toán số học lớp 6

...  d)31 3)12(:)12( )12(:)36(12 - Học sinh làm ?2 Trong các phân số 63 14 ; 16 9 ; 12 4- ; 4 1- ; 63 Phân số 16 9và 4 1- là phân số tối giản I - Cách rút gọn phân số : Ví dụ : : 2 : 7 ... các ước của 6: Ư(6)={1;2;3;6} b/Chú ý: Nếu a=bq ta còn nói a chia cho b dược q  Số 0 là bội của mọi số khác 0  Số 0 không phải là ước của bất kỳ số nào  Số1 là ước của mọi số  Nếu c ... các số tự nhiên và Z là tập hợp các số nguyên thì: 2./ A Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên âm B Tổng của hai số nguyên dương là một số nguyên dương C Tích của hai số nguyên âm là một số

Ngày tải lên: 08/08/2021, 09:03

... dụng một số tính chất sau đây: Trang 6- Tổng của hai số không đổi nếu ta thêm vào ở số hạng này và bớt đi ở sốhạng kia cùng một số đơn vị. Muốn tìm một số hạng trong phép cộng hai số, ta lấy ... tổng trừ số hạng kia;  Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ;  Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu;  Muốn ìtm số bị chia ta, ta lấy thương nhân với số chia;  Muốn tìm số chia, ... dùng bảng số nguyên tố ở cuối Sgk để xác định một số (nhỏ hơn1000) là số nguyên tố hay không Dạng 2: Viết số nguyên tố hoặc hợp số từ những số cho trước Bài 15 : Phân tích một số ra thừa số nguyên

Ngày tải lên: 06/02/2021, 19:17

... -   -SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 6 “Phát hiện và khắc phục một số sai lầm thường gặp cho học sinh khi giải toán số học lớp 6” MÔN: TOÁN CẤP: THUNG HỌC CƠ SỞ TÊN TÁC GIẢ: NGUYỄN THỊ ... việc dạy môn số học 6 4 2 Thực trạng của việc học môn số học 6 4 C Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề 5 Một số Sai lầm khi giải toán về phân số 5 1 Sai lầm khi rút gọn phân số……….5 ... được học ở tiểu học, nay được ôn tập và bổ sung thêm về luỹ thừa với số mũ tự nhiên Sau khi ôn tập và bổ túc về số tự nhiên, học sinh lớp 6 được làm quen với số nguyên âm, học tập hợp Z các số

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:16

... tính: 2222233333 x 4444477777 Kết quả hiển thị : 9,876666664 x 10 18 Học sinh sẽ nhầm viết là : 9.876.666.664.000.000.000 Kết quả tận cùng là chữ số 0 nhưng thực chất kết quả đúng có tận cùng là ... của máy tính cầm tay dùng giải toán số học 6 và toán bậc THCS - Trình bày một số thủ thực sử dụng máy tính cầm tay giải một số dạng toán phổ biến của số học lớp 6 (có ví dụ minh họa) II/ Mô tả ... pháp Trang 2- Toán học là bộ môn khoa học bổ trợ cho các môn khoa học khác Ngoài yêu cầu tu duy, toán học đòi hỏi kĩ năng tính toán thành thạo; chính xác Kĩ năng tính toán trong toán học là một

Ngày tải lên: 22/09/2019, 10:50

... 168 b 91- 56 = 35 c 82 – 56 = 26 d 73 – 56 = 17 e 652 – 46 – 46 – 46 = 514 Bài 51 trang 25 Sgk: 4 Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập về nhà: - Làm bài tập 68, 69 trang 11 sách BT toán 6 ... thừa Trang 12HS làm bài , GV gọi 2 HS trả lời KQa) 5.5.5.5.5.5 = 56 b) 6.6.6.2.3 = 6.6.6.6 = 64 Nhân 2 lũy thừa cùng cơ số: GV: Cho ví dụ SGK. Viết tích của 2 lũy thừa sau thành 1 lũy thừa ... của 4 thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a Định nghĩa luỹ thừa bậc n của một số a là tích của n thừa số bằng nhau mỗi thừa số bằng a a n= a.a.a…a n0 (n thừa số a) a là cơ số, n là số mũ hay

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:43

... cơ hội để HS phát triển một số năng lực toán học như: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toánnăng lực giao tiếp toán học Năng lực riêng: - Liệt kê ... cơ hội để HS phát triển một số năng lực toán học như: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toánnăng lực giao tiếp toán học - Chăm chỉ tích cực xây dựng ... nghiệm xuất hiện số 5: Số lần xuất hiện số 525 c) Xác suất thực nghiệm xuất hiện số 10: Số lần xuất hiện số 1025 Bài 4: a) Số lần xuất hiện mặt 1 chấm: 3 lần Số lần xuất hiện mặt 6 chấm: 1 lần

Ngày tải lên: 06/10/2021, 09:42

... học môn Toán Số học lớp 6. b Phạm vi nghiên cứu Tôi nghiên cứu trong phân môn Số học 6 chương I và chương II “Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về lũy thừa trong dạy học môn Toán Số học lớp ... học môn Toán Số học lớp 6”. 3 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cách hướng dẫn khai thác kiến thức bài học từ bài “Lũy thừa,nhân và chia hai lũy thừa cùng cơ số” trong dạy học môn Số học lớp 6 ... môn Toán: “Dạy học toán thực chất là dạy hoạt động toán học Đối với học sinh có thể xem giải toán là hình thức chủ yếu của hoạt động Toán học Trong dạy học toán, mỗi bài Trang 7tập toán học

Ngày tải lên: 07/04/2022, 10:53

... cứu kĩ năng giải toán một cách chủ động từ các bài “Lũythừa ,nhân và chia hai lũy thừa cùng cơ số” cho học sinh lớp 6A3, 6A4, 6A5 trong dạyhọc môn Số học lớp 6 khi thực hiện giải toán * Phương ... toán thực chất là dạy hoạt động toán học Đối với học sinh có thể xem giải toán là hình thức chủ yếu của hoạt động Toán học Trong dạy học toán, mỗi bài tập toán học được sử dung với những dụng ... cứu cách hướng dẫn khai thác kiến thức bài học từ bài “Lũy thừa, nhân vàchia hai lũy thừa cùng cơ số” trong dạy học môn Số học lớp 6 khi thực hiện giải toán.giúpcác em tích cực chủ động tìm hiểu,

Ngày tải lên: 25/12/2014, 06:53

... cứu kĩ năng giải toán một cách chủ động từ các bài “Lũythừa ,nhân và chia hai lũy thừa cùng cơ số” cho học sinh lớp 6A3, 6A4, 6A5 trongdạy học môn Số học lớp 6 khi thực hiện giải toán * Phương ... toán thực chất là dạy hoạt động toán học Đối với học sinh có thể xem giải toán là hình thức chủ yếu của hoạt động Toán học Trong dạy học toán, mỗi bài tập toán học được sử dung với những dụng ... cơ số trong Số học 6” giúp học sinh nắm vững định nghĩa lũy thừa, phân biệtđược cơ số và số mũ, nắm được công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số Học sinhbiết viết gọn một tích có nhiều thừa số

Ngày tải lên: 23/01/2015, 20:18

... NGHIỆM"KHAI THÁC TỪ MỘT BÀI TOÁN SỐ HỌC LỚP 6" Trang 2PHẦN I MỞ ĐẦUI Lí do chọn đề tài Toán học có vai trò và vị trí đặc biệt quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống, giúp con người tiếp ... môn khoa học khác có hiệu quả Thông qua việc học toán, người học có thể nắm vững được nội dung toán học và phương pháp giải toán, từ đó vận dụng vào các môn học khác nhất là các môn khoa học tự ... bài toán trong sách giáo khoa, áp dụng dạy học toán ở cấp THCS - Mục đích của đề tài là phục vụ cho công tác dạy học toán ở THCS, bồi dưỡng cho học sinh giỏi và làm tài liệu cho học sinh học

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... giải toán Số học cho học sinh lớp 6 ở trường THCS” 2 PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Đề tài được nghiên cứu trong phạm vi chương trình học môn Toán lớp 6phần Số học của học sinh lớp 63, 64 ở ... trường, trong số 40 học sinh lớp 6B có 6 bạn đi xe buýt, 18 bạn đi xe đạp, số còn lại đi bộ Hãy tính tỉ số phần trăm số học sinh lớp 6B đi xe buýt, xe đạp, đi bộ so với số học sinh cả lớp rồi dựng ... 64 ở năm học 2015 – 2016, học sinh lớp 61 ởnăm học 2016 – 2017, học sinh lớp 62 ở năm học 2017 – 2018 của trường Trunghọc cơ sở 3 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nhằm đề ra các biện pháp giúp cho học sinh

Ngày tải lên: 07/07/2018, 23:09

... nguyên cơ số và cộng số mũ chứ không nhân số mũ + a=a1 Bài 64 8=23 , 27=32, 64=82=26=4381=92 =34, 100=102 Làm bài 62.a a bằng nhaulàm bài 62.b a sai b đúng c sai Trang 22Y/c học sinh làm câu a, ... tập 8 (10đ) 2.Bài mới: HĐ1: Số và chữ số: Y/c : HS đọc vài số tự nhiên H: +Để ghi các số tự nhiên, có bao nhiêu chữ số? +Một số tự nhiên có thể có bao nhiêu chữ số? Lấy ví dụ? GV lấy ví dụ: ... Tiến trình dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: Nêu đình nghĩa lũy thừa bậc n của a Y/c: làm bài 61 Nhận xét, sửa bài Bài 62 Y/c : làm bài 62a H: a nhận xét số mũ của lũy thừa và số chữ số 0 trong kết

Ngày tải lên: 08/08/2021, 14:39

... tự tin, tự chủ GV: Số nguyên dương là gì? HS: là số nguyên lớn hơn 0 GV: Nhân hai số nguyên dương (hai số tự nhiên khác 0) chính là phép nhân hai số tự Hoạt động 2: 2 Nhân hai số nguyên âm - Phương ... CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Hoạt động khởi động * Tổ chức lớp: * Kiểm tra bài cũ: - Câu hỏi: Phát biểu quy tắc chuyển vế? Nêu các tính chất của đẳng thức? Vận dụng giải 64 ( SGK-86) - Đáp án - biểu ... -500 Bài tập 75(SGK) a) (-67) 8 < 0b) 15 (-3) < 15c) (-7) 2 < -7 Trang 9*Về nhà+ Học thuộc quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu So sánh với quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu + Làm

Ngày tải lên: 30/10/2022, 05:58

... = 64 ; 44 = 256d) 52 = 25 ; 53 = 125 ; 54 = 625 e) 62 = 36 ; 63 = 216 ; 64 = 1296 105 = 100 000 ; 106 = 1000 000b) 1000 = 103 ; 1 000 000 = 106 1 tỉ = 109 ; 1 000 0 = 1012 12 chữ số 0 Bài 64 ... tập.Tiết 60:Nhân hai số nguyên khác dấu. Tiết 61:Nhân hai số nguyên cùng dấu. Tiết 62:Luyện tập. Tiết 63:Tính chất của phép nhân. Tiết 64:Luyện tập. Tiết 65:bội và ước của một số nguyên. Tiết 66,67:Ôn ... +47.1 = 4700 + 47 = 4747 Bài tập 37 /20.sgk: 16.19 = 16 (20 - 1) = 16.20 - 16.1 = 320 - 20 = 300 46.99 = 46.(100 1) = 46.100 46.1 = 4600 - 46 = 4554 35.98 = 35.(100 - 2) = 35.100 - 35.2

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:14

... HS trả lời miệng 1 Nhắc lại quan hệ chia hết Trang 36Bài tập 84 SGK.tr35a) 54 - 36  6 (vì 54  6, 36  6)b) (60 - 14)  6 (vì 60  6, 14  6) Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 A Mục tiêu 1.Kiến ... vừa phụthuộc vị trí của nó trong số đã cho - Cho học sinh viết nh trên đối với các số VD: Số 312 là số có ba chữ số Chú ý : SGK VD: Số 312 có 31là số chục và chữ số hàngchục là 1 Bài 11/T10 SGK ... Số 2031 =2+0+3+1+ (số chia hết cho 9) = 6 + ( số chia hết cho 9) Số 2031 chia hết cho 3 vì cả hai số hạng đều chia hết cho 3 * Những số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3 Số

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:16

... thể giá trị của chúng ? Để so sánh a và b ta làm ntn ? = 16.20 – 16 = 320 – 16 = 304 c 46.99 = 46( 100-1) = 46 100- 46 = 4600 – 46 = 4554 d 35.98 = 35( 100-2 ) = 35.100 – 35.2 = 3500-70 ... Mỗi số tự nhiên có mấy số liền sau ? có mấy số liền trước ? Điền số tự nhiên vào dấu … để được 3 số tự nhiên liên tiếp? - Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1đơn vị + Trong N số 0 là số bé ... luỹ thừa cùng cơ số Vận dụng giải bài 57c; bài 60b,c/28 2.Dạy nội dung bài mới: (28’) y/c học sinh giải bài 60,61 SGK ? Bài 60 ( SGK – 28) Trang 30Nếu đổi vị trí của cơ số và số mũ thìgiá trị

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:17

... 37 (SGK) Tính chất: : a(b - c) = ab - ac 16 19 = 16(20 - 1) = 16 20 - 16 1 = 320 - 16 = 304 46 99 = 46(100 - 1) = 46 100 - 46 1 = 4600 - 46 = 4554 35 98 = 35(100 - 2) = 35 100 - 35 ... chữ số 321 là số có ba chữ số 5415 là số có bốn chữ số Bài tập 15(SGK)a) 1357 giá trị của mỗi chữ số trong một số vừa phụ thuộc vào bản thân số đó vừa phụ thuộc vào vị trí của số trong số đó ... nhóm làm ?2 Đại diện ?2 a) (6x - 39) : 3 = 201 6x - 39 = 201 3 6x - 39 = 603 6x = 603 + 39 6x = 642 x = 642 : 6 x = 107b) 23 + 3x = 56 : 53 23 + 3x = 53 = 125 3x = 125 - 23 3x =

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:19

... THÁC TỪ MỘT BÀI TOÁN SỐ HỌC LỚP 6" Phần I: MỞ ĐẦU A Sự cần thiết và tính khả thi của đề tài: Toán học có vai trò và vị trí đặc biệt quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống, giúp con ... môn khoa học khác có hiệu quả Thông qua việc học toán, người học có thể nắm vững được nội dung toán học và phương pháp giải toán, từ đó vận dụng vào các môn học khác nhất là các môn khoa học tự ... bài toán trong sách giáo khoa, áp dụng dạy học toán ở cấp THCS - Mục đích của đề tài là phục vụ cho công tác dạy học toán ở THCS, bồi dưỡng cho học sinh giỏi và làm tài liệu cho học sinh học

Ngày tải lên: 21/12/2014, 18:41

... một số kinh nghiệm, một số phương pháp,một số dạng để giải các bài toán này nhằm giúp thêm tài liệu tham khảo cho việcbồi dưỡng học sinh Kết quả khảo sát bộ môn Toán của 69 học sinh lớp 6 trườngPTDTBT ... mới học lớp 6.Ví dụ 2: Ôn tập chương II - Về “ Số Nguyên âm” , “Số nguyên ” Do học sinh tự vẽ sơ đồ minh hoạ Bản vẽ của em Lò Thị Thúy Cúc – Lớp 6B Trang 7Bản vẽ của em Ngân Thị Mai – Lớp 6AVí ... luận: Toán học là môn học rất quan trọng không thể thiếu trong quá trình họctập, nghiên cứu và cả cuộc sống hàng ngày Một nhà toán học và cũng là mộtnhà sư phạm nổi tiếng đã từng nói: “Toán học

Ngày tải lên: 10/07/2020, 10:19

... một số kinh nghiệm, một số phương pháp,một số dạng để giải các bài toán này nhằm giúp thêm tài liệu tham khảo choviệc bồi dưỡng học sinh Kết quả khảo sát bộ môn Toán của 69 học sinh lớp 6 trường ... học lớp 6.Ví dụ 2: Ôn tập chương II - Về “ Số Nguyên âm” , “Số nguyên ” Do học sinh tự vẽ sơ đồ minh hoạ Trang 7Bản vẽ của em Lò Thị Thúy Cúc – Lớp 6BTrang 8Bản vẽ của em Ngân Thị Mai – Lớp 6AVí ... luận: Toán học là môn học rất quan trọng không thể thiếu trong quá trình họctập, nghiên cứu và cả cuộc sống hàng ngày Một nhà toán học và cũng là mộtnhà sư phạm nổi tiếng đã từng nói: “Toán học

Ngày tải lên: 10/07/2020, 12:10