tiet 40 luyen noi van bieu cam ve su vat con nguoi

... thét già … -> Miêu ! + B$ ,7 * *# -> Cảnh tiêu điều, tan tác * Cảnh trẻ con cướp tranh: - 1&f con thôn nam khinh ta già… | nhè &37 "{ xô 37$ 2s Môi khô… lòng A" ... P1:18 câu 0 P2: 5 câu u# b A7de< 6789 K4H^ ?f6: c Phân tích : i4 67b< `7j 9kJ con <dm4 trong 9W7 Trang 4cho + tác ! 7  ,7 chúng ta  gì? ? thu thì nhân ... ra sao?(Môi khô… ấm ức!) Hs: ? HS: ? Theo em các HS: Miêu ! + B$ ,7   !" Con + nay rách thêm. ? ? Tóm trong HS : * ? ? gì? Vì sao rn L 37 cho l$ f  nghèo

Ngày tải lên: 01/04/2021, 03:24

... văn: LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI Trang 2I Củng cố kiến thức:- Biểu cảm về sự vật, con người là bộc lộ tình cảm, thái độ đối với sự vật, con người. - Có các cách thức biểu cảm: ... xúc chung về sách vở. 2 Thân bài: - Kể hoặc tưởng tượng tình huống tạo ra cảm xúc, suy nghĩ về sách vở. - Suy ngẫm vai trò của sách vở : + Sách giáo khoa và vở học tập là người bạn thân thiết, ... trình bày ra sao, bộc lộ cảm xúc như thế nào? Cần bổ sung điều gì? + Phong cách, ngôn ngữ của người nói. LUYỆN NÓI : VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI Yêu cầu một tiết luyện nói : YÊU CẦU: 2 Tập

Ngày tải lên: 02/12/2021, 18:06

... Trang 1BÀI GIẢNG NGỮ VĂN LỚP 7 LUYỆN NÓI : VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT CON NGƯỜI Trang 2Tiết 40 Luyện nói : Văn biểu cảm về sự vật con ngườiI/ Củng cố những kiến thức trọng tâm về văn biểu cảm. 1/ ... cách Liên hệ hiện tại với tương lai. Hồi tưởng quá khứ và suy nghĩ về hiện tại Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn, mong ước Quan sát và suy ngẫm Trang 4So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa ... nhưng cảm giác vui khi lần giở từng trang sách sẽ mất đi, mất đi sự thú vị-> XH con người không thể thiếu sách. Suy ngẫm về sách : - Sách giáo khoa: bạn của học sinh. - Sách khoa học: mở rộng

Ngày tải lên: 14/01/2016, 16:15

... đồng cảm nơi người đọc * Biểu cảm về sự vật, con người: Là trình bày những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy nghĩ của mình về sự vật hay con người đó. Trang 3* Bố cục bài văn biểu cảm:Gồm ... từ hình ảnh dòng sông, con đò. 3) Kết bài: Ngợi ca nghề dạy học Trang 6Đề 2:Cảm nghĩ về tình bạn Trang 7A) Mở bài- Suy nghĩ về tình bạn (Có cần thiết trong cuộc sống con người không?) B) Thân ... Trang 1LUYỆN NÓI: BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI Trang 2* Văn biểu cảm:Là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con người đối với thế giới xung quanh và khêu

Ngày tải lên: 14/01/2016, 16:16

... thổi lên buổi chiều, đêm mưa mới đổ xuống và kéo dài suốt đêm * Nỗi khổ: - Gió cuốn mất tranh lợp nhà -> nỗi khổ về vật chất - Bị trẻ con cướp giật, cuộc sống cùng cực đã làm thay đổi tính ... HS đọc yêu cầu sgk Giải thích nghĩa của mỗi từ lồng trong các câu sau: a Con ngựa đang đứng bỗng lồng lên b Mua được con chim, bạn tôi nhốt ngay vào lồng. I THẾ NÀO LÀ TỪ ĐỒNG ÂM 1 a Từ lồng ... Phân biệt vói từ nhiều nghĩa - mít chín 1 - suy nghĩ chín 2 - Chín 1 : trạng thái của quả chuyển đổi về chất , màu khi đã già - Chín 2 : hành động suy nghĩ đã kĩ -> nghĩa có liên quan với

Ngày tải lên: 25/08/2017, 22:29

... trong con đường học tập Trang 10c) Vai trò của đối tượng biểu cảm đối với em• Người đó quan trọng như thế nào đối với ta? Vì sao? • Nếu không có người đó thì em sẽ như thế nào? • Ta nên làm gì noi ... vậy đó, mẹ là một người rất yêu thương đứa con của mình Tôi yêu mẹ lắm! Yêu mẹ rất nhiều Tôi luôn tự nhủ rằng sẽ cố gắng học tập thật giỏi để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, mai ... ủi, trò chuyện và cho tôi những lời khuyên đúng đắn nhất mỗi lúc tôi cảm thấy mất niềm tin trong con đường học tập Còn nhớ, có một lần tôi bệnh, mẹ đã thức thâu đêm để chăm sóc cho tôi Tôi tư nhiên

Ngày tải lên: 17/11/2017, 00:55

... tình bạnHãy bắt đầu thôi Trang 3Như các bạn đã biết, tình bạn là…Một kỉ niệm tươi đẹp gắn bó với suốt những ngày tháng của cuộc đời Trang 4Tôi chắc chắn với các bạn một điều ai cũng có một người ... vài lời Tình bạn áo trắng một thời Bây giờ áo bạc phai rồi vẫn treo Tình bạn hạt giống mang theo Suốt đời tri kỉ gieo được mấy cây! Trang 7Đối với mỗi người, tình bạn đẹp như ánh cầu vồng lung ... cổ tích ngàn xưa thần kì đẹp đẽ Tình bạn như 1 ngọn lựa bùng cháy, thắp rực lên trái tim của mỗi con người niềm vui và hạnh phúc Cho dù chúng ta bộc lộ cảm xúc về tình bạn đến cỡ nào, nhưng cũng

Ngày tải lên: 19/09/2021, 23:17

... và học hàng ngày Thảo luận: Trang 5Tiết 40: LUYỆN NÓI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜITRÌNH BÀY DÀN Ý Trang 6Tiết 40: LUYỆN NÓI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜIĐỀ 1: Mở bài: Cảm xúc chung về ... sự vật, con người: * Văn biểu cảm : -Là bộc lộ tình cảm, thái độ đối với sự vật, con người. II Luyện tập: -Cách thức biểu cảm: Trực tiếp, gián tiếp. * Cách thức biểu cảm Trang 3Tiết 40: LUYỆN ... Trang 1LỚP 7A2Trang 2Tiết 40: LUYỆN NÓI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜII Củng cố kiến thức: - Là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con người đối với thế giới

Ngày tải lên: 28/09/2021, 03:21

... Trang 1TiÕt 40 :LuyÖn nãi: biÓu c¶m vÒ sù vËt, con ng êi Trang 2* Văn biểu cảm:Là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con ng ời đối với thế giới ... lòng đồng cảm nơi ng ời đọc. * Biểu cảm về sự vật, con ng ời: Là trình bày những cảm xúc, t ởng t ợng, liên t ởng, suy nghĩ của mình về sự vật hay con ng ời đó. Trang 3* Bố cục bài văn biểu cảm:Gồm ... từ hình ảnh dòng sông, con đò. 3) Kết bài: Ngợi ca nghề dạy học Trang 6§Ò 2:C¶m nghÜ vÒ t×nh b¹n Trang 7A) Mở bài- Suy nghĩ về tình bạn (Có cần thiết trong cuộc sống con ng ời không?) B) Thân

Ngày tải lên: 12/10/2021, 23:07

... Trang 3TiÕt 40:Trang 5Câu 1: Thế nào một là văn bản biểu cảm? a.Kể lại một câu chuyện cảm động. b Bàn luận về ... hiện tượng trong cuộc sống. c Là những văn bản được viết bằng thơ. d Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của con người trước những sự vật hiện tượng trong đời sống. Trang 6Câu 2: Dòng nào sau đây nói đúng

Ngày tải lên: 03/02/2015, 09:10

... “Phương pháp dạy tiết trả bài vănbiểu cảm về sự vật, con người” (lớp 7) như sau : 2.1.Giải pháp hướng trả bài tập làm văn biểu cảm về sự vật, con người Tiết trả bài viết tập làm văn không chỉ đơn ... tướng Phạm Văn Đồng đã từng nói: “Dạy làm văn là chủ yếu là dạy cho học sinh diễn tả cái gì mình suy nghĩ, mình cần bày tỏ một cách trungthành, sáng tỏ chính xác, làm nổi bật điều mình muốn nói” ... trung bình trở lên Điểm dưới trung bình 2014-2015 7A7D 3722 1812 48,654,5 3013 81,159,1 79 18,940,9 Từ kết quả khảo sát cho thấy gần một nửa học sinh không hứng thú với giờ trảbài tập làm văn

Ngày tải lên: 30/10/2017, 16:57

... nhân văn như yêu con người, yêu thiên nhiên, yêu Tổ quốc, ghét nhữngthói tầm thường độc ác những tình cảm ấy sẽ góp phần nâng cao phẩm giá củacon người, làm phong phú tâm hồn con người Vì vậy ... yờn tõm, con sẽ luụnnhớ những lời dạy của bố, sẽ luụn thương yờu, kớnh trọng biết ơn bố, sẽ sống theogương sỏng mà bố đó rọi đường cho con đi Hỡnh ảnh của bố sẽ luụn ấp ủ tronglũng con Những ... trở lại với con sông quê hơnghiền hoà và ngày ngày được ngồi bên sông, dới bóng mát của tre, tôi sẽ viết nhiềuhơn nữa về con sông quê hơng của mình" c.T ởng t ợng, liên t ởng, suy t ởng tạo

Ngày tải lên: 30/10/2017, 16:52

... nhân văn như yêu con người, yêu thiên nhiên, yêu Tổ quốc, ghétnhững thói tầm thường độc ác những tình cảm ấy sẽ góp phần nâng cao phẩmgiá của con người, làm phong phú tâm hồn con người Vì vậy ... yờn tõm, con sẽluụn nhớ những lời dạy của bố, sẽ luụn thương yờu, kớnh trọng biết ơn bố, sẽsống theo gương sỏng mà bố đó rọi đường cho con đi Hỡnh ảnh của bố sẽ luụnấp ủ trong lũng con Những ... đựơc trở lại với con sông quêhơng hiền hoà và ngày ngày được ngồi bên sông, dới bóng mát của tre, tôi sẽ viếtnhiều hơn nữa về con sông quê hơng của mình" c.Tởng tợng, liên tởng, suy tởng tạo

Ngày tải lên: 03/12/2014, 20:37

... sự vật, con người:Là trình bày những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy nghĩ của mình về sự vật hay con người đó. Là văn bản viết ra nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con người ... xét ưu, khuyết điểm của bạn: như thế nào? Cần bổ sung điều gì? +Phong cách, ngôn ngữ của người nói TIẾT 40 LUYỆN NÓI : VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI Yêu cầu một tiết luyện nói : ĐỀ BÀI: Đề ... CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜIĐỀ BÀI: Đề 1: Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai Đề 2: Cảm nghĩ về sách vở mình học và đọc hàng ngày. Tiết 40 Hãy xác định

Ngày tải lên: 22/05/2015, 09:00

... trong cuộc sống của con người -Dạng bài biểu cảm về con người hoặc con vật: Mô hình : Mở bài: -Giới thiệu chung về người thân( con vật) - Lí do em yêu thích người thân (con vật) Trang 9 Thân ... về ngoại hình của người thân ( con vật) - Cảm xúc của em về tính nết của người thân( con vật) - Cảm xúc của em về việc làm(hoạt động) của người thân( con vật) Kết bài: - Khẳng định ... đối tượng biểu cảm. Trang 7 Cách tìm ý này áp dụng cho đề bài mà đối tượng biểu cảm là con ngườihoặc con vật Gặp dạng đề này ta tìm ý bằng cách chỉ ra các đặc điểm của đốitượng biểu cảm: Đặc

Ngày tải lên: 03/03/2021, 10:40

... bảng con - HS thực hiện vào bảng con Trang 7- GV nhận xét sửa sai cho HS b Bài 2: * Củng cố cách tìm một trong Các phần bằng nhau của một số - HS nêu yêu cầu bài tập - GV HD HS làm vào bảng con ... vào vở - 1 HS lên bảng giải - cả lớp nhận xét Bài giải Mẹ biếu bà số quả cam là : 36 : 3 = 12 ( quả ) Đáp số : 12 quả cam - GV nhận xét, sửa sai cho HS III Củng cố dặn dò : - Nêu lại cách chia ... nhau của một số trong bài - GV giúp HS nắm vững yêu cầu BT - HS nêu cách thực hiện - HS làm bảng con của 12 cm là : 12 : 2 = 6 ( cm ) 2 1 của 18 kg là : 18 : 2 = 9 ( kg ) 2 1 của 10 l là : 10

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:14

... trong cuộc sống của con người - Dạng bài biểu cảm về con người hoặc con vật: Mô hình: Mở bài: - Giới thiệu chung về con người ( con vật) - Lí do em yêu thích con người (con vật) Thân bài: ... của em về ngoại hình của con người ( con vật) - Cảm xúc của em về tính nết( đặc điểm) của con người ( con vật) - Cảm xúc của em về việc làm(hoạt động) của con gười( con vật).Kết bài: - ... động) của con gười( con vật).Kết bài: - Khẳng định lại tình cảm của em về con người( con vật) - Ý nghĩa của con người(con vật) trong cuộc sống Nhớ được mô hình này thì việc lập dàn bài sẽ trở

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:04

... điểm của đối tượng biểu cảm. Cách tìm ý này áp dụng cho đề bài mà đối tượng biểu cảm là con người hoặccon vật Gặp dạng đề này ta tìm ý bằng cách chỉ ra các đặc điểm của đối tượngbiểu cảm: Đặc ... một câu nói, một âm thanh, một lời đối thoại… Trang 102 Nêu cảm nghĩ về sự vật, con người : Cảm xúc về sự vật, con người +Ở đâu …+Lúc nào… Khi viết mở bài gián tiếp thì phần giới thiệu chỉ cần ... Bình dạt dào, tình mẹ tha thiết như dòngsuối hiền ngọt ngào, lời mẹ êm ái như đồng lúa chiều rì rào……Mỗi khi giaiđiệu ngọt ngào, êm ái của bài hát Lòng mẹ vang lên trong lòng em lại trào dâng Trang

Ngày tải lên: 12/06/2022, 08:55

... Cảm nghĩ theo từng câu thơ: - Câu thơ đầu Bác Hồ đã ví tiếng suối với tiếng hát  Cách so sánh ấy làm cho tiếng suối gần gũi với con ng ời và có sức sống trẻ trung,trong câu thơ có nhạc. - Câu ... ớc sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan của Bác Hồ.  Cảm nghĩ theo từng câu thơ: suối gần gũi với con ng ời và có sức sống trẻ trung,trong câu thơ có nhạc. Điệp từ “lồng” sử dụng thật ... B¸c Trang 10Câu 4.• Âm thanh trong trẻo, róc rách khiến ng ời ta t ởng nh có giọng hát ngọt ngào vang vọng, ngân nga trong đêm trăng khuya • Hình ảnh trăng, cổ thụ, hoa, hòa hợp, quấn quýt,lung

Ngày tải lên: 21/05/2015, 14:00

... trao đổi với Trưởng dự án để báo cáo tiến độ làm việc  Evernote: HS và GV trao đổi kế hoạch và sản phẩm trên phần mềmEvernote  Window Live Movie Maker: HS sử dụng phần mềm làm phim để làm clipquay ... Ở đây chúng tôi xin đưa vào Kế hoạch dạy học của hai bài được tích hợp: Tiết 40: Luyện nói văn biểu cảm về sự vật, con người – Ngữ văn 7 Tiết 42: Luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp miêu ... lại những yêu cầu cơ bản của một bài văn biểu cảm về sự vật và con người. HS nhắc lại một số yêu cầu về văn biểu cảm về sự vật và con người Hoạt động 2: Hướng dẫn tổ chức báo cáo sản phẩm 

Ngày tải lên: 10/12/2016, 00:09