toan luyen tap chung lop 5 tuan 4

... Kiểm tra bài cũ: ã Bi 1: Tớnh 5+ 6 = 8+7 = 9 +4 = 16 +5 = 27+8 = 44 +9 = 40 +5 = 30+6 = 7+20 = 4+ 16 = 3 +47 = 5+ 35 = 11 15 13 21 35 53 45 36 27 20 50 40 Kính chào các thầy, cô giáo ... Toán ã Bi 3: Vit s thớch hp vo ụ trng S hng 34 45 63 17 44 Số hạng 17 48 29 46 36 Tổng 51 93 92 63 80 Hoạt động nhóm 4 (3 phút) Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Túi ... đúng Túi gạo cân nặng mấy ki-lô-gam ? A.1 kg B.2 kg C.3 kg D.4kg 2kg 2kg 1kg Gạo ã Bi 2: S ? 25 kg 20 kg 15 l 30 l kg …l 45 45 ...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:01

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

... cách làm – sau đó làm bài vào vở. + Bài 4 : Yêu cầu HS đọc thầm đề toán sau đó nêu tóm tắt bằng miệng. + Bài 5 : Đo rồi tính độ dài mõi đường gấp khúc. 5 3. Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò. - ... bài. - Đọc đề – Tóm tắt rồi giải. Bài giải: Số quyển truyện 8 học sinh mượn là. 5 x 8 = 40 (quyển truyện) Đáp số : 40 (quyển truyện) - HS dùng thước đo rồi ghi độ dài mỗi đoạn thẳng roài tính. ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Toán Bài : LUYỆN TẬP CHUNG. Tuần : 21 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố : - Ghi nhớ các bảng nhân đã học...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

Ngày tải lên: 17/07/2014, 23:00

... taọp chung 6 5 5:30 5: 25 30 25 == 5 3 5 3 3: 15 3:9 15 9 == 5 3 2:10 2:6 10 6 == 6 5 2:12 2:10 12 10 == a) Rỳt gn: Thứ hai ngày 09 tháng 3 năm 2009 Toán 6 5 ; b) Cỏc phõn s bng nhau: 10 6 15 9 5 3 == 12 10 30 25 6 5 == Bi ... tập chung 6 5 5:30 5: 25 30 25 == 5 3 3: 15 3:9 15 9 == 5 3 2:10 2:6 10 6 == 6 5 2:12 2:10 12 10 == b) Các phân số bằng nhau: a) Rút gn: Thứ hai ngày 09 tháng 3 năm 2009 Toán 5 3 6 5 ; Bi 1: (SGK ... s bng nhau: 10 6 15 9 5 3 == 12 10 30 25 6 5 == Bi 1: (SGK trang 139) Luyện tập chung  Bài 1 ( SGK trang 139) Cho các phân số: 5 3 ; 6 5 ; 30 25 ; 15 9 ; 12 10 ; 10 6 a. Rút gọn các phân số...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... – 5 + 4 = 10 + 0 – 5 = 2 + 6 + 1 = 6 – 3 + 2 = 7 – 4 + 4 = 1 2 8 9 8 5 5 7 Chủ Đề: HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH Luyện tập chung 2/S ?ố Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010 Toán 8 = + 5 ... các số 6, 8, 4, 2, 10: a) Số nào lớn nhất? b) Số nào bé nhất? Chủ Đề: HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH Luyện tập chung 1/Tính: b ) Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010 Toaùn 8 – 5 – 2 = 4 + 4 – 6 = 10 ... 2010 Toán Luyện tập chung Chủ Đề: HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH Luyện tập chung Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010 Toán 4/ Viết phép tính thích hợp: Có : 5 con cá Thêm : 2 con cá Có tất cả : con cá ? 5 + 2 = 7 ...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 15:11

... Diện tích nền căn phịng l : 9  6 = 54 (m 2 ) hay 54 00 dm 2 30 cm = 3 dm Diện tích một vin gạch l : 3  3 = 9 (dm 2 ) Số vin gạch cần dng l : 54 00 : 9 = 600 (vin) Đp số : 600 vin ... : S 1viên gạch hay 50 m Chiều rộng thật của mảnh đất l : 3  1000 = 3000 (cm) hay 30m Diện tích của mảnh đất đó l : 50  30 = 150 0 (m 2 ) Đp số : 150 0 m 2 4) Đổi đơn vị diện tích ... 5  1000 = 50 00 (cm) sau: 4cm * Đáp án: - Học sinh ghép thành 1 hình vuông rồi tính 1’ 5. Tổng kết - dặn dò: - Về nhà ôn lại kiến thức vừa học - Chuẩn bị : Luyện tập chung...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

... 1’ 4 1’ 30’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Học sinh lần lượt sửa bài 4/ 48 - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung 4. Phát ... nhận xét. Hoạt động cá nhân. - Học sinh làm bài và nêu TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Chuyển phân số thập phân thành STP. Đọc STP - So sánh số ... năng phân tích đềtoán đố, nhận dạng toán Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não.  Bài 4: kết quả - Lớp nhận xét. - Học sinh làm bài. - Lớp nhận xét. Hoạt động nhóm, bàn. ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

... HỌC SINH 1’ 4 1’ 30’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Học sinh sửa bài: 4 / 54 - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung. 4. Phát triển ... nhắc lại quy tắc tìm x. - Lưu ý học sinh có những trường hợp sai. x – 5, 2 = 1, 9 + 3, 8 x - 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7 + 5, 2 x = 10, 9 - Tìm số hạng, số bị trừ. - Học sinh làm bài. - Học ... động: - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung ôn tập. 5. Tổng kết - dặn dò: - Dặn dò: Làm bài 5 / 55 - Chuẩn bị: “Nhân một số thập phân với một số tự nhiên “ - Nhận xét...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

... III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4 1’ 30’ 15 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Luyện tập. - Học sinh sửa bài nhà - Học sinh ... tính chất kết hợp. - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: - Luyện tập chung. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố phép cộng, trừ, nhân ... Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. 78,29  10 ; 2 65, 307  100 0,68  10 ; 78, 29  0,1 2 65, 307  0,01 ; 0,68  0,1 - Nhắc lại quy tắc nhân nhẩm một số thập phân...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:20