tin học 11 kiểu bản ghi

NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học câu LỆNH lặp với số lần BIẾT TRƯỚC TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN học 11 (cơ bản) BẰNG một số bài tập TIÊU BIỂU CHO học SINH TRƯỜNG THPT lê VIẾT tạo HUYỆN HOẰNG hóa

NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học câu LỆNH lặp với số lần BIẾT TRƯỚC TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN học 11 (cơ bản) BẰNG một số bài tập TIÊU BIỂU CHO học SINH TRƯỜNG THPT lê VIẾT tạo HUYỆN HOẰNG hóa

... bài tập lập trình yêu thích môn học hơn 3 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng học sinh mà tôi trực tiếp giảng dạy là học sinh khối 11 với các lớp 11A, 11B, 11C, 11D năm học 2015-2016 trường THPH Lê Viết ... góp ý của các giáo viên và học sinh về sáng kiến kinh nghiệm này để giúp tôi có những bài giảng hay giúp học sinh học tốt môn Tin học hơn 2 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu nhằm giúp các ... Môn Tin học mới được đưa vào giảng dạy chính thức trong các trường học nên còn khá mới mẻ với học sinh nói chung và học sinh THPT nói riêng Trong quá trình giảng dạy môn Tin học cho các em học

Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:29

20 376 0
Bài giảng chuẩn Tin học 11 Kiểu xâu tiết 1

Bài giảng chuẩn Tin học 11 Kiểu xâu tiết 1

... integer; Var S: array [1 30] of char; Trang 4(Tiết 1)Kiểu xâu Trang 6KIỂM TRA BÀI CŨĐẶT VẤN ĐỀ NỘI DUNG BÀI MỚI CỦNG CỐ • Xâu là dãy các kí tự có trong bảng mã ASCII •Mỗi kí tự là một phần tử của xâu ... lại: 1 Var hoten : string [30]; 2 Var hoten : string [255]; 3 Var hoten : string [30]; = Trang 11KIỂM TRA BÀI CŨVar <Tên biến> : String [độ dài lớn nhất của xâu]; Var hoten : string; Chú ... CŨSử dụng kí hiệu + để ghép nhiều xâu thành một xâu VD: Cho biết kết quả các xâu sau: S:= ‘Lop’ + ‘11A5’; S1:= S + ‘ hoc tot’; 3 Các thao tác xử lý xâu Trang 14KIỂM TRA BÀI CŨ Xâu A = B nếu chúng

Ngày tải lên: 25/02/2021, 09:28

22 83 0
bài giảng tin học 11 bài 13 kiểu bản ghi

bài giảng tin học 11 bài 13 kiểu bản ghi

... Trang 1 Đặng Hữu Hoàng BÀI GIẢNG TIN HỌC 11 BÀI 13 KIỂU BẢN GHI Trang 2BÀI TOÁN NÊU VẤN ĐỀBản ghi (Record) Trường (Field) Yêu cầu: Nhập vào thông tin của từng học sinh, tính tổng và xét kết quả, ... NIỆM KIỂU BẢN GHINghiên cứu sách giáo khoa, em hiểu như thế nào là bản ghi?  Dữ liệu kiểu bản ghi dùng để mô tả các đối tượng có cùng một số thuộc tính mà các thuộc tính có thể có các kiểu dữ ... (trường).  Kiểu dữ liệu của mỗi trường.  Cách khai báo biến  Cách tham chiếu đến trường. Trang 52 KHAI BÁO KIỂU BẢN GHICấu trúc khai báo kiểu bản ghi trong Pascal? TYPE <tên kiểu bản ghi>=

Ngày tải lên: 19/10/2014, 10:12

16 983 0
Giáo án Tin học 11 - Bài 13: Kiểu bản ghi

Giáo án Tin học 11 - Bài 13: Kiểu bản ghi

... <tên kiểu bản ghi> = record <tên trường 1>: <kiểu trường 1>; <tên trường k>: <kiểu trường k>; end; - HS : - HS : - HS : Ghi bài Trang 5 Khai báo 0 */! 0 ghi ... thông tin trên )62 thí sinh? qr thông tin trên có */! ; B,! gì? HS GV: Tuy nhiên trong ngôn trên chúng ta ' vào tìm /! bài hôm nay Trang 3 BÀI 13: KIỂU BẢN GHI Hoạt động 1: Giới thiệu về bản ... bài Trang 5 Khai báo 0 */! 0 ghi : var <tên biến bản ghi>: <tên kiểu bản ghi>; Chú ý: 7= mô  */! 0 ghi '() 0R '=! khoá end ;2 hai G khoá 'U là 5= khai báo

Ngày tải lên: 01/04/2021, 22:13

11 30 0
Giáo án Tin học 11 bài 13: Kiểu bản ghi

Giáo án Tin học 11 bài 13: Kiểu bản ghi

... (3’) - Cách tạo kiểu bản ghi, khai báo biến kiểu bản ghi. - Tham chiếu đến từng trường của biến bản ghi. - Nhập / xuất giá trị cho biến bản ghi. d) Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: (1’) ... về kiểu bản ghi: Bài tập 11 trang 80 g) Củng cố: (3’) - Các kiểu dữ liệu có cấu trúc: Kiểu mảng, xâu, kiểu bản ghi. h) Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: (2’) Ôn tập chương trình học ... Trang 11 Kiến thức:- Biết được khái niệm về kiểu bản ghi - Phân biệt được sự giống và khác nhau giữa kiểu bản ghi với kiểu mảng một chiều 2 Kỹ năng: - Khai báo được kiểu bản ghi, khai báo

Ngày tải lên: 02/05/2021, 17:00

22 37 0
skkn một số bài tập cơ bản về kiểu xâu   tin học 11

skkn một số bài tập cơ bản về kiểu xâu tin học 11

... thái độ của học sinh (trừ học sinh các lớp chuyên Tin của các trường chuyên) đối với môn học này chưa thật sự tốt Mặt khác, chương trình Tin học nói chung và chương trình Tin học 11 nói riêng ... phát từ tinh thần đó cũng như từ thực tế trình độ của học sinh các lớp 11 trường THPT Phạm Văn Đồng mà tôi đang giảng dạy, tôi chọn đề tài: " Một số bài tập cơ bản về kiểu xâu tin học 11" ... hứng thú học môn này Các em tỏ ra rất lúng túng khi phải học nhiều kiểu dữ liệu và lúc lập trình phải suy nghĩ sử dụng kiểu nào cho hợp lí Bản thân tôi là giáo viên giảng dạy bộ môn Tin học, tôi

Ngày tải lên: 05/05/2017, 17:12

20 554 1
Một số biện pháp khắc phục lỗi cơ bản của học sinh khi làm các bài tập liên quan đến kiểu dữ liệu tệp trong chương trình tin học 11 ở tr

Một số biện pháp khắc phục lỗi cơ bản của học sinh khi làm các bài tập liên quan đến kiểu dữ liệu tệp trong chương trình tin học 11 ở tr

... cơ bản của học sinh khi làm các bài tập liên quan đến kiểu dữ liệu Trang 3tệp trong chương trình Tin học 11 ở trường THCS và THPT Nghi Sơn – huyện Tĩnh Gia” vào giảng dạy “Chương V-Tin học 11”. ... phục lỗi cơ bản của học sinh khi làm các bài tập liên quan đến kiểu dữ liệu tệp trong chương trình Tin học 11 ở trường THCS và THPT Nghi Sơn – huyện Tĩnh Gia”. II Phạm vi và đối tượng nghiên cứu ... Trang 15TÀI LIỆU THAM KHẢO1 Sách giáo khoa Tin học 11, NXBGD 2 Sách Bài tập tin học 11, NXBGD 3 Sách giáo viên tin học 11, NXBGD 4 Lí luận dạy học tin học ở trường phổ thông (Trương Trọng

Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:30

15 510 0
Sử dụng một số bài tập cơ bản để củng cố bài 12 kiểu xâu trong sách giáo khoa tin học 11

Sử dụng một số bài tập cơ bản để củng cố bài 12 kiểu xâu trong sách giáo khoa tin học 11

... xâu - Thực trạng học và làm bài tập môn Tin học của học sinh khối 11 tại trường THPT Nga Sơn 1.4 Phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn ... trường Tin học đặc biệt là Pascal là môn học mới ở trường phổ thông nên học sinh còn nhiều bỡ ngỡ khi tiếp cận với môn học này Trong quá trình giảng dạy học, người thầy ngoài việc giúp học ... DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN ĐỂ CỦNG CỐ BÀI 12 “ KIỂU XÂU” TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIN HỌC 11 Họ tên: Nguyễn Văn Hải Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc bộ môn: Tin học THANH HOÁ NĂM

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:56

16 41 0
Skkn một số bài tập cơ bản về kiểu xâu tin học 11

Skkn một số bài tập cơ bản về kiểu xâu tin học 11

... độ của học sinh (trừ học sinh các lớp chuyên Tin của các trường chuyên) đối với môn học này chưa thật sự tốt Mặt khác, chương trình Tin học nói chung và chương trình Tin học 11 nói riêng tương ... phát từ tinh thần đó cũng như từ thực tế trình độ của học sinh các lớp 11 trường THPT Phạm Văn Đồng mà tôi đang giảng dạy, tôi chọn đề tài: " Một số bài tập cơ bản về kiểu xâu tin học 11" ... hứng thú học môn này Các em tỏ ra rất lúng túng khi phải học nhiều kiểu dữ liệu và lúc lập trình phải suy nghĩ sử dụng kiểu nào cho hợp lí Bản thân tôi là giáo viên giảng dạy bộ môn Tin học, tôi

Ngày tải lên: 10/02/2017, 11:20

20 1,4K 2
Mô phỏng trực quan thuật toán về cấu trúc điều khiển và kiểu dữ liệu có cấu trúc chương 3, 4 tin học 11

Mô phỏng trực quan thuật toán về cấu trúc điều khiển và kiểu dữ liệu có cấu trúc chương 3, 4 tin học 11

... vào dạy học Tin học lớp11 THPT 5 Đối tợng nghiên cứu - Nội dung, phơng pháp dạy học lập trình trong chơng trình Tin học phổthông - Sách giáo khoa và sách giáo viên, sách bài tập Tin học 11 - Dữ ... dung đề tài  Nghiên cứu cơ sở lí luận về các phơng pháp dạy học tin học  Nghiên cứu nội dung sách giáo khoa Tin học 11 7.2 Nghiên cứu thực tiễn  Nghiên cứu phần mềm đồ hoạ Flash  Nghiên cứu ngôn ... vụ: - Nghiên cứu cơ sở khoa học của việc mô phỏng trực quan hoá thuật toáncho học sinh trong dạy học Tin học 11 - Phân tích tầm quan trọng của việc dạy học lập trình trong giảng dạy mônTin học

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:07

49 534 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 – cơ bản bằng phương pháp dạy học kết hợp (blended teaching)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 – cơ bản bằng phương pháp dạy học kết hợp (blended teaching)

... -2222222222222+cct22222222211111112xxeccccrree 36 PHỤ LỤC -2-222V222+22222+ttEE22212121211111111 1c tt re 38 Trang 6Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 35- 2013 Trường Đại Học Cần Thơ TỪ VIẾT TẮT ... Kỹ thuật nông nghiệp Bộ môn Sư phạm Sinh học Trang 3TÓM LƯỢC Đề lài nghiên cứu: “Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV Sinh học 11 — cơ bản bằng phương pháp dạy học kết hợp (Blendedteaching)” ... dạy học 2 Cần tiếp tục nghiên cứu triển khai bước thứ hai trong lộ trình triển khai học kết hợp 3 Nghiên cứu hoàn thiện ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 - cơ bản

Ngày tải lên: 16/10/2014, 20:10

90 456 2
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu Adobe Presenter và ứng dụng vào việc thiết kế bài giảng chương VI Kiểu dữ liệu có cấu trúc” tin học 11 trường THPT”

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu Adobe Presenter và ứng dụng vào việc thiết kế bài giảng chương VI Kiểu dữ liệu có cấu trúc” tin học 11 trường THPT”

... Bài 11_Kiểu mảng (tiết 2_ mảng hai chiều) 72 2.3 Bài 12_Kiểu xâu 72 2.4 Bài 13_ Kiểu bản ghi 72 CHƯƠNG IV THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 85 I Mục đích và nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 85 II Nội dung thực nghiệm ... trỳc” tin học 11 trường THPT”. 2 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu nghiờn cứu việc thiết kế bài giảng phần (lý thuyết)kiến thức chương IV: “Kiểu dữ liệu có cấu trỳc” trong chương trình tin học ... khoa học và được sử dụngphù hợp với yêu cầu đổi mới PPDH môn Tin học thì sẽ phát huy tính tích cực,năng lực tự học của HS trong hoạt động học tập, góp phần nâng cao chất lượngdạy học môn tin học

Ngày tải lên: 30/04/2015, 09:46

93 894 0
Slide tin học 11 bài 12 kiểu xâu _T.T Hường

Slide tin học 11 bài 12 kiểu xâu _T.T Hường

... liệu tham khảo1.Sách giáo khoa tin học 11-Nhà xuất bản GD 2 Sách giáo viên tin học 11 – Nhà xuất bản GD 3 Chuẩn kiến thức kĩ năng tin học 11 4 Mạng Intternet II Phần mềm ... A = B nếu A giống B hoàn toàn Vd: ‘Tin’=‘Tin’ + A < B nếu A là đoạn đầu của B, đồng thời A và B có độ dài khác nhau. Vd: ‘Tin’ < ‘Tin hoc’ + A>B nếu kí tự đầu tiên ... tiên khác nhau giữa chúng kể từ trái sang trong xâu A có mã ASCII lớn hơn. Vd: ‘Tin hoc’ > ‘Tin tuong’ Lưu ý: Phép so sánh có thứ tự ưu tiên thấp hơn phép Trang 14S1=‘1’

Ngày tải lên: 09/07/2015, 13:29

22 460 0
Slide tin học 11 bài 12 kiểu xâu _THPT Mường Chà

Slide tin học 11 bài 12 kiểu xâu _THPT Mường Chà

... chỉ có kiểu số mà còn có cả kiểu phi số - dạng kí tự. Dữ liệu như thế ta gọi là kiểu xâu. Ví dụ: Vậy thế nào là kiểu xâu? Sử dụng kiểu xâu như thế nào? Chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học này. ... THPT Mường Chà Nhóm: Tin học Trang 3Số lượng kí tự trong một xâu được gọi là độ dài của xâu.Xâu có độ dài bằng 0 gọi là xâu rỗng. o Là bộ mã cơ sở gồm 255 kí tự mà chúng ta đã học ở chương trình ... mã ASCII lớn hơn ở xâu B + Xâu B là đoạn đầu của xâu A  ‘Tin hoc’ = ‘Tin hoc’ Trang 101/22/2015 Trường THPT Mường Chà 10Trang 11‘PC‘ ‘ IBM’ Insert(s1,s2,4);‘1’ ‘H 2’ Insert(s1,s2,3); ‘ IBPCM’

Ngày tải lên: 09/07/2015, 13:29

35 666 0
Slide tin học 11 bài kiểu mảng _B.V Vinh

Slide tin học 11 bài kiểu mảng _B.V Vinh

... trình: Tin Học, Lớp 11 Bài giảng: KIỂU MẢNG Phân phối chương trình: Tiết 20 Email: afcdienbien@gmail.com Tháng 01/2014 Cuôc thi Thiết kế bài giảng điện tử E - Learning - Trang 2Bài 11:Kiểu mảng ... - Trang 2Bài 11:Kiểu mảng Chương IV: Kiểu dữ liệu có cấu trúc Trang 3I MẢNG MỘT CHIỀU:1 Khái niệm : 1 Khái niệm : • Mảng là dãy hữu hạn các phần tử cùng kiểu. • Mảng được đặt tên và mỗi phần ... Mảng được đặt tên và mỗi phần tử có 1 chỉ số. • Mảng 1 chiều là dãy số: a 1 ,a 2 , ,a N Trang 4• Kiểu dữ liệu của phần tử• Cách khai báo biến mảng • Cách tham chiếu đến từng phần tử Trang 5II BÀI

Ngày tải lên: 09/07/2015, 13:29

23 291 0
Slide tin học 11 bài kiểu mảng một chiều _H.L Hương

Slide tin học 11 bài kiểu mảng một chiều _H.L Hương

... học 11_Nhà xuất bản Giáo dục 2 Sách bài tập Tin học 11_Nhà xuất bản Giáo dục. 3 Sách dạy học theo chuẩn kiến thức,kĩ năng Tin học 11_ Nhà xuất bản Đại học sư phạm. 4 Giáo trình Pascal. 5 Một số ... lại bài học hôm nay; -Làm bài tập 5, 6, 7 trong SGK trang 79-Chuẩn bị trước bài tập và thực hành 3 Trang 32TÀI LIỆU THAM KHẢO1 Sách giáo khoa Tin học 11, sách Giáo viên Tin học 11_Nhà xuất bản Giáo ... before continuing You must answer the question before continuing ĐÁP ÁN LÀM LẠI A) tên kiểu mảng. B) số lượng phần tử tối đa trong mảng. C) kiểu dữ liệu của chỉ số(của các phần tử Trang 11Trong

Ngày tải lên: 09/07/2015, 13:29

33 932 0
Slide tin học 11 bài 11 kiểu mảng _N.T Thảo

Slide tin học 11 bài 11 kiểu mảng _N.T Thảo

... 24BÀI 11: KIỂU MẢNG BẠN LÊN THAM GIA HỌC LẠI BÀI  HỌC NÀY Trang 25BÀI 11: KIỂU MẢNG CHÚC MỪNG BẠN BẠN LÀ MỘT HỌC VIÊN GIỎI Trang 26BÀI 11: KIỂU MẢNGSách giáo khoa tin học lớp 11 nhà xuất bản ... câu trả lời trước khi tiếp tục Trả lờiTrả lời XoáXoá A) Kiểu số nguyên B) kiểu số thực C) Các kiểu dữ liệu chuẩn (đơn giản) D) Kiểu kí tự và kiểu logic Trang 22kỳ để tiếp tục Sai - Bấm chuột vào ... <chỉ số cuối>] of <kiểu phần tử>; Var <ds biến mảng> : <tên kiểu mảng>; Ví dụ: TYPE nhietdo = array[1 365] of integer; Trang 11BÀI 11: KIỂU MẢNG* C¸ch 2: Khai b¸o trùc

Ngày tải lên: 09/07/2015, 13:38

26 858 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 – cơ bản bằng phương pháp dạy học kết hợp (blended teaching)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 – cơ bản bằng phương pháp dạy học kết hợp (blended teaching)

... dạy học 2 Cần tiếp tục nghiên cứu trien khai bước thứ hai trong lộ trình trien khai họckết hợp 3 Nghiên cứu hoàn thiện ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 - cơ bản ... tin trong học tập và xây dựng cộng đồng học tập cho học sinh Trang 92 Mục tiêu đề tài- Thiết kế được 6 giáo án có ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học sinhhọc thuộc chương IV Sinh học ... từng khâu của quá trình dạy học; (4) Đexuất cấu trúc bài dạy học kết hợp 3 ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 - cơbản bằng phương pháp dạy học kết hợp (Blendedteaching)

Ngày tải lên: 11/12/2015, 15:52

90 437 4
Vận dụng dạy học dự án vào dạy học một số kiến thức về  kiểu dữ liệu có cấu trúc  tin học 11 THPT

Vận dụng dạy học dự án vào dạy học một số kiến thức về kiểu dữ liệu có cấu trúc tin học 11 THPT

... “Kiểu dữ liệu có cấu trúc” Tin học 11 THPT - Xây dựng kế hoạch dạy học phần “Kiểu dữ liệu có cấu trúc” Tin học 11THPT - Thiết kế các phơng án dạy học phần “Kiểu dữ liệu có cấu trúc” Tin học 11 ... pháp dạy học dự án vào dạy học Tin học 11 THPT Chơng II: Xây dựng kế hoạch dạy học một số kiến thức phần “Kiểu dữ liệu có cấu trúc” Tin học 11 theo tinh thần dạy học dự án Chơng III: Thực nghiệm ... thuyết dạy học dự án - Quá trình dạy học Tin học 3.2 Phạm vi nghiên cứu Một số nội dung trong chơng “Kiểu dữ liệu có cấu trúc” Tin học 11 THPT 4 Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng dạy học dự

Ngày tải lên: 15/12/2015, 08:07

57 291 1
Ứng dụng công nghệ thông tin trong phần “sinh sản ở động vật ” môn sinh học 11 cơ bản

Ứng dụng công nghệ thông tin trong phần “sinh sản ở động vật ” môn sinh học 11 cơ bản

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG PHẦN “SINH SẢN Ở ĐỘNG VẬT ” MÔN SINH HỌC 11BẢN Người thực hiện: TRẦN THỊ NỤ Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản ... sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây: + Năm học : 2005-2006- Ứng dụng CNTT trong dạy học bộ môn sinh học + Năm học : 2006-2007- Phương phát dạy học theo nhóm + Năm học : 2007-2008- ... Phương pháp dạy học bộ môn: SINH HỌC  - Lĩnh vực khác:  Có đính kèm:  Mô hình  Phần mềm  Phim ảnh  Hiện vật khác Năm học: 2011-2012 Trang 2SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ

Ngày tải lên: 10/10/2016, 10:00

10 254 0
w