: 0 ,02 ⇒14 x =8 0 , 02 :2=0 , 08 ⇒ x = 0,08 : 1 4=0 , 08.4 = Bµi 59 / 31a) 2,04 : (-3,12) = 2, 04 = 73 7 ....
Ngày tải lên: 12/04/2021, 11:48
§þa 9 §þa lý d©n c trêng thcs xu©n b¸i gi¸o ¸n §þa lý 9 §þa lý viöt nam tiõp theo §þa lý d©n c tuçn 1 ngµy so¹n 1082009 bµi 1 tiõt 1 céng ®ång c¸c d©n téc viöt nam i môc ®ých yªu cçu gióp häc
... sản Sản lợng tăng liên tục trong giai đoạn 1990 2002: Từ 890 nghìn tấn lên gấp 3 lần đạt 2.7 triệu tấn (2002) Trong đó giai đoạn 1998 2002 tăng mạnh nhất - Khai thác vẫn chiếm tỉ trọng lớn ... 1991- 2002Chú giải Nhận xét về sự chuyển dịch cơ cấu GDĐ trong thời kì 1991- 2002 -Sự giảm tỷ trọng của nông lâm ng nghiệp từ 40,5% -> 23,0% nói lê điều gì ? Trong thời gian 1991- 2002 tỉ trọng ... Bộ, đồng Bằng Sông Cửu Long… Hãy ghi tên vào vùng ô trống thích hợp Tuần 2 Ngày soạn: 20/8/2009 Bài 3: Tiết 3 Phân bố dân c và các loại hình quần c Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên năm 1999(...
Ngày tải lên: 12/04/2021, 11:53
trêng tióu häc kim s¬n líp 5d tuçn 4 ngµy so¹n 11 9 2009 ngµy gi¶ng t2 14 9 2009 to¸n bµi 16 ¤n tëp vµ bæ xung vò gi¶i to¸n i môc tiªu gióp hs lµm quen víi d¹ng to¸n quan hö tû lö vµ biõt c¸ch g
... phân tích đề bài toán - Cho HS thảo luận làm bài theo nhóm sau đó các nhóm đọc kết quả của bài 24 000 : 12 = 2 000 (đồng) Bình mua 21 quyển vở hết số tiền là: Trang 6 Trung bình 1 phút có số ... 1 giờ có số em bé ra đời là: 3 x 60 = 180 (em) Trung bình 1 ngày có số em bé ra đời là: 180 x 24 = 4320 (em) Đáp số: 4320 em Chính tả ( Nghe- viết) Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ I Mục đích yêu cầu: ... đọc đề bài toán - GV hỏi HS để phân tích đề bài toán + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? 24 : 4 = 6 (ngời) Đáp số: 6 ngờiTóm tắt: 90 : 10 = 9 (máy) Cần bổ sung số máy bơm là: - Hiểu...
Ngày tải lên: 12/04/2021, 18:22
tuçn 9 trêng tióu häc kim §ång gi¸o ¸n líp 4 tuçn 9 ngµy so¹n 24102009 ngµy gi¶ng thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 tëp ®äc tha chuyön víi mñ i môc ®ých yªu cçu bíc ®çu biõt ®äc lêi nh©n vët tron
... Trang 1Tuần 9Ngày soạn: 24/10/2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Tập đọc: Tha chuyện với mẹ I Mục đích - yêu cầu : - Bớc đầu biết ... Dặn dò: Hs tự liên hệ ( BT4 sgk; Bt6) Khoa học: (Giáo viên bộ môn) Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Toán: Vẽ hai đờng thẳng vuông góc I.Mục đích-yêu cầu: - Vẽ đợc đờng thẳng đi qua một điểm và ... xét C Củng cố, dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học - Xem bài sau Thứ t ngày 28 tháng 10 năm 2009 Toán: Vẽ hai đờng thẳng song song I Mục tiêu: - Giúp H biết vẽ một đờng thẳng đi qua một điểm...
Ngày tải lên: 13/04/2021, 14:48
tuần 11 tuçn 11 ngµy so¹n thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 tiõt 1 tëp trung tiõt 2 tëp ®äc ¤ng tr¹ng th¶ diòu i môc ®ých yªu cçu 1 biõt ®äc bµi v¨n víi giäng kó chëm r i bíc ®çu biõt ®äc diôn c¶m ®o¹
... 1 số C2 : 1 số nhân với 1 tích Trang 11- Gọi HS nhận xét, chữa bài.Số HS của 8 lớp : 30 x 8 = 240(em) chai, lọ thủy tinh để đựng nớc nguồn nhiệt (nến, đèn cồn), ống nghiệm hoặc chậu thủy ... hợp của phép = 2 648 x 10 = 26 480 - 1 em làm miệng Trang 19- HD đặt tính theo hàng dọc vàtính 1324 20 26480 - Gọi 3 em HS yếu tiếp nối lên bảng trớc tiên viết 0 vào hàng đơn -HS làm bài a)1326 ... động của HS HĐ1: GT truyện - Bạn nào còn nhớ tác giả bài thơ Em - Nhà thơ Nguyễn Ngọc Ký Trang 24thơng học ở lớp 3 ?- Câu chuyện cảm động về tác giả bài thơ Em thơng đã trở thành tấm gơng sáng...
Ngày tải lên: 13/04/2021, 21:31
tuçn 11 tuçn 11 ngµy so¹n ngµy d¹y tiõt 21 thùc hµnh §äc b¶n ®å ph©n tých vµ ®¸nh gi¸ ¶nh hëng cña tµi nguyªn kho¸ng s¶n ®èi víi ph¸t trión c«ng nghiöp ë trung du vµ miòn b¾c bé i môc tiªu bµi häc h
... thời kì 1995 – 2002 ? Sản lợng lơng thực ở ĐBSH có tầm quan trọng nh thế nào? ĐBSH có những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì để phát triển sản xuất lơng thực Trang 8 Tiết 24: Thực hànhVẽ và ... khai thác các điều kiện để phát triển KT nh thế nào? * Hoạt động 1: Cả lớp B ớc 1 ? Dựa vào H 24.1, 24.2 , tranh ảnh kết hợp các kiến thức đã học hãy so sánh bình quân lơng thực theo đầu ngời của ... cù dũng cảm, nhân dân trong vùng đã chung sức tiến hành công nghiệp hoá B ớc 2 ? Dựa vào H24.2 , 24.3 kết hợp với vốn kiến thức đã học hãy nhận xét sự gia tăng giá trị sản xuất - Phát triển...
Ngày tải lên: 14/04/2021, 04:10
tuçn thø 10 tuçn 10 ngµy so¹n 23102009 ngµy gi¶ng thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 tëp ®äc s¸ng kiõn cña bð hµ i môc tiªu §äc tr¬n toµn bµi biõt ng¾t nghø h¬i hîp lý sau c¸c dêu c©u gi÷a c¸c côm
... Trang 1 Tuần 10Ngày soạn 23/10/2009 Ngày giảng; Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Tập đọc Sáng kiến của bé Hà I Mục Tiêu : - Đ ọc trơn toàn bài Biết ngắt ... Trang 10Chuẩn bị bài sau. Ngày soạn ;25/10/2009 Ngày giảng: Thứ t ngày 28 tháng 10 năm 2009 Toán 11 trừ đi một số 11-5 I Mục tiêu: Tự lập đợc bảng trừ có nhớ dạng ... - Về nhà làm bài tập Ngày soạn :26/10/2009 Ngày giảng :Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 Toán 31 - 5 I Mục tiêu:Giúp HS: - Vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện...
Ngày tải lên: 14/04/2021, 09:36
tiõt 4 to¸n trêng tióu häc kim s¬n líp 5 tuçn 7 ngµy so¹n 2 10 2009 ngµy gi¶ng t2 5 10 2009 to¸n bµi 31 luyön tëp chung i môc tiªu gióp hs cñng cè vò quan hö gi÷a 1 vµ vµ vµ t×m thµnh phçn c
... Cá nhân đọc tiếp nối Trang 6- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.- GV treo bảng phụ đã vẽ sẵn tia số 0,02 : không phẩy không hai 0,005 : không phẩy không không năm * Kết quả : 0 1 10 2 10 3 10 4 10 ... quả :a) 9dm = 9 10m = 0,9m 5cm = 5 100m = 0,05m b) 4mm = 4 1000m = 0,004m 9g = 9 1000kg = 0,009kg * Kết quả :25 100m ; 0,25m9 - Nghe – viết chính xác , trình bày đúng một đoạn của bài “Dòng...
Ngày tải lên: 14/04/2021, 20:20
bµi 1 phßng gi¸o dôc hng hµ trêng thcs thþ trên hng hµ bµi 7 v¨n b¶n kiòu ë lçu ngng bých tuçn 07 ngµy so¹n 159 tiõt 31 ngµy d¹y a môc tiªu cçn ®¹t gióp häc sinh qua t©m tr¹ng c« ®¬n buån t
... nghiên cứu một cách khái quát về những cái chính, không đi vào chi tiết - (chất) đồng: * BT 3/102 * BT 4/ 102 * BT 5/103 * BT 6/103 * BT 7/103 a) “nhuận bút”: “thù lao”: b) “tay trắng”: “trắng ... 100 II Rèn luyện để làm tăng vốn từ: * Ghi nhớ: SGK trang 101 III Luyện tập: * BT 1/101 * BT 2/102 a) tuyệt: - Dứt, không còn gì: - Cực kì, nhất: b) đồng: - Cùng nhau, giống nhau: - Trẻ em: Trang...
Ngày tải lên: 15/04/2021, 21:57
to¸n tuçn 12 ngµy so¹n 6112009 ngµy gi¶ng thø hai ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2009 tëp ®äc sù tých c©y vó s÷a i môc ®ých yªu cçu §äc tr¬n toµn bµi biõt ng¾t h¬i ®óng ë c¸c c©u cã nhiòu dêu ph¶y b
... Trang 1Tuần 12Ngày soạn 6/11/2009 Ngày giảng :Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 Tập đọc Sự tích cây vú sữa <t1+t2> I Mục đích, yêu cầu: - Đọc trơn ... rồi ,ru; gi: gió, giấc -Ngày soạn 7/11/2009 Ngày giảng :Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm2009 Toán 13 trừ đi một số: 13 - 5 I Mục tiêu : - Giúp HS tự lập bảng trừ có ... chuyện cho ngời thân nghe _ Ngày soạn8/11/2009 Ngày giảng :Thứ t ngày 11 tháng 11 năm 2009 Toán 33 -5 I Mục tiêu : - Giúp HS biết thực hiện phép trừ có nhớ, dạng...
Ngày tải lên: 16/04/2021, 00:06
tuçn 9 ngµy so¹n 1 th¸ng 10 n¨m 2009 gi¸o ¸n §¹o ®øc 2 tuçn 9 ngµy so¹n 10 th¸ng 10 n¨m 2009 ngày dạy thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 ch¨m chø häc tëp tiõt 1 i mục đích yêu cầu 1 hoïc hieåu nhö theá
... Trang 1TuÇn 9 Ngµy so¹n 10 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 12 tháng 10 năm 2009 Ch¨m chØ häc tËp- tiÕt 1 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1 Học ... Hs trao đổi theo cặp 1 số hs tự liên hệ trước lớp -TuÇn 10 Ngµy so¹n 17 th¸ng 10 n¨m 2009 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2009 Ch¨m chØ häc tËp- tiÕt 2 I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1 Học ... Ngày soạn 24 tháng 10 năm 2009 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 26 thỏng 10 năm 2009 Thực hành kĩ năng giữa học kì I Tuần 12 Ngày soạn 31 tháng 10 năm 2009 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 2 thỏng 11 năm 2009 Quan...
Ngày tải lên: 16/04/2021, 10:52