truyện bài học ngàn vàng

BÀI học NGÀN VÀNG   thích thiện hoa

BÀI học NGÀN VÀNG thích thiện hoa

... - Bài học ngàn vàng! Bài học ngàn vàng! Mua mau kẻo hết! Ðoàn vệ sĩ ra hiệu bảo Ông lão tránh ra bên đường để đoàn ngựa giá vua đi qua Nhưng Ông lão có vẻ không lưu ý, càng rao to: - Bài học ngàn ... Thiện Hoa BÀI HỌC NGÀN VÀNG LỜI NÓI ÐẦU "BÀI HỌC NGÀN VÀNG" là câu chuyên đã có từ xưa, một câu chuyên vô cùng thâm thúy và bổ ích cho thế đạo nhân tâm Từ khi được biết bài học này, ... khắc bài học ngàn vàng chăng? - Tâu, Thứ phi đâu có đập phá? Ðó là quan Ðề Ðốc Thanh Phong đấy chứ! - Tại sao Ðề Ðốc lại làm như vậy! - Tâu, quan Ðề Ðốc oán bài học ngàn vàng Chính vì bài học

Ngày tải lên: 31/08/2013, 11:32

106 703 7
BÀI HỌC NGÀN VÀNG - CHƯƠNG XXVII potx

BÀI HỌC NGÀN VÀNG - CHƯƠNG XXVII potx

... dậy, là chàng nhìn lên “Bài học ngàn vàng”; nhưng từ hôm gặp người đẹp, chàng không dám nhìn lên bức tường có dán bài học Mấy ngày sau, để khỏi thắc mắc, chàng gỡ bài học xuống, xếp cất vào ngăn ... thầm rằng “Bài học ngàn vàng" đã đập vào lý trí minh mẫn của đứa con yêu quí Quan đến đặt tay lên vai chàng, nói giọng ôn tồn, chậm rãi: - Cha rất mừng, vì con đã nhờ “Bài học ngàn vàng" ... sau khi được quan Tham đem “Bài học ngàn vàng” về nhà, chàng xin chép ngay một bản, dán lên tường trước bàn học của mình Sáng nào chàng ngủ dậy cũng nhìn lên bài học đọc ngầm trong miệng: “Phàm

Ngày tải lên: 12/07/2014, 11:21

12 193 0
Vận dụng mô hình “nghiên cứu bài học” trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Vận dụng mô hình “nghiên cứu bài học” trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

... cứu bài học……… 7 1.1.2 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học môn Ngữ văn ở Trung học phổ thông……… 18 1.1.3 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ... HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 ……… 29 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học………… ……… 29 ... MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học 2.1.1 Các bước

Ngày tải lên: 13/05/2020, 09:24

130 82 0
Vận dụng mô hình “nghiên cứu bài học” trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Vận dụng mô hình “nghiên cứu bài học” trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

... cứu bài học……… 7 1.1.2 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học môn Ngữ văn ở Trung học phổ thông……… 18 1.1.3 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ... HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 ……… 29 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học………… ……… 29 ... MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học 2.1.1 Các bước

Ngày tải lên: 14/05/2020, 23:37

130 39 0
slide bài giảng làm quen với văn học truyện vịt con lông vàng

slide bài giảng làm quen với văn học truyện vịt con lông vàng

... Gia đình : Truyện: Vịt con lông vàng Lứa tuổi : 24-36 tháng Giáo viên thực hiện: Đào Thị Thúy Trang 2I Mục đích yêu cầu1 Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện, biết các nhân vật trong truyện - Trẻ ... tử. - nhạc bài hát: “ Đàn vịt con”. Trang 3III Cách tiến hành1 Ổn định tổ chức Cô và trẻ hát bài “ Đàn vịt con” 2 Dạy nội dung chính *Cô kể lần 1 bằng lời không tranh * Cô kể lần 2 trên bài giảng ... biết tên truyện, biết các nhân vật trong truyện - Trẻ hiểu nội dung truyện. - Cung cấp cho trẻ một số từ mới: “ Vịt con lông vàng”, “ Vịt lông đen”, “ Nhảy xuống ao”… 2 Kỹ năng: - Trẻ trả lời

Ngày tải lên: 24/06/2020, 15:49

14 177 0
Vận dụng mô hình “Nghiên cứu bài học” trong dạy học truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Vận dụng mô hình “Nghiên cứu bài học” trong dạy học truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

... cứu bài học……… 7 1.1.2 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học môn Ngữ văn ở Trung học phổ thông……… 18 1.1.3 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ... HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 ……… 29 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học………… ……… 29 ... MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học 2.1.1 Các bước

Ngày tải lên: 26/09/2020, 01:08

130 42 0
Vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

... cứu bài học……… 7 1.1.2 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học môn Ngữ văn ở Trung học phổ thông……… 18 1.1.3 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ... HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12……… 29 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học………… ………. 29 ... MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học 2.1.1 Các bước

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:48

141 45 0
Vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

... cứu bài học……… 7 1.1.2 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học môn Ngữ văn ở Trung học phổ thông……… 18 1.1.3 Khả năng vận dụng mô hình Nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ... HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 ……… 29 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học………… ……… 29 ... MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu bài học 2.1.1 Các bước

Ngày tải lên: 17/03/2021, 07:43

130 6 0
Bài tập lớn: Truyền dẫn chính sách tiền tệ qua kênh tín dụng ngân hành trường hợp của liên minh Châu Âu và bài học cho Việt Nam

Bài tập lớn: Truyền dẫn chính sách tiền tệ qua kênh tín dụng ngân hành trường hợp của liên minh Châu Âu và bài học cho Việt Nam

... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC KINH TẾ - -BÀI TẬP NHÓM ĐỀ TÀI: TRUY N D N CHÍNH SÁCH TI N T QUA KÊNH TÍN D NG ỀN ... MINH CHÂU ÂU : GI I ẢI PHÁP CHO VI T NAM Ệ QUA KÊNH TÍN DỤNG Môn học: Ngân hàng Trung ương và Chính sách tiền tệ Mã học phần: FIB3113 Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm 8 Lớp: FIB3113 ... nổ ra làm ứng ịnh lượng của bảng cân đối kế toán Ở hầu hết các ẹp và tác đ ng c a phong trào áo vàng Pháp N u nh ng l c c n này bi n m t và ộc khủng hoảng tài chính bắt đầu nổ ra làm ủng hoảng

Ngày tải lên: 01/04/2022, 22:12

14 8 0
Luận văn vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Luận văn vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

... ý đến Học sinh sẽ tiếp thu bài học như thế nào? Những khó khăn mà học sinh sẽ gặp phải khi học bài này là gì? Lựa chọn phương pháp nào là hợp lý, và làm thế nào để học sinh có thể hiểu bài? Đề ... Trường học phải được phát triển thành một môi trường học tập mà ở đó mọi em học sinh đều tham gia; Mọi giáo viên nên mời học sinh dự giờ ít nhất một lần/năm để chia sẻ, phản hồi bài học, học sinh ... phục vụ nhu cầu học tập của học sinh Ngoài ra, giáo viên cần quan tâm đến một số vấn đề khác: làm thế nào để đảm bảo tất cả học sinh đều được hỗ trợ kịp thời, kỹ năng sau mỗi bài học; làm thế nào

Ngày tải lên: 25/07/2023, 10:10

214 4 0
Luận văn vận dụng cấu trúc bài học vnen vào việc dạy học chủ đề truyện ngắn việt nam giai đoạn 1930 1945 ở thpt (tt)

Luận văn vận dụng cấu trúc bài học vnen vào việc dạy học chủ đề truyện ngắn việt nam giai đoạn 1930 1945 ở thpt (tt)

... thuyết khoa học Nếu vận dụng cấu trúc bài học theo Mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) để thiết kế bài học chủ đề Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1930- 1945 ở lớp 11 thì kết quả học tập của ... trúc bài học còn gọi là quy trình bài học là thuật ngữ trong Giáo dục học dùng để chỉ việc sắp xếp cấu trúc nội dung và các thao tác tiến hành trong một bài học cụ thể Trong Lí luận dạy học, ... SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC VẬN DỤNG CẤU TRÚC BÀI HỌC THEO MÔ HÌNH VNEN VÀO VIỆC DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930- 1945 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Một số khái niệm a- Cấu trúc bài học Cấu

Ngày tải lên: 04/08/2023, 22:34

23 3 0
Luận văn thạc sĩ vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Luận văn thạc sĩ vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

... NGHIÊN CỬU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NAM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12, 0 20t 2x n2 1rrrxey 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu hài học ... HÌNH NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGÁN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHIO TRỌC SINH LỚP 12 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 thcn mô hình Nghiên cứu bài học 2.1.1 Các bước ... Trang 1 ĐẠI HỌC QUOC GIA HA NOT TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYEN THI THU THOA VAN DỤNG MÔ HÌNH “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NĂM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12

Ngày tải lên: 26/05/2025, 18:28

130 1 0
Luận văn thạc sĩ vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

Luận văn thạc sĩ vận dụng mô hình nghiên cứu bài học trong dạy học truyện ngắn việt nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12

... NGHIÊN CỬU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NAM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12, 0 20t 2x n2 1rrrxey 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu hài học ... NGHIÊN CỬU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NAM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12, 0 20t 2x n2 1rrrxey 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu hài học ... NGHIÊN CỬU BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM SAU NAM 1975 CHO HỌC SINH LỚP 12, 0 20t 2x n2 1rrrxey 2.1 Thiết kế kế hoạch dạy học truyện ngắn sau 1975 theo mô hình Nghiên cứu hài học

Ngày tải lên: 05/08/2025, 21:07

75 0 0
Vai trò của quốc hội trong lĩnh vực tài chính- ngân sách thực tiễn tại Singapore và bài học kinh nghiệm cho Việt nam

Vai trò của quốc hội trong lĩnh vực tài chính- ngân sách thực tiễn tại Singapore và bài học kinh nghiệm cho Việt nam

... Quang Diêu, Đại học Quốc gia Singapore Bà từng là trợ lý Giáo sư ngành Khoa học Chính trị, Đại học Eastern Michigan, Hoa Kỳ Trước đó, bà đã bảo vệ thành công Luận án Tiến sĩ ngành Ngân sách và ... lý và Chính sách công tại Đại học Georgia, Hoa Kỳ Bà theo học Thạc sỹ chuyên ngành Quản lý hành chính công tại trường Đại học Fudan, Trung Quốc Bà Lý Huệ có nhiều bài viết và công trình ở lĩnh ... Quốc hội trong lĩnh vực tài chính-ngân sách Thực tiễn tại Singapore và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam Li, Hui Trường Đại học Quốc gia Singapore Trường Chính sách công Lý Quang Diệu Trang 2Tiến

Ngày tải lên: 18/01/2013, 17:28

15 699 1
Bai 21  Di truyen y hoc.ppt

Bai 21 Di truyen y hoc.ppt

... NghÖ N m h c: 2008- ăm học: 2008- ọc: 2008-2009 Trang 3Ch ương V : DI TRUYỀN HỌC ng V : DI TRUY N H C ỀN HỌC ỌC Ch ương V : DI TRUYỀN HỌC ng V : DI TRUY N H C ỀN HỌC ỌC người B I 21 ... TRUYỀN HỌC ng V : DI TRUY N H C ỀN HỌC ỌC người B I 21 DI TRUY N Y H C ÀI 21 DI TRUYỀN Y HỌC ỀN HỌC ỌC Tiết 22: Trang 4- Nghiên cứu những bệnh liên quan tới DT.- Ứng dụng: đưa ra cách phòng ... hợp tử lặn về gen đột biến, gây ung thư ở thế hệ 3 Cách phòng ngừa Trang 26Bài tập tình huốngchị mình sắp tốt nghiệp Đại học, cả hai chị em mình luôn là niềm tự hào của bố mẹ Thế mà bây giờ bố mẹ

Ngày tải lên: 29/08/2013, 20:10

29 880 8
Bài 21. Di truyền  y học

Bài 21. Di truyền y học

... truyền học người, chuyên nghiên cứu phát hiện các cơ chế gây bệnh di truyền và đề xuất các biện pháp phòng ngừa, cách chữa trị các bệnh di truyền ở người I BỆNH DI TRUYỀN PHÂN TỬ Di truyền y học ... dụ về bệnh ung thư Trang 16Tế bào cơ bản gây ung thưNguyên nhân gây ung thư : Có thể do chất hóa học, virus hoặc vi khuẩn, có thể do bức xạ Trang 18Trả lời các câu hỏi sau:1/Ung thư là gì? Cơ chế ... đến hình thành các khối u C Điều trị bằng thuốc đặc hiệu B Chưa có thuốc điều trị D Do chất hóa học, virus hoặc vi khuẩn, có thể do bức xạ

Ngày tải lên: 09/11/2013, 12:11

22 754 2
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12   THPT luận văn thạc sỹ sinh học

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học

... niệm bài tậpsinh học (Bài tập Sinh học 10, Bài tập sinh học 11, ) Như vậy khái niệm bài tậpđược hiểu theo quan điểm của các nhà khoa học Liên Xô (cũ) Khái niệm bài tậpchung hơn, rộng hơn bài toán ... dụng kiến thức Toán học vào khoa học Sinh học 31 2.1.5 Tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Sinh học 31 Trang 42.2 Rèn luyện kĩ năng giải BTT cho học sinh trong dạy học chương “Tính ... không khí trong dạy và học Sinh học Việc sử dụng BTTtrong dạy học Sinh học sẽ góp phần đáng kể trong việc nâng cao hứng thú học tậpcho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học Sinh học Trang 362.1.6

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

127 834 1
Khủng hoảng tín dụng thứ cấp ở mỹ và bài học về sự quản trị rủi ro cho hệ thống ngân hàng việt nam

Khủng hoảng tín dụng thứ cấp ở mỹ và bài học về sự quản trị rủi ro cho hệ thống ngân hàng việt nam

... trên thế giới nói chung và ở Việt Nam nói riêng Và, đề tài “Khủng hoảng tín dụng thứ cấp ở Mỹ và bài học về sự quản trị rủi ro cho hệ thốngngân hàng Việt nam” trở thành tiêu điểm mang tính thời sự ... 2007: Kinh doanh bất động sản tiếp tục thất bại Số lượng nhà tồn ước tính cao nhất từ năm 1989 Ngành kinh doanh bất động sản suy giảm với hơn 25 tổ chứccho vay dưới chuẩn tuyên bố phá sản Gần ... người ta còn hoài nghi cả về sự tồn tạicủa các quy định trong hệ thống Chính vì thế nên việc cứu đỡ ngành tài chính ngânhàng đang trong cơ suy sụp này không thể chỉ dựa vào những khoảng viện trợ cả

Ngày tải lên: 07/01/2014, 10:51

55 832 2
Tái cấu trúc Ngân hàng có vấn đề-Các bài học từ kinh nghiệm toàn cầu ppt

Tái cấu trúc Ngân hàng có vấn đề-Các bài học từ kinh nghiệm toàn cầu ppt

... (2006), WB Bài học rút ra: Công tác chuẩn bị và Mạng an toàn tài chính Trang 12Cây ra quyết định về việc xử lý ngân hàng có vấn đề Bộ Công cụ Xử lý Ngân hàng của WB 12 Trang 13Tái cấu trúc ngành ... tiêu của tái cấu trúc NH  Bắt đầu từ đâu? Chẩn đoán  Lựa chọn giải pháp tái cấu trúc  Các bài học từ kinh nghiệm thế giới  Các thách thức trong việc tái cấu trúc ngân hàng Việt Nam  Các ... pháp, cần thiết phải xem xét kinh nghiệm quốc tế cũng như các yếu tố của quốc gia Trang 9Các bài học: Kinh tế chính trị của việc tái cấu trúc 9  Cơ cấu thể chế mạnh và rõ ràng nhằm thực hiện

Ngày tải lên: 15/03/2014, 12:20

15 359 1
KINH NGHIỆM VỀ TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG NGÂN HÀNG CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI VÀ BÀI HỌC CHO VIỆT NAM

KINH NGHIỆM VỀ TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG NGÂN HÀNG CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI VÀ BÀI HỌC CHO VIỆT NAM

... kinh nghiệm các nước, bài học cho Việt Nam, làm Word Tìm tài liệu kinh nghiệm tái cấu trúc hệ thống ngân hàng của Hàn Quốc và Thụy Điển, tổng hợp kinh nghiệm các nước, bài học cho Việt Nam, làm ... 2.4 Kinh nghiệm từ một số nước khác 29 3 BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM 32 3.1 Thực trạng của hệ thống Ngân hàng Việt Nam hiện nay 32 3.2 Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam 41 3.3 Một ... tài chính là nguyên nhân gây ra khủng hoảng Theo theo Claudia Dziobek và Ceyla Pazarbasioglu (Bài học từ tái cấu trúc ngân hàng, IMF – 1997) Tái cấu trúc ngân hàng là biện pháp hướng tới mục tiêu

Ngày tải lên: 17/03/2014, 15:45

52 930 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w