... HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN KHTN SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Bài 1: Giới thiệu khoa học tự nhiên Câu 1.1 Khoa học tự nhiên nghiên cứu lĩnh vực đây? A Các vật, tượng tự nhiên B Các quy luật tự nhiên ... tốt 2: Các lĩnh vực chủ yếu khoa học tự nhiên Câu 2.1 Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực sau đây? A Vật lý học B Hóa học sinh học C Khoa học Trái Đất Thiên văn học D Lịch sử loài người Câu ... vực khoa học tự nhiên? A Hóa học B Vật lý C Thiên văn học a) b) Trang D Sinh học Câu 2.3 Lĩnh vực chuyên nghiên cứu thực vật thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên? A Vật lý B Hóa học C Sinh học D Khoa
Ngày tải lên: 11/01/2022, 14:00
... tay và mặc áo choàng (nếu có) khi làm thí nghiệm với chất hóa học? A Vì nếu chất hóa học bắn vào mắt có thể gây tổn thương cho mắt B Vì một số chất hóa học có tính ăn mòn có thể làm tổn thương ... các vật liệu nguy hiểm trước khi tiến hành thí nghiệm C Thu gọn các loại chất thải sau khi tiến hành thí nghiệm để đúng nơi qui định D Sắp xếp đồ thí nghiệm gọn gàng và đúng chỗ Hướng dẫn giải ... nghĩa của hình ảnh sau đây: A Chỉ tiến hành thí nghiệm với nhóm 3 người B Chỉ tiến hành thí nghiệm khi bầu được trưởng nhóm C Chỉ tiến hành thí nghiệm khi có người hướng dẫn D Cả ba đáp án trên
Ngày tải lên: 02/02/2023, 23:39
Trắc nghiệm khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án – kết nối tri thức phần (15)
... tên khoa học của loài Cáo đỏ Trang 12A Vulpes B Cáo đỏ C Canidae D Vulpes vulpes Trả lời: Tên giống: Vulpes Tên loài: vulpes Tên khoa học: Vulpes vulpes Đáp án cần chọn là: D Câu 29: Tên khoa ... tra cứu + Tên khoa học: Theo tên chi/giống và tên loài + Tên địa phương: Gọi truyền thống theo vùng miền, quốc gia Đáp án cần chọn là: C Câu 24: Người đưa ra cách gọi tên khoa học của các loài ... Đáp án cần chọn là: D Câu 29: Tên khoa học của loài người hiện đại là A Homo sapiens B Denisovans C Neanderthals D Homo erectus Trả lời: Tên khoa học của loài người hiện đại là Homo sapiens
Ngày tải lên: 02/02/2023, 23:43
Trắc nghiệm khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án – kết nối tri thức phần (27)
... túi B Nấm đảm C Nấm tiếp hợp D Nấm tự do Trả lời: Nấm tự do không phải một loại nấm Đáp án cần chọn là: D Câu 23: Đâu không phải vai trò của nấm trong tự nhiên là: A Phân hủy chất hữu cơ (xác ... D Không có diệp lục nên không quang hợp để tự tổng hợp chất hữu cơ Trả lời: Nấm không được coi là thực vật vì chúng không có diệp lục nên không thể tự dưỡng Đáp án cần chọn là: D Câu 3: Những ... và chất thải) B Làm thức ăn cho động vật C Làm sạch môi trường D Làm dược phẩm Trả lời: Trong tự nhiên: phân hủy xác sinh vật và rác hữu cơ, làm sạch môi trường Trang 9Làm dược phẩm là vai trò
Ngày tải lên: 02/02/2023, 23:43
Trắc nghiệm khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án – kết nối tri thức phần (32)
... vì? A Nó có hình giống chiếc giày B Nó dạng hình thoi C Nó có thể biến đổi hình dạng D Vì tên khoa học Trả lời: Trùng biến hình có thể thay đổi hình dạng, chúng không có hình dạng nhất định Đáp ... vật chất di truyền (4) lục lạp: chứa diệp lục để quang hợp Đáp án cần chọn là: A Câu 12: Trong tự nhiên, nguyên sinh vật có vai trò gì A Tảo có khả năng quang hợp có vai trò cung cấp oxygen cho ... cần thiết cho sự sống của các loài động vật khác D Cả ba đáp án trên đều đúng Trả lời: Trong tự nhiên, nguyên sinh vật có vai trò: Tảo có khả năng quang hợp có vai trò cung cấp oxygen cho
Ngày tải lên: 02/02/2023, 23:43
Trắc nghiệm khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án – kết nối tri thức phần (41)
... vì: A Hạt được dấu kín trong quả B Hạt có bộ phận bảo vệ ở bên ngoài (vỏ hạt) C Quả có khi không tự mở nên không phát tán được hạt ra ngoài D Cả ba đáp án trên đều đúng Trả lời: Cây có hoa còn ... kín vì hạt được dấu kín trong quả, hạt có bộ phận bảo vệ ở bên ngoài (vỏ hạt), quả có khi không tự mở nên không phát tán được hạt ra ngoài Đáp án cần chọn là: D Câu 28: Thực vật hạt kín tiến hoá
Ngày tải lên: 02/02/2023, 23:44
Trắc nghiệm khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án – kết nối tri thức phần (43)
... chức đều không ngừng trao đổi vật chất và năng lượng với môi trường Tự điều chỉnh: Mọi cấp độ tổ chức sống đều có cơ chế tự điều chỉnh đảm bảo duy trì và điều hòa sự cân bằng động trong hệ thống, ... là: A Câu 6: Đặc điểm của cấp tổ chức sống : Trang 4A Theo nguyên tắc thứ bậc B Hệ thống mở và tự điều chỉnh C Liên tục tiến hóa D Các đáp án trên đều đúng Trả lời: Đặc điểm chung của các cấp ... > cơ quan Trả lời: Ở sinh vật đa bào (thực vật và động vật), các tế bào được tổ chức theo thứ tự nhất định từ cấp độ cao đến cấp độ thấp : Tế bào > mô > cơ quan > hệ cơ quan Đáp
Ngày tải lên: 02/02/2023, 23:44
Trắc nghiệm khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án – kết nối tri thức phần (45)
... là: D Câu 2: Tự cầu khuẩn gây bệnh nhiễm khuẩn trên da có đặc điểm gì: A Hình cầu B Sống riêng lẻ hoặc từng đám C Có cấu tạo là sinh vật nhân sơ D Cả ba đáp án đều đúng Trả lời: Tự cầu khuẩn ... B Câu 6: Tự cầu khuẩn là những vi khuẩn A Có hình cầu, đứng 1 mình hoặc thành đám B Có hình que, đứng 1 mình C Có hình cầu, đứng thành chuỗi D Có hình que, đứng thành chuỗi Trả lời: Tự cầu khuẩn ... Vi khuẩn được sử dụng trong sản xuất vaccine và thuốc kháng sinh C Mọi vi khuẩn đều có lợi cho tự nhiên và đời sống con người D Vi khuẩn giúp phân hủy các chất hữu cơ thành các chất vô cơ để cây
Ngày tải lên: 02/02/2023, 23:44
Trắc nghiệm khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án – kết nối tri thức phần (46)
... đúng Trả lời: - Lợi ích của virus: + Trong nghiên cứu khoa học, sản xuất các chế phẩm sinh học có giá trị như hormone, protein… + Trong y học,virus được sử đụng để sản xuất vaccine Trang 7+ Trong ... Việc lạm dụng thuốc trừ sâu hóa học đã ảnh hưởng xấu tới sức khỏe con người và môi trường sống Do đó, biện pháp phòng trừ sinh học (còn gọi là đấu tranh sinh học) đang ngày càng được xã hội quan ... có dấu hiệu sốt, ho, hắt hơi, và khó thở, hãy tự cách ly tại nhà, đeo khẩu trang và gọi cho cơ sở y tế gần nhất để được tư vấn, khám và điều trị 7 Tự cách ly, theo dõi sức khỏe, khai báo y tế
Ngày tải lên: 02/02/2023, 23:44
TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
... vực nào của khoa học tự nhiên? A Vật lý B Hóa học C Sinh học D Khoa học trái đất Câu 5 Dự báo thời tiết thuộc lĩnh vực nào của KHTN A Hóa học B Sinh học C Thiên văn học D Khoa học trái đất ... 6)Chọn đáp án đúng nhất? Câu 1 Khoa học tự nhiên nghiên cứu về lĩnh vực nào dưới đây? A Các sự vật, hiện tượng tự nhiên B Các quy luật tự nhiên C Những ảnh hưởng của tự nhiên đến con người và môi ... là ứng dụng Không thuộc lĩnh vực của khoa học tự nhiên? A Hóa học B Vật lý C Thiên văn học D Sinh học Câu 7 Ví dụ nào sau đây liên quan đến lĩnh vực Hóa học? A Ấp trứng gà bằng máy chuyên dụng
Ngày tải lên: 09/01/2022, 20:10
Tuyển tập trắc nghiệm khoa học tự nhiên lớp 6 có đáp án – chân trời sáng tạo
... của khoa học tự nhiên? Trang 8A – không thuộc khoa học tự nhiên B – không thuộc khoa học tự nhiên Trang 9C – không thuộc khoa học tự nhiên D – thuộc khoa học tự nhiên Câu 9 Lĩnh Vật lí học nghiên ... - Hoạt động nghiên cứu khoa học - Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững Trang 4Khoa học tự nhiên là ngành khoa học nghiên cứu về các sự vật, hiện tượng, quy luật tự nhiên, những ảnh hưởng ... trò hoạt động nghiên cứu khoa học Chọn đáp án A Câu 10 Điền vào chỗ trống “…” để được câu hoàn chỉnh: Khoa học tự nhiên là ngành khoa học nghiên cứu về …, quy luật tự nhiên, những ảnh hưởng của
Ngày tải lên: 14/02/2023, 16:00
1000 câu hỏi trắc nghiệm khoa học tự nhiên 6 năm 2022
... GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊNA BÀI TẬP 1/ Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1 Khoa học tự nhiên nghiên cứu về lĩnh vực nào dưới đây? A Các sự vật, hiện tượng tự nhiên. B Các quy luật tự nhiên. C Những ... Trang 3BÀI 2 CÁC LĨNH VỰC CHỦ YẾU CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊNA BÀI TẬP 1/ Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1 Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây? 2/ Câu hỏi tự luận Câu 4 Ngày nay, người ta đã ... việc sửa chữa xe máy điện có phải là nghiên cứu khoa học tự nhiên không? b) Việc sản xuất xe máy điện là ứng dụng thuộc lĩnh vực nào của khoa học tự nhiên? c) Sử dụng xe máy điện có gây ô nhiễm
Ngày tải lên: 06/04/2024, 23:01
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội (nay là trường đại học khoa học)– đại học thái nguyên
... pháp trắc nghiệm Trắc nghiệm tự luận Trắc nghiệm khách quan Hình 1 1 Tóm lược các phương pháp trắc nghiệm Về cách chuẩn bị đề trắc nghiệm, có thể phân chia thành trắc nghiệm tiêu chuẩn hoá và trắc ... luận văn: “Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại Khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội (nay là trường Đại học Khoa học) – Đại học Thái Nguyên” Kết quả nghiên cứu của luận văn ... thi trắc nghiệm có gắn Trang 24với một độ tin cậy xác định, ngoài ra có những chỉ dẫn cụ thể về cách triểnkhai trắc nghiệm và giải thích kết quả trắc nghiệm.Trắc nghiệm dùng ở lớp học (hoặc trắc
Ngày tải lên: 20/04/2017, 23:08
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục: Xây dựng, đánh giá và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học trắc nghiệm khách quan ở trường Trung học phổ thông (phần Hóa học vô cơ - Ban Khoa học Tự nhiên)
... phần kiến thức sở hóa học chung hóa học vô ban khoa học tự nhiên trờng trung học phổ thông 2.1.1 Yêu cầu câu hỏi/bài tập hóa học trắc nghiệm khách quan, đề trắc nghiệm hoá học dạng nhiều lựa chọn ... hỏi/bi tập hóa học trắc nghiệm khách quan v cách sử dụng hệ thống câu hỏi/bi tập hóa học trắc nghiệm khách quan đà xây dựng theo chơng trình v SGK Ban Khoa học tự nhiên 8.5 Thử nghiệm, phân tích ... tập trắc nghiệm khách quan dạy học phần kiÕn thøc c¬ së hãa häc chung vμ hãa häc vô ban khoa học tự nhiên trờng trung học phổ thông 2.1 Xây dựng câu hỏi/bài tập trắc nghiệm khách quan dạy học
Ngày tải lên: 08/01/2020, 15:13
Tải Đáp án câu hỏi trắc nghiệm Mô đun 3 THCS - Tất cả các môn - Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Ngữ văn, Âm nhạc, Khoa học tự nhiên
... các hoạt động dạy học của giáo viên.✔ Dạy học tập trung vào rèn luyện phương pháp tự học của học sinh Dạy học tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác Dạy học có sự kết hợp ... Thu thập thông tin làm cơ sở cho những quyết định về dạy học và giáo dục.✔ Quan sát kết hợp với trắc nghiệm Tự luận kết hợp với trắc nghiệm Câu 14 Chọn đáp án đúng nhất Khi xây dựng bảng kiểm, ... thông tin để ra các quyết định về dạy học và giáo dục.✔ Khảo sát kết quả học tập và rèn luyện của người học Xác định mức độ đạt được của học sinh về mục tiêu học tập Hình thành và phát triển
Ngày tải lên: 08/04/2021, 13:42
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục: Xây dựng, đánh giá và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học trắc nghiệm khách quan ở trường Trung học phổ thông (phần Hóa học vô cơ - Ban Khoa học Tự nhiên)
... phần kiến thức sở hóa học chung hóa học vô ban khoa học tự nhiên trờng trung học phổ thông 2.1.1 Yêu cầu câu hỏi/bài tập hóa học trắc nghiệm khách quan, đề trắc nghiệm hoá học dạng nhiều lựa chọn ... hỏi/bi tập hóa học trắc nghiệm khách quan v cách sử dụng hệ thống câu hỏi/bi tập hóa học trắc nghiệm khách quan đà xây dựng theo chơng trình v SGK Ban Khoa học tự nhiên 8.5 Thử nghiệm, phân tích ... tập trắc nghiệm khách quan dạy học phần kiÕn thøc c¬ së hãa häc chung vμ hãa häc vô ban khoa học tự nhiên trờng trung học phổ thông 2.1 Xây dựng câu hỏi/bài tập trắc nghiệm khách quan dạy học
Ngày tải lên: 27/04/2021, 11:57
Trăc nghiệm sinh hóa đại học khoa học tự nhiên HCM
... kiệntiêu chuẩn (A) Biếnthiênnănglượngtự do∆G°, bằng0 (B) Biếnthiên nănglượngtự do tiêuchuẩn∆G, bằng0 (C) Biếnthiênnănglượngtự do,∆G°, bằngbiếnthiênnăng lượngtựdo tiêuchuẩn, ∆G° (D) Keq bằng1 Trang ... (A)Lactose(B)Maltose(C)Trehalose(D)Sucrose 30 Sựchuyển quayt h a y đổitrong (A) pH(B) Quay quanghọc( C ) Độdẫn điện(D)thuộctính hóahọc 31 Mộtpolysacchharide mà thườngđượcgọi làtinhbột độngvật là (A) Glycogen(B)Tinhbột(C) ... –21,900cal(B)29,900cal(C)31,900cal(D) 39,900cal 262 Biến thiênnănglượngtự do, AG (A) Tỷlệtrực tiếp vớibiếnthiênnănglượngtựdo tiêuchuẩn,AG (B) Bằng 0khicân bằng (C) Chỉcóthể đượctính khichấtphản
Ngày tải lên: 21/10/2021, 17:14
ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH THIẾT kế đề THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN tại KHOA KHOA học tự NHIÊN và xã hội đại học THÁI NGUYÊN
... pháp trắc nghiệm Hình 1.1 Tóm lược các phương pháp trắc nghiệm Về cách chuẩn bị đề trắc nghiệm, có thể phân chia thành trắc nghiệm tiêu chuẩn hoá và trắc nghiệm dùng ở lớp học - Trắc nghiệm ... luận văn: “Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại Khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội (nay là trường Đại học Khoa học) – Đại học Thái Nguyên” Kết quả nghiên cứu của luận ... trắc nghiệm có gắn với một độ tin cậy xác định, ngoài ra có những chỉ dẫn cụ thể về cách triển khai trắc nghiệm và giải thích kết quả trắc nghiệm Trang 28- Trắc nghiệm dùng ở lớp học (hoặc trắc
Ngày tải lên: 02/11/2022, 10:14
Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn khoa học tự nhiên lớp 8 sách kết nối tri thức với cuộc sống
... Câu 19: Dụng cụ thí nghiệm nào dùng để lấy dung dịch hóa chất lỏng? A Kẹp gỗ B Bình tam giác C Ống nghiệm D Ống hút nhỏ giọt Câu 20: Các thí nghiệm về điện ở môn Khoa Học Tự Nhiên thường dùng nguồn ... trong ống nghiệm cần kẹp ống nghiệm bằng kẹp ở khoảng bao nhiêu so với ống nghiệm tính từ miệng ống? A 1/2 B 1/4 C 1/6 D 1/3 Câu 5: Khi đun ống nghiệm dưới ngọn lửa đèn cồn, cần để đáy ống nghiệm ... bước lập phương trình hóa học B.Phương trình hóa học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học C Dung dich muối ăn có công thức hóa học là NaCl D Ý nghĩa của phương trình hóa học là cho biết nguyên tố
Ngày tải lên: 05/07/2023, 09:32
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt Động lực học lớp 10 thpt ban khoa học tự nhiên nhằm tuyển chọn học sinh giỏi vào lớp chuyên Đội tuyển
... cụ đo lường khả năng của người học, ở bất kỳ cấp học nào, bất kỳ môn học nào, trong lĩnh vực khoa học tự nhiên hay khoa học xã hội [30] Phương pháp trắc nghiệm tự luận (TNTL) (hay còn gọi là ... theo một trật tự ngẫu nhiên 1.2.3.4 Loại câu trắc nghiệm đa tuyến (trắc nghiệm nhiều đáp án đúng MRQ) > Hình thức Tương tự như hình thức của CH trắc nghiệm đơn tuyên MCQ, CH trắc nghiệm đa ... hoặc thay thế một số học sinh yếu trong lớp chuyên ở phần kiến thức chương “Chất khí” và “Cơ sở của nhiệt động lực học” lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên 3 Giả thuyết khoa học Nếu có một đề
Ngày tải lên: 30/10/2024, 12:45
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: