trả bài văn kể chuyện

... tháng 11 năm 2021 Tập làm văn TRẢ BÀI VĂN KỂ CHUYỆN Trang 3Đề bài:1 Kể lại câu chuyện em đó được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu. 2 Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca ... cần l ư ưu ư ý khi làm bài văn kể chuyện 1 Viết đúng thể loại văn kể chuyện. 2 Trình bày rõ bố cục : mở bài, diễn biến, kết bài. 3 Kể đúng trình tự câu chuyện, biết kể xen tả cảnh, lời nói, ... Kể lại câu chuyện “Vua tàu thủy” Bạch Thỏi Bưởi bằng lời của một người chủ tàu người Pháp hoặc người Hoa Trang 41 Nhận xét chung: * Trả bài văn kể chuyện Trang 5Viết đúng thể loại văn kể

Ngày tải lên: 04/02/2023, 17:08

... Trang 2Thế nào là văn kể chuyện? Bài văn kể chuyện gồm có mấy phần? Trang 3Tập làm văn Trả bài văn kể chuyện Trang 4NHẬN XÉT Ưu điểm -Đa số bài làm có bố cục đầy đủ, rõ ràng, ... bố cục chưa cân đối -Một số bài làm vào bài còn vụng, nội dung câu chuyện kể chưa đầy đủ, chưa làm nổi bật tính cách nhân vật,diễn đạt lủng củng , một số bài lời kể chưa tự nhiên, chưa biết sử ... hợp lí, một số bài làm biết sử dụng lời kể tự nhiên, diễn đạt tương đối trôi chảy, biết sử dụng dấu câu để phân biệt lời nhân vật với lời dẫn chuyện. Trang 5 Tồn tại-Một số bài làm có bố cục

Ngày tải lên: 22/02/2023, 16:23

... làm vănTrả bài văn kể chuyện • Đề 1; Kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn. • Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích theo lời một nhân vật trong truyện. Trang 2Thế nào là văn kể chuyện? Bài văn kể chuyện ... 3Tập làm văn Trả bài văn kể chuyện Trang 4NHẬN XÉT Ưu điểm -Đa số bài làm có bố cục đầy đủ, rõ ràng, cân đối. -Xây dựng cốt truyện tương đối hợp lí, một số bài làm biết sử dụng lời kể tự ... để phân biệt lời nhân vật với lời dẫn chuyện. Trang 5 Tồn tại-Một số bài làm có bố cục chưa cân đối -Một số bài làm vào bài còn vụng, nội dung câu chuyện kể chưa đầy đủ, chưa làm nổi bật tính

Ngày tải lên: 22/02/2023, 16:26

... Trang 1TẬP LÀM VĂNTRẢ BÀI VĂN KỂ CHUYỆN KHỐI 4 Trang 22 3 1 Nhận xét chung kết quả bài làm của lớp. 2.Hướng dẫn học sinh sửa bài. 3 Hướng dẫn học tập những bài văn hay. Trang 3 Ưu điểm: ... kết quả bài làm của lớp. Trang 4 Thống kê điểm: Thống kê điểm: Điểm 9: ? bài Điểm 8: ? bài Điểm 7: ? bài Điểm 6: ? bài Trang 5Hướng dẫn học sinh sửa bàiTrang 6HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬA BÀITrang ... tháng 11 năm 2010 Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên - nên,hành - lận, keo - cả, rã Học tập những bài văn hay Trang 11Củng cốHoạt động 3:

Ngày tải lên: 04/02/2021, 02:07

... Trang 2Thế nào là văn kể chuyện? Bài văn kể chuyện gồm có mấy phần? Trang 3Tập làm văn Trả bài văn kể chuyện Trang 4NHẬN XÉT Ưu điểm -Đa số bài làm có bố cục đầy đủ, rõ ràng, ... bố cục chưa cân đối -Một số bài làm vào bài còn vụng, nội dung câu chuyện kể chưa đầy đủ, chưa làm nổi bật tính cách nhân vật,diễn đạt lủng củng , một số bài lời kể chưa tự nhiên, chưa biết sử ... hợp lí, một số bài làm biết sử dụng lời kể tự nhiên, diễn đạt tương đối trôi chảy, biết sử dụng dấu câu để phân biệt lời nhân vật với lời dẫn chuyện. Trang 5 Tồn tại-Một số bài làm có bố cục

Ngày tải lên: 07/02/2021, 17:51

... điều cần l ư u ý khi làm bài văn kể chuyện1 Viết đúng thể loại văn kể chuyện. 2 Trình bày rõ bố cục : mở bài, diễn biến, kết bài. 3 Kể đúng trình tự câu chuyện, biết kể xen tả cảnh, lời nói, ... xÐt chung Trang 4Viết đúng thể loại văn kể chuyện Biết mượn lời nhân vật để kể lại nội dung câu chuyện. Bố cục rõ ràng, trình bày sạch đẹp. Kể có sáng tạo, kể xen lẫn tả cảnh, tả tình cảm, tâm ... Trang 5Tån t¹i Cả bài trình bày chưa rõ bố cục. Lời xưng hô chưa thống nhất. Có bài dùng từ chưa hay, chưa phù hợp, viết câu lủng củng. Một số bài chưa viết đầy đủ nội dung câu chuyện, viết sơ

Ngày tải lên: 24/09/2021, 11:45

... Trang 2Thế nào là văn kể chuyện? Bài văn kể chuyện gồm có mấy phần? Trang 3Tập làm văn Trả bài văn kể chuyện Trang 4NHẬN XÉT Ưu điểm -Đa số bài làm có bố cục đầy đủ, rõ ràng, ... bố cục chưa cân đối -Một số bài làm vào bài còn vụng, nội dung câu chuyện kể chưa đầy đủ, chưa làm nổi bật tính cách nhân vật,diễn đạt lủng củng , một số bài lời kể chưa tự nhiên, chưa biết sử ... hợp lí, một số bài làm biết sử dụng lời kể tự nhiên, diễn đạt tương đối trôi chảy, biết sử dụng dấu câu để phân biệt lời nhân vật với lời dẫn chuyện. Trang 5 Tồn tại-Một số bài làm có bố cục

Ngày tải lên: 18/04/2022, 17:13

... Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. Trang 5so sánhMở bài trực tiếp Mở bài gián tiếp Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Trời mùa thu ... chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời Đầu đuôi thế này: Trang 124 đoạn mở bàiMở bài1: Có một con rùa sống trên sông Biết mình chậm chạp ... một con rùa dám thi với một con thỏ và thắng cả thỏ Vì sao lại có chuyện ng ợc đời nh vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. Trang 6Cã hai c¸ch më bµi:1 Më bµi trùc tiÕp: kÓ ngay vµo

Ngày tải lên: 29/10/2014, 01:00

... Đoạn văn đã hoàn chỉnh Trang 12ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆNGhi nhớ: được kể thành một đoạn văn. 2 Khi viết hết một đoạn văn, cần chấm xuống dòng. Thứ bảy ngày 5 tháng 10 năm 2013 TẬP LÀM VĂN ... đoạn văn. + Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng viết lùi vào 1ô. + Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng. 3 Từ hai bài tập trên, hãy rút ra nhận xét: a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện ... trong bài văn kể chuyện kể điều gì? + Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể một sự việc trong chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện Ghi nhớ: 1 Một câu chuyện có thể gồm nhiều

Ngày tải lên: 10/02/2015, 20:00

... mở bài:1 Mở bài trực tiếp: 2 Mở bài gián tiếp: Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể. II- Ghi nhớ Trang 5Mở bài a Có một con rùa sống trên ... Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời Đầu đuôi thế này: Trang 10Cách a: -Mở bài trực tiếp ( kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện rùa đang tập chạy trên bờ sông).Cách b,c,d: - Mở bài ... vì đã không kể ngay vào việc đầu tiên của truyện mà nêu ý nghĩa hay nói những chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể. Theo em với hai cách mở bài trên, em thích cách mở bài nào? Vì

Ngày tải lên: 15/02/2015, 20:00

... thể loại văn kể chuyện đã được đề cập đến khá kỹ trong SGK và SGV lớp 4; 5 như khái niệm văn kể chuyện, cốt truyện, nhân vật trong bài văn kể chuyện, mở bài, kết bài trong bài văn kể chuyện,… ... Thực trạng dạy và học cốt truyện trong bài văn kể chuyện 35 Trang 6DẠY – HỌC CỐT TRUYỆN TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN 42 2.1 Dạy - học cốt truyện trong bài văn kể chuyện theo hướng dẫn của sách giáo ... hướng dẫn HS xác định nội dung làm bài và trình bày bài văn kể chuyện [16, tr 78 - 85] 2.3 Lịch sử nghiên cứu về cốt truyện trong bài văn kể chuyện Nói tới văn kể chuyện, không thể không nhắc tới

Ngày tải lên: 22/07/2015, 22:53

... 14 tháng 11 năm 2008 Mở bài trong bài văn kể chuyện Tập làm văn Có hai cách mở bài 1.Mở bài trực tiếp: Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện 2.Mở bài gián tiếp: Nói chuyện khác để dẫn vào ... như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. Trang 5so sánhMở bài 1 Mở bài 2 Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể Trời mùa thu mát mẻ Trên ... chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời Đầu đuôi thế này: Trang 124 đoạn mở bàiMở bài1: Có một con rùa sống trên sông Biết mình chậm chạp

Ngày tải lên: 05/11/2015, 12:33

... LÀM VĂN GV THỰC HIỆN: TRẦN THỊ LOAN Trang 3 I Nhận xét:  * Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống Cho biết mỗi sự việc được kể trong đoạn văn ... Đoạn 1 Đoạn 2 Đoạn 3 Đoạn 4 Trang 6+ Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết thụt vào 1 ô + Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng. Trang 7II Ghi nhớ: - Một ... chuyện có thể gồm nhiều sự việc Mỗi sự việc được kể thành một đoạn văn. - Khi viết hết một đoạn văn, cần chấm xuống dòng. Trang 8 Mọi người đều sững sờ vì lời thú

Ngày tải lên: 05/12/2016, 19:42

... nhỏ mãi vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã một em bé Em bé khóc Em hãy hình dung sự việc và kể tiếp câu chuyện theo một trong hai hướng sau đây: a.Bạn nhỏ nói trên biết quan tâm đến người khác ... B)Bạn nhỏ nói trên không biết quan tâm đến người khác. Trang 15Dặn dò:- Học thuộc ghi nhớ Làm bài tập vở bài tập Tiếng Việt ... nói lên tính cách của nhân vật. Trang 9III Luyện tập nào các em!Trang 10 1.Nhân vật trong câu chuyện sau là những ai?Em có đồng ý với nhận xét của bà về tính cách từng cháu không? Vì sao bà

Ngày tải lên: 28/09/2017, 10:23

... đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể một sự việc trong một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện. a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì? b) Đoạn văn được nhận ra nhờ ... chữa bệnh cho mẹ con Trang 10Đoạn văn trong bài văn kể chuyện Thứ năm, ngày 08 tháng 12 năm 2016 Tập làm văn III Luyện tập Câu chuyện kể lại chuyện gì? Câu chuyện kể về một cô bé vừa hiếu thảo, ... đoạn văn thì phải xuống dòng. Trang 7Đoạn văn trong bài văn kể chuyện Thứ năm, ngày 08 tháng12 năm 2016 Tập làm văn I Nhận xét 3 Từ hai bài tập trên, hãy rút ra nhận xét: - Mỗi đoạn văn trong bài

Ngày tải lên: 28/09/2017, 10:29

... trong bài văn kể chuyện kể một sự việc trong chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào? Chỗ mở đầu đoạn văn viết lùi vào một ô, hết một đoạn văn ... được kể thành một đoạn văn.Thứ 6 ngày 10 tháng 10 năm 2014 Tập làm văn Trang 10+ Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng viết lùi vào 1 ô + Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng. + Mỗi đoạn văn ... viết 1đoạn văn ta cần làm gì ? Ghi nhớ 2 Trang 11 Một câu chuyện có thể gồm nhiều sự việc Mỗi sự việc được kể thành một đoạn văn. Chỗ mở đầu đoạn văn viết lùi vào một ô, hết một đoạn văn cần

Ngày tải lên: 28/09/2017, 10:30

... 10 năm 2013 Tập làm văn Đoạn văn trong bài văn kể chuyện Trang 12Chủ nhật ngày 13 tháng 10 năm 2013Tập làm văn Đoạn văn trong bài văn kể chuyện II.Ghi nhớ: • 1 Một câu chuyện có thể gồm nhiều ... năm 2013Tập làm văn Đoạn văn trong bài văn kể chuyện I Nh n x ậ ột: Bài 1( 53)Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống Cho biết mỗi sự việc kể trong đoạn văn nào? Sự việc ... ngày 13 tháng 10 năm 2013Tập làm văn Đoạn văn trong bài văn kể chuyện • I Nhận xét: • Bài 2:(53) Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầu và chỗ kết thúc đoạn văn? Trang 5Chủ nhật ngày 13 tháng

Ngày tải lên: 28/09/2017, 10:31

... thúc đoạn văn? + Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết thụt vào 1 ô. + Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng. Trang 6I Nhận xét: - Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện ... một đoạn văn cần chấm xuống dòng. Trang 7II Ghi nhớ: - Một câu chuyện có thể gồm nhiều sự việc Mỗi sự việc được kể thành một đoạn văn. - Khi viết hết một đoạn văn, cần ... Trang 1 MÔN: TẬP LÀM VĂN GV THỰC HIỆN: TRẦN THỊ HỒNG NHUNG Trang 2 Kiểm tra bài cũ:Trang 3 Ngày xưa, có một

Ngày tải lên: 28/09/2017, 10:31

... đoạn văn. + Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng viết lùi vào 1ô. + Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng. 3 Từ hai bài tập trên, hãy rút ra nhận xét: a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện ... đoạn văn. + Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng viết lùi vào 1ô. + Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng. 3 Từ hai bài tập trên, hãy rút ra nhận xét: a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện ... LÀM VĂN Tiết 10 ÔN BÀI CŨ  Cốt truyện là gì? Cốt truyện là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện.  Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể. Trang 3ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN

Ngày tải lên: 28/09/2017, 10:34

... đoanï văn kểchuyện Trang 7Thứ ngày tháng năm 2009Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Trang 9Kiểm tra bài cũ:Kể lại truyện Hai mẹ con và bà tiên. Trang 10Luyện tập xây dựng đoạn văn ... 10Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện1/ Đọc đề bài (s/64) Truyện có những nhân vật nào? Có 2 nhân vật:Chàng tiều phu và cụ già Câu chuyện kể lại chuyện gì? Kể lại việc chàng trai nghèo đi ... Chàng trai vẻ mặt sung sướng Trang 15Củng cố:Nêu cách phát triển câu chuyện trong bài học? Kì tới:Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện.

Ngày tải lên: 04/10/2017, 07:34