Ngày tải lên: 26/03/2015, 18:40
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54
TRO CHOI AM NHAC - MAU GIAO LOP 4T
... ngoan h c giỏi ! PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THẠCH THẤT TRƯỜNG MẦM NON CHÀNG SƠN Lớp mẫu giáo 4 tuổi Người thực hiện: Đỗ Thị Thùy Giang Hoạt động giáo dục âm nhạc Chủ điểm: Nghề nghiệp Đề ... Nghề nghiệp Đề tài: Chú bộ đội NDTT: Dạy hát: Chú bộ đội NDKH: * Nghe hát: Cháu yêu chú bộ đội * Trò chơi: Nghe giai điệu đoán tên bài hát ...
Ngày tải lên: 05/11/2013, 15:11
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Ứng dụng một số trò chơi, thí nghiệm trong hoạt động khám phá của trẻ mẫu giáo lớn
... khi chơi trò chơi 9, trò chơi 8, trò chơi 6, trò chơi 4, làm thí nghiệm 2, 5; CS 37(thể hiện sự an ủi, chung vui với người thân, bạn bè) khi chơi những trò chơi mang tính chất thi đua: trò chơi ... 2, trò chơi 4, trò chơi 5, trò chơi 7 (cách chơi 1, 2); CS 62 (nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2- 3 hành động) khi đưa ta luật chơi, cách chơi hay các yêu cầu của thí nghiệm. ... tốt trò chơi, thí nghiệm, cần làm tốt công tác chuẩn bị như chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi an toàn, phù hợp, bố trí thời gian và chỗ chơi, làm thí nghiệm hợp lí. 1.5 Khi các trò chơi, thí nghiệm...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:01
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo lớn ở các trường mầm non trong thành phố Cà Mau
... ĐVT CĐ, trò chơi xây dựng, trò chơi học tập, trò chơi vận động, trò chơi đóng kịch…trong đó trò chơi ĐVTCĐ đóng vị trí trung tâm. Qua chơi trẻ thoả mãn nhu cầu được chơi với nhau, được chơi cùng ... các biện pháp 2, 3, 8, 7 chưa tốt. -Các trò chơi trọng tâm của HĐVC như: Trò chơi ĐVTCĐ, trò chơi xây dựng – lắp ghép, trò chơi đóng kịch…chưa được thực hiện tốt, do GV chưa biết cách làm ... vui chơi cho trẻ mẫu giáo lớn 1.3.1.Khái niệm về hoạt động vui chơi Vui chơi là hoạt động cần thiết cho mọi người, ở mọi lứa tuổi, nhưng đối với trẻ thơ thì chơi chính là cuộc sống thực...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29
Báo cáo " Sơ lược lịch sử vấn đề nghiên cứu phong cách nhận thức độc lập - phụ thuộc và hành vi chơi của trẻ mẫu giáo (3-6 tuổi)" doc
Ngày tải lên: 25/03/2014, 22:20
Sáng kiến kinh nghiệm Trò chơi chuyển tiếp trong Giáo dục Mầm Non
Ngày tải lên: 18/04/2015, 09:45
sáng kiến kinh nghiệm Một số kỹ năng tổ chức trò chơi nhằm tuyên truyền giáo dục dinh dữơng và sức khỏe cho trẻ ở trừơng mầm non
Ngày tải lên: 21/04/2015, 16:15
TƯ DUY CHIẾN LƯỢC (Lý thuyết trò chơi thực hành) Vũ khí sắc bén trong thương trường,chính trường và cuộc sống
Ngày tải lên: 16/09/2013, 12:48
Lý thuyết trò chơi - kinh nghiệm và giải pháp cho các doanh nghiệp Việt Nam trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế
... trong việc ấn định giá bằng lý thuyết trò chơi, chứng minh tính khoa học của nó và kiểm nghiệm bằng thực tế. Vé mặt lý thuyết trò chơi: - Tình huống: Với điều kiện cần ... trong lý thuyết trò chơi. Đó là cân bằng Nash. 5. Cân bằng Nash 5.1 Khái niệm Điều quan trọng nhất trong mỗi trò chơi là ta phải xác định kết quả hẳn có cằa trò chơi đó. Muốn ... thuyết trò chơi là một phương pháp phân tích tình huống và đưa ra các chiến lược. Lý thuyết trò chơi lần đầu tiên xuất hiện trong lĩnh vực quân sự. Sau đó, do tính thiết thực ...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 18:53
quy hoạch thực nghiệm trực giao cấp 1
... nghĩa I. Cơ sở lý thuyết I. Cơ sở lý thuyết 5. Lập ma trận thực nghiệm - Ma trận thực nghiệm với biến thực nghiệm - Ma trận thực nghiệm với biến ảo - Tính chất của ma trận trực giao cấp 1: - + ... thí nghiệm tại tâm sai lệch nhau nhiều và khác xa so với B 0 số liệu thực nghiệm Y i chưa được chính xác Phương pháp quy hoạch thực nghiệm trực giao cấp 1 1 – Số thí nghiệm cần thực ... gọi là tâm thực nghiệm. I. Cơ sở lý thuyết I. Cơ sở lý thuyết b. Phương án thí nghiệm song song - Tại mỗi điểm thí nghiệm được lặp lại m lần. - Phương sai tái hiện của một cuộc thí nghiệm: - Phương...
Ngày tải lên: 04/05/2014, 23:04