triết học dành cho cao học không chuyên

Đề cương ôn tập triết học dành cho NCS và học viên cao học không thuộc chuyên ngành triết

Đề cương ôn tập triết học dành cho NCS và học viên cao học không thuộc chuyên ngành triết

... Người soạn: Bùi Thanh Long – Động vật học – K17 Page 27 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008 Kant cho rằng triết học cần phải làm rõ 3 vấn đề: Con người ... soạn: Bùi Thanh Long – Động vật học – K17 Page 8 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008 tranh luận triết học để sao cho có thể thông qua sự xung đột ... Người soạn: Bùi Thanh Long – Động vật học – K17 Page 5 Đề cương ôn tập triết học dành cho học viên cao học, NCS không chuyên triết 2008 được yêu. Tuy vậy, triết học nhân bản của Phoiơbăc vẫn có những...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

29 2,5K 65
THIẾT kế một bài THI ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập môn TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ năm THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM sơn LA

THIẾT kế một bài THI ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập môn TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ năm THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG sư PHẠM sơn LA

... College is one of the colleges responsible for training teachers to work in preschools, primary schools and secondary schools in Son La Vietnam and the North provinces of Laos. The function of English ... Reordering -Multiple-choice items - Rearrangement items - Completion items - Transformation items - Error- Recognition Multiple-choice items - ‘Broken sentence’ items - Pairing and matching items - Multiple-choice ... questions and answers, dichotomous items, summary writing, note-taking, guessing meaning of unfamiliar words from the context, making references, information transfer, multiple-choice items, jumbled...

Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:44

36 1K 0
SKKN Quản lý Tiểu học cấp tỉnh (Những giải pháp nâng cao chất lượng Giáo dục tiểu học dành cho CB quản lý)

SKKN Quản lý Tiểu học cấp tỉnh (Những giải pháp nâng cao chất lượng Giáo dục tiểu học dành cho CB quản lý)

... phỏp nõng cao cht lng Giỏo dc tiu hc dnh cho CB qun lý - Đảm bảo tính trực quan, tạo cho học sinh khả năng tiếp cận bài học. - Tạo điều kiện mở rộng nội dung trong sách giáo khoa cho học sinh. - ... hoạch thiếu khoa học, sự quản lý lỏng lẻo. 3) Chất lợng học sinh: Yếu kém từ những năm trớc, số học sinh không biết đọc, biết viết tăng dần lên theo số năm học. Số học sinh bỏ học cũng ngày càng ... bảo quản, làm thêm đồ dùng dạy học. - Thiết bị dạy học là yếu tố không thể thiếu trong quá trình dạy học. Trong quá trình dạy học, học sinh nhận thức nội dung bài học dới sự tổ chức, dẫn dắt của...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

19 3,7K 47

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w