trường các số p adic

... được định nghĩa các phép toán trên tập hợp: Phép hợp, phép giao, phép lấy phần bù, phép lấy hiệu * Nắm được cách cho tập hợp theo hai cách * Hiểu được ngôn ngữ tập hợp để diễn tả các điều kiện ... tập nào ? b)Giả sử A là tập hợp các học sinh nam trong lớp em, B là tập hợp các học sinh trong lớp em và D là tập hợp các học sinh nử trong lớp em Hãy mô tả các tập hợp C A; C D B B *GV nhận ... GV phân tích cách giải và chỉ chỗ sai cho học sinh 4.Củng cố: Câu hỏi 1: * Hiểu được khái niệm tập con, hai tập hợp bằng nhau * Nắm được định nghĩa các phép toán trên tập hợp: Phép hợp, phép

Ngày tải lên: 14/04/2021, 05:53

... ra các biện pháp phù hợpBài khóa luận còn một số hạn chế Các giả pháp chưa mang tính thực tế.Trong phần phương pháp nghiên cứu, tác giả mới chỉ ra nếu ra các phương pháp mà chưa chỉ ra được các ... hiểu rõ hơn các vấn đề nghiên cứư từ đó tìm ra nguyên nhân và giải pháp khắc phục. - Phương pháp so sánh: Phương pháp so sánh là phương pháp phân tích dựa trên cơ sở so sánh, đối chiếu các sự vật ... tin số liệu phương pháp tài khoản phương pháp cung cấp tính giá được sử dụng xác định giá trị của từng đối tượng theo nguyên tắc nhất định.Trên cơ sở thông tin phương pháp tài khoản, phương pháp

Ngày tải lên: 27/07/2024, 12:01

... 1TRIJONG TIJPT LONG TRUONGHQI DONG TU.DANH GIA so09.xurDG-rHPl'LT DQc l.1p - '[r.r'do - Il4nh ph(rc Thdnh phii ui Chi Minh, ngav l6 thdng 9 ndm 2019 rfi noacH TU'oAuu clA r MUC D|CH VA PHAM Vl l ... T'i0n r-L -Neu-vdn 'lhirnh 'l-i0n Ph6 tliOu truong nitf,r,rcnC;V - nnp tracn nl I lo -l'ri I liCn r JV.BCilCl) NP.ul'6rr'l-mne Ili6u l'o trucvng to Vanphopg_ Nh6m 4 DAo I'}hi'l'n-rivne I liOu ... LJV.BCtICt) Pham Nguy6n Quj'nh Trang TJV.BCIICI) ?= - l't ;ltl lil lill a 2 Trang 32 T+p hu6n nghi(p vg tqr il6nh girl2.1 'l-hcri gian: L[rc l4 gio 00 phrrt ngiy 0211012019 2,l 'l'hanh phAn: 1'oan

Ngày tải lên: 28/01/2021, 11:54

... đọchợp nội dung bài - GV treo băng giấy ghi đoạn 3 Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạnvăn theo cách phân vai (Thái hậu, Trang 3I MỤC TIÊU: Giúp HS bước đầu hệ thống hóamột số hiểu biết ban đầu về : - Cách ... cấu tạo hàng và lớp sgk - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ ghi sẵn đoạn vănđoc diễn cảm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định: 2.Kiểm tra bài cũ: - Đọc số - Viết số có nhiều chữ số * GV nhận xét, ... nhauthì so sánh từng cặp chữ số ở cùngmột hàng kể từ trái sang phải - GV bổ sung - Cho HS nhắc lại - Yêu cầu HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi2 * GV chốt lại các cách so sánh 2 số tự nhiên - Nếu được

Ngày tải lên: 06/04/2021, 20:28

... tíchphân đường loại 2); phương trình vi phân (phương trình vi phân cấpmột, phương trình vi phân tuyếntính cấp một và phương trình viphân cấp 2) 15 15 60 12 Xác suất thống kê Nội dung học phần ... Toán cao cấp 2 Nội dung học phần bao gồm: một số kiến thức về hàm số nhiều biến số, cực trị của hàm nhiều biến; tích phân của hàm nhiều biến(tích phân 2 lớp, tích phân 3 lớp,tích phân đường loại ... dung học phần bao gồm: Cơ sở và phương pháp tính toántruyền nhiệt qua các hệ thốngcông trình; các quá trình truyềnkhối và áp dụng lý thuyết truyềnkhối để tính toán các thiết bị hấpthu, hấp phụ, trao

Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:12

... động và các chính sách của chính phủ áp dụng trong vào nền kinh tế thị trường và phân tích được cách tiếp cận kinh tế trong ứng phó với biến đổi khí hậu; từ đó đưa ra các giải pháp, các chính ... tài nguyên và môi trường như: phương pháp luận, các nhóm phương pháp định giá, cách tính toán và sử dụng đối với từng phương pháp định giá giá trị tài nguyên và môi trường; Vận dụng được định giá ... dữ liệu, xử lý và phân tích dữ liệu, trình bày kết quả nghiên cứu trong lĩnh vực kinh tế từ các nghiệp vụ kinh tế, tài chính phát sinh; nội dung; phương pháp ghi chép trên các tài khoản kế toán;

Ngày tải lên: 11/09/2021, 14:32

... tập của sinh viên, đơn vị quản lý học phần sẽ tính toán số lớp-học phần sẽ mở trong học kỳ để đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên Trường hợp không đăng ký được hoặc không đủ sĩ số mở lớp, ... bị đầy đủ cho các phòng Ghi nhận các ý kiến đóng góp và sẽ chỉ đạo các bộ phận có liên quan thực hiện ngay công tác kiểm tra, đôn đốc việc sửa chữa, khắc phục kịp thời các trường hợp bị hư hỏng ... và tập thể Các trường hợp sinh viên vi phạm liên quan đến trộm cắp tài sản, nhà trường đều có hình thức kỷ luật nặng Lưu ý sinh viên tự bảo vệ tài sản của chính mình, nhà trường có giải pháp hỗ

Ngày tải lên: 24/09/2021, 22:05

... môi trường thường sử dụng như phương pháp dựa vào thị trường thực, Phương pháp dựa vào thị trường thay thế, Phương pháp dựa vào thị trường giả định; Vận dụng thực hiện được lượng giá một số hệ ... tích số liệu, các phương pháp Trang 8TT Mã học phần Học phần TC Số Nội dung cần đạt được của từng học phần (tóm tắt) Khối lượng kiến thức Ghi chú TT Tự học và mô hình cơ bản, phương pháp phân ... hại môi trường 2 Sau khi kết thúc học phần, học viên có hệ thống kiến thức cơ bản về lượng giá, tổng giá trị kinh tế, ý nghĩa , phạm vi áp dụng phương pháp lượng giá; Các phương pháp lượng giá

Ngày tải lên: 20/10/2021, 01:47

... tập của học phần: Các phương pháp chủ yếu được áp dụng là phương pháp nghe nói, phương pháp giao tiếp, phương pháp học tập chủ động, cụ thể: - Về lý thuyết: thuyết trình và thảo luận nhóm/cặp ... House Publishers, INC, 1986, Thư viện trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội 5 Các phương pháp giảng dạy và học tập của học phần: Các phương pháp chủ yếu được áp dụng là phương pháp nghe ... (1994), How to write and publish a scientific paper, Cambridge University Press 5 Các phương pháp giảng dạy và học tập áp dụng cho học phần Các phương pháp được tổ chức dạy dưới các hình thức chủ yếu

Ngày tải lên: 22/07/2022, 11:04

... Trang phụ bìa Chương 2: LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU ……… 3 2.1 3 1.2.1 5 1.2.2 8 2.2 ……… … Chương 3: PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU……… 25 3.1 Phương tiện nghiên cứu……… 25 3.2 Phương pháp nghiên ... tài luận văn cần tập trung nghiên cứu, giải quyết (nếu có thể) III Phương pháp nghiên cứu: Trình bày cơ sở lý thuyết, lý luận, giả thuyết khoa học và phương tiện phương pháp nghiên cứu đã được ... Review 75(1), pp 178-90 Borkakati R P and S S Virmani (1997), Genetics of thermosensitive genic male sterility in Rice, Euphytica pp 1-7 Trang 6TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN

Ngày tải lên: 09/03/2024, 06:26

... UBND TP Hải Phòng  Họ và tên Hiệu trưởng: TS- Vũ Đức Lập Cơ cấu tổ chức quản lý, điều hành trường Cao đẳng nghề Bách Nghệ Hải Phòng HIỆU TRƯỞNG HIỆU PHÓ CÁC LỚP HỌC SINH HỘI ĐỒNG TƯ VẤN PHÒNG ... cập nhật Đáp ứng y/c Y/c cập nhật Đáp ứng y/c Đáp ứng y/c Đáp ứng y/c Y/c tìm kiếm Y/c báo cáo, thống kê Trang 7Sơ đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh Chức năng cập nhật Cán bộ đoàn trường Cập nhật ... động của các đoàn viên.Quản lý và xếp loại chất lượng và hoạt động của các chi đoàn Quản lý và xếp loại chất lượng và hoạt động của các liên chi PHẦN II: PHÂN TÍCH, THIẾT KẾ HỆ THỐNG 2.1 Phân tích

Ngày tải lên: 13/04/2013, 11:15

... Macxoen (1) và điều kiện (1 7), (18) ta được : mt p ymt p ymt p xmt z H i 1 (19) mpx p ympx p ympx p xmpx z H i với : Z ( itg e ) Zc itg e p p σ σ ε µ ε Trang 15tg δ εµ ω 1 2 1 2 − 1 2 1 2 1 ... điện từ phẳng có nhiều dạng phân cực như: phân cực elip, phân cực tròn và phân cực phẳng Ta sẽ lần lượt xét tính chất của các dạng phân cực này 1.6.1.1 Phân cực elip: Sóng được gọi là phân cực ... > 0 trong môi trường điện môi lý tưởng đồng nhất và đẳng hướng nênσ = 0 Các tham số εp = ε; kp = k ; zp = z là các số thực c tb Z E H Z 2 2 2 1 2 Trang 16Các vectơ cường độ trường có dạng :

Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:18

... Suy ra ϕp(α + β)≤max(ϕp(α ),ϕp(β))*)ϕp(α β) = ϕp( n. m) ϕp( p n m) p (n m) p n.p m ϕp( α ) ϕp( β ) bd ac p d c p b Vậy ϕp(α β) = ϕp(α ).ϕp(β). Chuẩn ϕp xác định nh trên đợc gọi là chuẩn p-adic trên ... trờng số hữu tỷ Q theo chuẩn ϕp đợc gọi là trờng số p-adic, ký hiệu RP 1.5.4.3.Mệnh đề Nếu p, q là hai số nguyên tố phân biệt thì các chuẩn p-adic và q-adic không tơng đơng với nhau trên Q. p n ... rộng trờng trên trờng các số p - adic RP thì ta thu đợc kết quả: [K: RP] = n thì n = e.f, trong đó K là một mở rộng hữu hạn bậc n trên trờng các số p - adic RP , e là chỉ số phân nhánh của trờng

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:12

... trìnhTRƯỜNG VUI TRƯỜNG CA HÁT Trang 10CHƠI-Chương trìnhTRƯỜNG VUI TRƯỜNG CA HÁT Trang 11CHƠI-XIN CHÚC MỪNG!Trang 12Chương trìnhTRƯỜNG VUI TRƯỜNG CA HÁT Trang 14CHƠI-Chương trìnhTRƯỜNG VUI CHƠI-TRƯỜNG ... , Không quân Việt Nam .Trường ca Sông Lô, … Trang 18Chương trìnhTRƯỜNG VUI CHƠI-TRƯỜNG CA HÁTTrang 19C ĐÀN PIANO Trang 20Chương trìnhTRƯỜNG VUI CHƠI-TRƯỜNG CA HÁTA Lớp chúng ta đoàn kết. B Múa ... 26Chương trìnhTRƯỜNG VUI TRƯỜNG CA HÁT Trang 28Chương trìnhTRƯỜNG VUI TRƯỜNG CA HÁT Trang 30CHƠI-Chương trìnhTRƯỜNG VUI CHƠI-TRƯỜNG CA HÁTCó 5 giai điệu bài hát (20 điểm/giai điệu), các đội lần

Ngày tải lên: 14/07/2014, 05:00

... CỦA MỘT DOANH NGHIỆP TRONG NGẮN HẠN. MRP L ,W W 0 0 E Mức lương MRP L L L 0 Đường cầu của doanh nghiệp cạnh tranh MRP=P.MP L Đường cầu của doanh nghiệp độc quyền MRP=MR.MP L W 0 L Cầu về lao ... sản phẩm (P), do đó đường cầu trong thị trường sản phẩm có thế lực độc quyền lớn hơn trong thị trường cạnh tranh. Như vậy với bất cứ mức lương đã cho nào, các đơn vị độc quyền sẽ thuê số hoặc ... 3 L 2 L 1 W 0 W MC L MRP LC MRP LD Số lượng lao động Tiền công, sp biên và chi phí biên cho lao động Sức mạnh độc quyền bán và sức mạnh độc quyền mua trên thị trường lao động V. ĐƯỜNG

Ngày tải lên: 17/05/2015, 11:34

... (p( ), p( )) 15 Suy p( +) max (p( ), p( )) +/ p( .) = p( a n c m p p ) b d ac = p ( bd p n +m ) = p- (n+m) = p- n .p- m = p( ) .p( ) Vậy p( .) = p( ) .p( ) Chuẩn p đợc xác định nh đợc gọi chuẩn p adic Q 1.8.2 Định ... dãy + p + p2 ++pn + ; trờng p- adic Rp dãy hội tụ (pn) = pn ( nghĩa số hạng tổng quát tiến đến ) ta có Sn = + p + p2 + + pn + = Do tổng cho p n +1 + , p p suy limSn = 1p 1p ii/ Trong trờng adic ... Định nghiã Số p adic đợc gọi số nguyên, số mũ vp() Mỗi số nguyên p adic đợc biểu diễn cách dới dạng : c0 + c 1p + c 2p2 + , cn p- 1 (2) 1.9.3 Mệnh đề T p tất số nguyên p adic l p thành vành...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 19:12

... Ti p theo ta giới thiệu số tính chất  p so sánh giống nhau, khác trường số phức p- adic  p trường số phức  2.2 Một số tính chất trường  p , giống khác trường số phức p- adic  p trường số phức ... p m p p p p p x +) p m  p ⊆ I : ∀x ∈ p m  p , với a ∈ I chọn trên, ta phân tích x = a Ta có a x ∈ p m  p , x = p m c(c ∈  p ) ⇒ x p = p − m c p ≤ p − m Mà ⇒ x p m x ≤ − m =1 ⇒ ∈  p ap ... Xây dựng trường số phức p- adic  p Chương xây dựng cách đầy đủ, hệ thống, hồn chỉnh trường số phức p- adic  p Nghiên cứu, tìm tòi tính chất t p đại số …của trường số phức padic  p Đặc biệt...

Ngày tải lên: 13/01/2016, 17:49

... MỘT SỐ KÍ KIỆU : : T p số tự nhiên  : T p số ngun  : T p số hữu tỉ  : T p số thực p : T p số ngun p- adic  *p : T p phần tử khả nghịch  p p : Trường số p- adic  : Chuẩn thơng thường p : ... M p giả sử= p p Mặt khác, x = pc đó, c = x Ta có p x x p −1 p c = = ≤ −1 = ⇔ c ≤ ⇔ c ∈  p p p pp p p p Từ suy = x pc ∈ p p nên M p ⊆ p p ii) Suy từ Mệnh đề 2.3.4 ■ 2.3.3 Mệnh đề: p p p ... đó, pm p m p xp p m x = m ≤ − m =⇒ ∈  p Suy x ∈ p m  p , nên m p p p p I ⊆ p m  p Để chứng minh chiều ngược lại, ta lấy x ∈ p m  p = x p m c(c ∈  p ) , nên x x = x p p − m c p ≤ p − m...

Ngày tải lên: 13/01/2016, 17:46

... với hệ số hữu tỷ Nói cách khác, số đại số số phức C đại số trờng Q số hữu tỷ 4.4 Định lý T p h p tất đại số tạo thành tf trờng C số phức mở rộng trờng Q Chứng minh Đặt A = {U C| U đại số Q} Ta ... Vì vậy, phần tử r đại số Q, hay r số đại số, tức r A Vậy trờng A trờng đóng đại số 4.6 Địng lý Với số nguyên tố p, tồn trờng đóng đại số đặc số p Chứng minh Với trờng Zp số nguyên modp, số đa ... đại số thực nào) Ví dụ: 1) Theo định lý đại số học cổ điển, trờng C số phức trờng đóng đại số 2) Trờng số phức Cp trờng đóng đại số (Xem [ ]) 4.3 Định nghĩa Một số phức C đợc gọi số đại số C...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:57