toán nâng cao trung học cơ sở

SKKN biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

SKKN biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

... thấy học sinh học bộ môn Toán ở mỗi lớp khoảng 1 3 số học sinh học yếu môn Toán Là giáo viên trực tiếp giảng dạy và tìm hiểu thực tiễn tại trường trung học sở, tôi nhận thấy còn nhiều học ... nghiên cứu đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học sở” * Ưu điểm - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm nhiều đến bộ môn Toán - sở vật chất nhà trường đầy đủ, ... đến mức tối đa việc học trái buổi của học sinh 3 Phương pháp dạy học Toán cho học sinh trung bình- yếu – kém: Một trong những hoạt động bản của học sinh trong học tập môn Toán ở trường phổ

Ngày tải lên: 09/06/2020, 21:43

14 72 0
SKKN biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

SKKN biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

... thấy học sinh học bộ môn Toán ở mỗi lớp khoảng 1 3 số học sinh học yếu môn Toán Là giáo viên trực tiếp giảng dạy và tìm hiểu thực tiễn tại trường trung học sở, tôi nhận thấy còn nhiều học ... nghiên cứu đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học sở” * Ưu điểm - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm nhiều đến bộ môn Toán - sở vật chất nhà trường đầy đủ, ... đến mức tối đa việc học trái buổi của học sinh 3 Phương pháp dạy học Toán cho học sinh trung bình- yếu – kém: Một trong những hoạt động bản của học sinh trong học tập môn Toán ở trường phổ

Ngày tải lên: 24/06/2020, 08:44

14 53 0
SKKN: Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học cơ sở

SKKN: Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học cơ sở

... ạ MÔ T  SÁNG KI NẢ Ế Tên sáng ki n: Bi n pháp nâng cao ch t lế ệ ấ ượng b  môn Toán   trộ ở ường  Trung h c c  sọ ơ ở 1. Lĩnh v c áp d ngự ụ : Môn Toán  2. Mô t  b n ch t c a sáng ki nả ả ấ ủ ...  tài: ẩ ọ ứ ề “Bi n pháp nâng cao ch t lệ ấ ượng b  mônộ   Toán   trở ường Trung h c c  sọ ơ ở”.   *  u đi mƯ ể ­ Ban giám hi u nhà trệ ường quan tâm nhi u đ n b  môn Toán.ề ế ộ ­ C  s  v t ch ... 3. Phương pháp d y h c Toán cho h c sinh trung bình­ y u – kém:ạ ọ ọ ế M t trong nh ng ho t đ ng c  b n c a h c sinh trong h c t p môn  ộ ữ ạ ộ ơ ả ủ ọ ọ ậ Toán ở  trường ph  thông là ho t đ ng gi i toán. Đ

Ngày tải lên: 30/10/2020, 04:11

11 14 0
SKKN: Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học cơ sở

SKKN: Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học cơ sở

... thấy học sinh học bộ môn Toán ở mỗi lớp khoảng 1 3 số học sinh học yếu môn Toán Là giáo viên trực tiếp giảng dạy và tìm hiểu thực tiễn tại trường trung học sở, tôi nhận thấy còn nhiều học ... nghiên cứu đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học sở” * Ưu điểm - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm nhiều đến bộ môn Toán - sở vật chất nhà trường đầy đủ, ... đến mức tối đa việc học trái buổi của học sinh 3 Phương pháp dạy học Toán cho học sinh trung bình- yếu – kém: Một trong những hoạt động bản của học sinh trong học tập môn Toán ở trường phổ

Ngày tải lên: 27/04/2021, 19:35

10 30 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

(Sáng kiến kinh nghiệm) biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

... thấy học sinh học bộ môn Toán ở mỗi lớp khoảng 1 3 số học sinh học yếu môn Toán Là giáo viên trực tiếp giảng dạy và tìm hiểu thực tiễn tại trường trung học sở, tôi nhận thấy còn nhiều học ... nghiên cứu đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học sở” * Ưu điểm - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm nhiều đến bộ môn Toán - sở vật chất nhà trường đầy đủ, ... đến mức tối đa việc học trái buổi của học sinh 3 Phương pháp dạy học Toán cho học sinh trung bình- yếu – kém: Một trong những hoạt động bản của học sinh trong học tập môn Toán ở trường phổ

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:15

14 23 0
(SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

(SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

... thấy học sinh học bộ môn Toán ở mỗi lớp khoảng số học sinh học yếu môn Toán Là giáo viên trực tiếp giảng dạy và tìm hiểu thực tiễn tại trường trung học sở, tôi nhận thấy còn nhiều học sinh ... nghiên cứu đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học sở” * Ưu điểm - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm nhiều đến bộ môn Toán - sở vật chất nhà trường đầy đủ, ... đến mức tối đa việc học trái buổi của học sinh 3 Phương pháp dạy học Toán cho học sinh trung bình- yếu – kém: Một trong những hoạt động bản của học sinh trong học tập môn Toán ở trường phổ

Ngày tải lên: 28/03/2022, 20:34

14 2 0
Skkn biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

Skkn biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn toán ở trường trung học cơ sở

... thấy học sinh học bộ môn Toán ở mỗi lớp khoảng số học sinh học yếu môn Toán Là giáo viên trực tiếp giảng dạy và tìm hiểu thực tiễn tại trường trung học sở, tôi nhận thấy còn nhiều học sinh ... nghiên cứu đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng bộ môn Toán ở trường Trung học sở” * Ưu điểm - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm nhiều đến bộ môn Toán - sở vật chất nhà trường đầy đủ, ... đến mức tối đa việc học trái buổi của học sinh 3 Phương pháp dạy học Toán cho học sinh trung bình- yếu – kém: Một trong những hoạt động bản của học sinh trong học tập môn Toán ở trường phổ

Ngày tải lên: 13/02/2023, 08:40

14 4 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở

... biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Toán khối THCS Trang 2BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG CỦA SÁNG KIẾN1 Lời giới thiệu Trung học sở là bậc học phổ cập nhằm nâng cao mặt bằng ... dạy học ở trường phổ thông + Tài liệu bồi dưỡng GV dạy môn toán + Đổi mới phương pháp dạy học toán + Bài tập nâng cao và một số chuyên đề Toán ,tài liệu chuyên toán l ,nâng cao và phát triển toán ... kịp các bạn sinh ra chán học.-Học sinh phần lớn do thiếu động học tập, học tập thiếu tự giác, không biết tự học, chưa phương pháp học tập khoa học, hầu hết là học thụ động, lệ thuộc vào

Ngày tải lên: 18/03/2016, 10:33

26 3,8K 3
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP THỰC TRẠNG CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÀN ĐẠT

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP THỰC TRẠNG CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÀN ĐẠT

... Trường Trung học sở Bàn Đạt Phần 2 : Thực trạng công tác kế toán ở Trường Trung học sở Bàn Đạt Phần 3 : Một số nhận xét và kiến nghị đối với công tác kế toán tại Trường Trung học sở Bàn ... nhân viên của trường, Trường Trung học sở Bàn Đạt phấn đấu đạttrường chuẩn quốc gia mức độ I trong những năm tiếp theo Trang 13Trường Trung học sở Bàn Đạt là sở giáo dục trực thuộc PhòngGiáo ... lý tài chính kế toán 2.1.1 Đặc điểm tổ chức bộ máy kế toán Công tác hạch toán kế toán tại Trường Trung học sở Bàn Đạt đều do bộ phận kế toán đảm nhận, do vậy để công tác kế toán được thực hiện

Ngày tải lên: 02/12/2014, 22:44

126 752 0
Kiểm tra đánh giá chủ đề phân số chương trình toán lớp 6 trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực

Kiểm tra đánh giá chủ đề phân số chương trình toán lớp 6 trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực

... cảm ơn các thầy giáo, giáo và các em học sinh trường Trung học sở Suối Khoáng và trường Trung học sở Quang Hanh đã tạo điều kiện giúp đỡ cho tôi học tập và nghiên cứu để hoàn thành luận ... SƯ PHẠM TOÁN HỌC HÀ NỘI – 2016 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ PHƯỢNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ “PHÂN SỐ”, CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 6 TRUNG HỌC SỞ THEO ... học toán Yếu tố nội dung của toán học: Chính trong bản thân môn toán học với nội dung đặc tính trừu tượng, loogic đã góp phần hình thành và phát triển các năng lực toán học cho HS Việc học

Ngày tải lên: 23/05/2017, 11:47

103 585 1
BIỆN PHÁP QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn TOÁN tại TRƯỜNG TRUNG học cơ sở NGŨ lão HUYỆN THỦY NGUYÊN, THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học

BIỆN PHÁP QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn TOÁN tại TRƯỜNG TRUNG học cơ sở NGŨ lão HUYỆN THỦY NGUYÊN, THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học

... tra, đánh giá hoạt động dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực người học Trang 10- Hệ thống các biện pháp QL hoạt động dạy học môn Toán tại trường trung học sở Ngũ Lão huyện Thủy Nguyên, ... kỹ năng bản nhất đểthực hiện nhiệm vụ - Kỹ năng sử dụng tin học, sử dụng các phần mềm dạyhọc môn toán, phần mềm kiểm tra, đánh giá kết quả học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán Tổ ... QL hoạt độngdạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực người học để nâng cao nhận thức, hiểu biết, từ đó học hỏi kinh nghiệm Trang 21học trong nhà trường đi bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyênmôn

Ngày tải lên: 22/03/2019, 21:45

66 122 0
THỰC TRẠNG QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn TOÁN tại TRƯỜNG TRUNG học cơ sở NGŨ lão, HUYỆN THỦY NGUYÊN, THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học

THỰC TRẠNG QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn TOÁN tại TRƯỜNG TRUNG học cơ sở NGŨ lão, HUYỆN THỦY NGUYÊN, THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học

... thiết để sở đánh giá thực trạng QL hoạt động dạyhọc môn Toán theo hướng phát triển năng lực người học để từ đó đề xuất các biện pháp QL phù hợp nhằm nâng cao chấtlượng dạy học môn toán theo ... đội ngũ GV và HS tronghoạt động dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lựcngười học.- Thực trạng hoạt động dạy học môn Toán tại trườngtrung học sở Ngũ Lão huyện Thủy Nguyên, thành phố HảiPhòng ... 1THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ NGŨ LÃO, HUYỆN THỦY NGUYÊN, THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌCTrang 2 Khái quát về điều kiện

Ngày tải lên: 30/04/2019, 15:32

56 162 0
Quản lý hoạt động dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở thị trấn sóc sơn, huyện sóc sơn, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

Quản lý hoạt động dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở thị trấn sóc sơn, huyện sóc sơn, thành phố hà nội theo hướng phát triển năng lực học sinh

... quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở trường Trung học sở theo hướng phát triển năng lực học sinh Chương 2: Thực trạng quản lý dạy học môn Toán ở Trường Trung học sở Thị trấn Sóc Sơn, ... “Dạy học phát triển năng lực môn toán trung học sở” Giới thiệu một số vấn đề về dạy học phát triển năng lực Trình bày phương pháp dạy học, kiểm tra và đánh giá môn toán trung học sở theo ... của việc dạy học phát triển năng lực môn công nghệ ở bậc trung học sở Trình bày những vấn đề về kiểm tra, đánh giá năng lực trong môn công nghệ ở bậc trung học sở [19] Cuốn Dạy học phát triển

Ngày tải lên: 06/01/2020, 14:45

146 72 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên dạy toán các trường trung học cơ sở huyện phù ninh, tỉnh phú thọ

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên dạy toán các trường trung học cơ sở huyện phù ninh, tỉnh phú thọ

... viên Toán Giáo viên Trung học sở là người trực ti p thực hiện mục tiêu của giáo dục Trung học và quy t định chất lượng giáo dục của trường Trung học sở Chính vì vậy, bồi dưỡng nhằm nâng cao ... chuyên biệt đối với môn Toán dưới đây, gồm các n ng lực: Giải quy t vấn đề toán học; Lập luận toán học; Mô hình hoá toán học; Giao ti p toán học; Vận dụng các cách biểu diễn toán học; Sử dụng các kí ... duy toán học cho học sinh trung học phổ thông thong qua dạy học phương trình vô tỷ”,luận v n của tác giả Vũ Thị Thanh n m 2017 với đề tài” Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học sở

Ngày tải lên: 16/02/2020, 17:44

123 44 1
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên dạy Toán các trường trung học cơ sở huyện Phù Ninh, tỉnh Phú Thọ trong bối cảnh đổi mới chương trình

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên dạy Toán các trường trung học cơ sở huyện Phù Ninh, tỉnh Phú Thọ trong bối cảnh đổi mới chương trình

... lớp cao học khóa 11, Đại học giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội Đặng Quốc Bảo Kinh tế học giáo dục Bài giảng lớp cao học khóa 11, Đại học Quốc gia Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo Điều lệ trường trung ... NỘI – 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ HỒNG CHIÊN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN DẠY TOÁN TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC SỞ HUYỆN PHÙ NINH, ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ HỒNG CHIÊN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN DẠY TOÁN TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC SỞ HUYỆN PHÙ NINH,

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:18

123 14 0
Kiểm tra đánh giá chủ đề “Phân số”, chương trình toán lớp 6 trung học cơ sơ theo tiếp cận năng lực.Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học: 60140111

Kiểm tra đánh giá chủ đề “Phân số”, chương trình toán lớp 6 trung học cơ sơ theo tiếp cận năng lực.Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học: 60140111

... cảm ơn các thầy giáo, giáo và các em học sinh trường Trung học sở Suối Khoáng và trường Trung học sở Quang Hanh đã tạo điều kiện giúp đỡ cho tôi học tập và nghiên cứu để hoàn thành luận ... SƯ PHẠM TOÁN HỌC HÀ NỘI – 2016 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ PHƯỢNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ “PHÂN SỐ”, CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 6 TRUNG HỌC SỞ THEO ... học toán Yếu tố nội dung của toán học: Chính trong bản thân môn toán học với nội dung đặc tính trừu tượng, loogic đã góp phần hình thành và phát triển các năng lực toán học cho HS Việc học

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:56

103 35 0
Kiểm tra đánh giá chủ đề phân số, chương trình toán lớp 6 trung học cơ sơ theo tiếp cận năng lực

Kiểm tra đánh giá chủ đề phân số, chương trình toán lớp 6 trung học cơ sơ theo tiếp cận năng lực

... cảm ơn các thầy giáo, giáo và các em học sinhtrường Trung học sở Suối Khoáng và trường Trung học sở Quang Hanh đã tạođiều kiện giúp đỡ cho tôi học tập và nghiên cứu để hoàn thành luận ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ PHƯỢNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ “PHÂN SỐ”, CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 6 TRUNG HỌC SỞ THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HỌC ... đất học toán. Yếu tố nội dung của toán học: Chính trong bản thân môn toán học với nội dung đặc tính trừu tượng, loogic đã góp phần hình thành và phát triển các năng lực toánhọc cho HS Việc học

Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:45

121 19 0
(Luận văn thạc sĩ) kiểm tra đánh giá chủ đề phân số, chương trình toán lớp 6 trung học cơ sơ theo tiếp cận năng lực

(Luận văn thạc sĩ) kiểm tra đánh giá chủ đề phân số, chương trình toán lớp 6 trung học cơ sơ theo tiếp cận năng lực

... cảm ơn các thầy giáo, giáo và các em học sinh trường Trung học sở Suối Khoáng và trường Trung học sở Quang Hanh đã tạo điều kiện giúp đỡ cho tôi học tập và nghiên cứu để hoàn thành luận ... SƯ PHẠM TOÁN HỌC HÀ NỘI – 2016 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ PHƯỢNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ “PHÂN SỐ”, CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 6 TRUNG HỌC SỞ THEO ... học toán Yếu tố nội dung của toán học: Chính trong bản thân môn toán học với nội dung đặc tính trừu tượng, loogic đã góp phần hình thành và phát triển các năng lực toán học cho HS Việc học

Ngày tải lên: 04/12/2020, 09:52

103 35 0
Kiểm tra đánh giá chủ đề phân số chương trình toán lớp 6 trung học cơ sơ theo tiếp cận năng lực

Kiểm tra đánh giá chủ đề phân số chương trình toán lớp 6 trung học cơ sơ theo tiếp cận năng lực

... cảm ơn các thầy giáo, giáo và các em học sinh trường Trung học sở Suối Khoáng và trường Trung học sở Quang Hanh đã tạo điều kiện giúp đỡ cho tôi học tập và nghiên cứu để hoàn thành luận ... SƯ PHẠM TOÁN HỌC HÀ NỘI – 2016 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ PHƯỢNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ “PHÂN SỐ”, CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 6 TRUNG HỌC SỞ THEO ... học toán Yếu tố nội dung của toán học: Chính trong bản thân môn toán học với nội dung đặc tính trừu tượng, loogic đã góp phần hình thành và phát triển các năng lực toán học cho HS Việc học

Ngày tải lên: 16/03/2021, 22:37

103 11 0
Quản lí hoạt động dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở huyện cư kuin tỉnh đắk lắk theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Quản lí hoạt động dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở huyện cư kuin tỉnh đắk lắk theo định hướng phát triển năng lực học sinh

... Mục tiêu dạy học môn Toán Trung học sở theo định hướng phát triển năng lực học sinh 10 1.3.2 Nội dung dạy học môn Toán Trung học sở theo định hướng phát triển năng lực học sinh 12 1.3.3 ... dạy học môn Toán Trung học sở theo định hướng phát triển năng lực học sinh 14 Trang 51.3.4 Kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học môn Toán Trung học sở theo định hướng phát triển năng lực học ... dạy học môn Toán Trung học sở theo định hướng phát triển năng lực học sinh 18 1.4.2 Nội dung quản lí hoạt động dạy học môn Toán Trung học sở theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Ngày tải lên: 01/08/2021, 12:58

124 11 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w