tiet 18 bai luyen tap tao lap van ban

Giáo án ngữ văn 7 bài luyện tập tạo lập văn bản

Giáo án ngữ văn 7 bài luyện tập tạo lập văn bản

... tao , tớ , chúng tôi, chúng tao, chúng t ớ , nó , hắn …dùng để trỏ gì ? ( người , sự vật ) ? Các đại từ đây , đó , kia , ấy , này , n ọ , bây giờ …được dùng để + Ngôi 1 : số ít : tôi , tao ... này , n ọ , bây giờ …được dùng để + Ngôi 1 : số ít : tôi , tao ,tớ Số nhiều : chúng tôi, chúng tao, chúng tớ + Ngôi số 2 : số ít : mày Số nhiều : chúng mày + Ngôi số 3 : số ít : hắn , nó ... bạn nước ngoài + Viết về phong tục tập quán - Về đối tượng: + một người bạn ở nước ngoài Trang 18- Nhận xét, góp ý, xây - MB: Giới thiệu chung về cảnh sắc thiên nhiên, vị trí địa lý, con người

Ngày tải lên: 13/03/2016, 14:21

34 1,2K 0
Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 luyện tập tạo lập văn bản

Bài giảng ngữ văn 7 bài 4 luyện tập tạo lập văn bản

... hò tha thiết. - Truyền thống lịch sử: + Trải qua nhiều cuộc khỏng chiến và giành thắng lợi vẻ vang - Bản sắc văn húa dõn tộc : Tết, lễ hội… • ⇒ Tự hào vỊ quê h-ơng đất n-ớc. Trang 13LUYỆN ... Tìm hiểu đề và tìm ý: 2 Lập dàn bài: Trang 14HÀ NỘITrang 15HÀ NỘITrang 16HÀ NỘITrang 17HUẾTrang 18HUẾTrang 19NHA TRANGTrang 20NHA TRANGTrang 21ĐÀ LẠTTrang 22ĐÀ LẠTTrang 23ĐÀ LẠTTrang 24quy trình

Ngày tải lên: 13/01/2016, 16:53

25 755 0
Bai 4 Luyen tap tao lap van ban

Bai 4 Luyen tap tao lap van ban

... - Truyeàn thoỏng lũch sửỷ: + Traỷi qua nhieàu cuoọc khaựng chieỏn vaứ giaứnh thaộng lụùi veỷ vang - Baỷn saộc vaờn hoựa daõn toọc : Teỏt, leó hoọi… •  Tự hào về quê h ơng đất n ớc. Trang ... dàn bài: Trang 12HÀ NỘITrang 13HÀ NỘITrang 14HÀ NỘITrang 15HUẾTrang 16HUẾTrang 17NHA TRANGTrang 18NHA TRANGTrang 19ĐÀ LẠTTrang 20ĐÀ LẠTTrang 21ĐÀ LẠTTrang 22DẪN TỰ HỌC 1 Bài vừa học: - Nắm và

Ngày tải lên: 15/09/2021, 23:22

23 12 0
Bai 4 Luyen tap tao lap van ban

Bai 4 Luyen tap tao lap van ban

... - Truyeàn thoỏng lũch sửỷ: + Traỷi qua nhieàu cuoọc khaựng chieỏn vaứ giaứnh thaộng lụùi veỷ vang - Baỷn saộc vaờn hoựa daõn toọc : Teỏt, leó hoọi… •  Tự hào về quê h ơng đất n ớc. Trang ... Tìm hiểu đề và tìm ý: 2 Lập dàn bài: Trang 14HÀ NỘITrang 15HÀ NỘITrang 16HÀ NỘITrang 17HUẾTrang 18HUẾTrang 19NHA TRANGTrang 20NHA TRANGTrang 21ĐÀ LẠTTrang 22ĐÀ LẠTTrang 23ĐÀ LẠTTrang 24DẪN T

Ngày tải lên: 06/11/2021, 05:11

25 4 0
Tiết 15 luyện tập tạo lập văn bản

Tiết 15 luyện tập tạo lập văn bản

... - Truyeàn thoỏng lũch sửỷ: + Traỷi qua nhieàu cuoọc khaựng chieỏn vaứ giaứnh thaộng lụùi veỷ vang - Baỷn saộc vaờn hoựa daõn toọc : Teỏt, leó hoọi…⇒ Tự hào về quê hương đất nước Trang 13-Lời ... đất nước mình II.Luyện tập: 1.Tìm hiểu đề và tìm ý: 2.Lập dàn bài 3 Viết bài Trang 16HÀ NỘITrang 18NHA TRANGTrang 22DẪN TỰ HỌC 1 Bài vừa học: - Nắm và vận dụng thành thạo quy trình tạo lập văn

Ngày tải lên: 02/12/2021, 18:05

22 6 0
Tiết 11. Qúa trình tạo lập văn bản và luyện tập tạo lập văn bản

Tiết 11. Qúa trình tạo lập văn bản và luyện tập tạo lập văn bản

... về tác hại của trò chơi điện tử Thông cảm, sẻ chia và động viên em nỗ lực học tập Phân tích bảo ban bằng lí lẽ Tâm tình, thuyết phục bằng tình cảm Trang 7* Bước 2: Xây dựng bố cụcMở bài Lí do ... Việt Nam thăm đất nước và con người của dân tộc Việt Nam. Mình chờ thư của bạn! Bạn của bạn Trang 18CHÀO TẠM BIỆT TẤT CẢ CÁC EM

Ngày tải lên: 09/03/2022, 12:28

18 12 0
Luyện tập tạo lập văn bản | Ngữ văn, Lớp 7 - Ôn Luyện

Luyện tập tạo lập văn bản | Ngữ văn, Lớp 7 - Ôn Luyện

... hò tha thiết - Truyền thống lịch sử: + Trải qua nhiều cuộc khỏng chiến và giành thắng lợi vẻ vang - Bản sắc văn húa dõn tộc : Tết, lễ hội… •  Tự hào vỊ quê hơng đất nớc. Trang 13LUYỆN TẬP ... hiểu đề và tìm ý: 2 Lập dàn bài: Trang 14HÀ NỘI Trang 15HÀ NỘI Trang 16HÀ NỘI Trang 17HUẾ Trang 18HUẾ Trang 19NHA TRANG Trang 20NHA TRANG Trang 21ĐÀ LẠT Trang 22ĐÀ LẠT Trang 23ĐÀ LẠT Trang 24quy

Ngày tải lên: 15/01/2021, 02:13

25 17 0
“Hình thành kỹ năng tạo lập văn bản thông qua tiết trả bài”

“Hình thành kỹ năng tạo lập văn bản thông qua tiết trả bài”

... vở chuẩn bị tâm thế Hoạt động 2: Hớng dẫn chữa đề bài ( Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài) ( 15-18 phút) G iáo viên gọi học sinh đọc lại đề Học sinh đọc to đề bài trớc lớp Thao tác đầu tiên khi ... sao khi thiếu vắng hình bóng ” - Bằng âm thanh của chính nhân vật: “ Và vào rồi đó là tiếng hô vang mà thờng ngày ông em vẫn ” ? Phần thân bài em sắp xếp trình tự các ý nh thế nào? ? Em thử trình

Ngày tải lên: 15/11/2015, 13:33

11 359 1
Xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8

Xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8

... đã nhận được sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của các thầy cô giáo khoa Ngữ văn, khoa Sau Đại học, Ban giám hiệu trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên Đặc biệt, với tất cả tấm lòng kính trọng và biết ... quan trọng nhất trong quá trình nghiên cứu Thông qua thực nghiệm, chúng tôi có được những dự cảm ban đầu về tính đúng đắn, khả năng áp dụng vào thực tiễn cũng như tính thiết thực của vấn đề nghiên ... đối tượng, cung cấp tri thức về các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên và xã hội” [47, 241] Trang 18Như vậy văn thuyết minh giúp người đọc, người nghe hiểu đúng, hiểu rõ về bản chất của sự vật,

Ngày tải lên: 26/06/2017, 11:26

123 324 0
Xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 (LV thạc sĩ)

Xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8 (LV thạc sĩ)

... 1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRUONG DAI HOC SU PHAM DO THI DUNG XAY DUNG HE THONG BAI TAP NHAM HINH THANH NANG LUC TAO LAP VAN BAN THUYET MINH CHO HỌC SINH LỚP 8 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... 2ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRUONG DAI HOC SU PHAM DO THI DUNG XAY DUNG HE THONG BAI TAP NHAM HINH THANH NANG LUC TAO LAP VAN BAN THUYET MINH CHO HOC SINH LOP 8 Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn ... cua hệ thong bai tap Van dé thiét ké va sir dung hé thong bai tap trong day hoc da duoc nhiéu nhà khoa học trên thế giới quan tâm Ngay tir thé ki XVIII, nhà giáo dục Thụy Sĩ (1746 - 1827) Pestalogi

Ngày tải lên: 26/06/2017, 18:18

123 389 0
Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chuyên đề tạo lập văn bản nghị luận lớp 11 (2018)

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chuyên đề tạo lập văn bản nghị luận lớp 11 (2018)

... LUẬN LỚP 11 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Ngữ văn HÀ NỘI, 2018 Trang 2TRONG DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ TẠO LẬP VĂN BẢN NGHỊ LUẬN LỚP 11 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Ngữ văn Người hướng dẫn khoa học ThS Dương Thị Mỹ Hằng HÀ NỘI, 2018 Trang 3LỜI CẢM ƠN Trước tiên em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến tới cô giáo Dương Thị ... và các bạn để đề tài của em được hoàn thiện hơn Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng 5 năm 2018 Sinh viên Vũ Thị Lan Phương Trang 4LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan khóa luận là kết quả nghiên

Ngày tải lên: 07/09/2018, 08:19

68 262 0
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9

... VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Thu Thủy THÁI NGUYÊN - 2018 I I Trang 3LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi dưới sự ... trình học tập và nghiên cứu, em đã nhận được sự quan tâm, giúp đỡtận tình của các Thầy Cô giáo và Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm - Đại họcThái Nguyên Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến ... quý thầy cô Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạohuyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; các thầy cô trong Ban Giám hiệu và các đồng nghiệpTrường THCS Cao Đức, Trường THCS Vạn Ninh, tỉnh Bắc Ninh đã giúp

Ngày tải lên: 08/03/2019, 10:06

168 306 0
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 (Luận văn thạc sĩ)

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9 (Luận văn thạc sĩ)

... THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Thu Thủy THÁI NGUYÊN - 2018 Trang 3LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi dưới sự hướng ... trình học tập và nghiên cứu, em đã nhận được sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của các Thầy Cô giáo và Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến ... quý thầy cô Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; các thầy cô trong Ban Giám hiệu và các đồng nghiệp Trường THCS Cao Đức, Trường THCS Vạn Ninh, tỉnh Bắc Ninh đã giúp

Ngày tải lên: 09/04/2019, 08:27

151 255 0
Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chuyên đề tạo lập văn bản nghị luận lớp 11

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chuyên đề tạo lập văn bản nghị luận lớp 11

... NGHỊ LUẬN LỚP 11 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Ngữ văn HÀ NỘI, 2018 Trang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2KHOA NGỮ VĂN VŨ THỊ LAN PHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ... Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Ngữ văn Người hướng dẫn khoa học ThS Dương Thị Mỹ Hằng HÀ NỘI, 2018 Trang 3LỜI CẢM ƠNTrước tiên em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất đến tới cô giáo Dương Thị Mỹ ... và các bạn để đề tàicủa em được hoàn thiện hơn Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, tháng 5 năm 2018 Sinh viên Vũ Thị Lan Phương Trang 4LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan khóa luận là kết quả nghiên cứu

Ngày tải lên: 07/09/2019, 14:53

73 153 0
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Phát Triển Năng Lực Tạo Lập Văn Bản Nghị Luận Cho Học Sinh Lớp 9

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Xây Dựng Hệ Thống Bài Tập Phát Triển Năng Lực Tạo Lập Văn Bản Nghị Luận Cho Học Sinh Lớp 9

... THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Thu Thủy THÁI NGUYÊN - 2018 Trang 3LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi dưới sự hướng ... trình học tập và nghiên cứu, em đã nhận được sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của các Thầy Cô giáo và Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến ... quý thầy cô Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; các thầy cô trong Ban Giám hiệu và các đồng nghiệp Trường THCS Cao Đức, Trường THCS Vạn Ninh, tỉnh Bắc Ninh đã giúp

Ngày tải lên: 19/06/2020, 13:58

151 113 1
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9

... THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Thu Thủy THÁI NGUYÊN - 2018 Trang 3LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi dưới sự hướng ... trình học tập và nghiên cứu, em đã nhận được sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của các Thầy Cô giáo và Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến ... quý thầy cô Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; các thầy cô trong Ban Giám hiệu và các đồng nghiệp Trường THCS Cao Đức, Trường THCS Vạn Ninh, tỉnh Bắc Ninh đã giúp

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:06

151 12 0
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9

... THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Thu Thủy THÁI NGUYÊN - 2018 Trang 3LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi dưới sự hướng ... trình học tập và nghiên cứu, em đã nhận được sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của các Thầy Cô giáo và Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến ... quý thầy cô Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; các thầy cô trong Ban Giám hiệu và các đồng nghiệp Trường THCS Cao Đức, Trường THCS Vạn Ninh, tỉnh Bắc Ninh đã giúp

Ngày tải lên: 19/06/2021, 11:58

151 17 0
Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9

Luận văn thạc sĩ xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 9

... THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Thu Thủy THÁI NGUYÊN - 2018 Trang 3LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi dưới sự hướng ... trình học tập và nghiên cứu, em đã nhận được sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của các Thầy Cô giáo và Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến ... quý thầy cô Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; các thầy cô trong Ban Giám hiệu và các đồng nghiệp Trường THCS Cao Đức, Trường THCS Vạn Ninh, tỉnh Bắc Ninh đã giúp

Ngày tải lên: 10/07/2021, 14:47

151 12 0
Luận văn xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8

Luận văn xây dựng hệ thống bài tập nhằm hình thành năng lực tạo lập văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 8

... văn thạc sĩ Luận văn đại họcluận văn thạc sĩ 4 Trang 17Luận văn đại học luận văn thạc sĩ 1Trang 18Luận văn đại học luận văn thạc sĩ 1TҺe0 пҺόm ƚáເ ǥiả “Ѵăп ƚҺuɣếƚ miпҺ là l0a ͎ i ѵăп ƚгὶпҺ ьàɣ, ... luận văn thạc sĩ Luận văn đại họcluận văn thạc sĩ 4 Trang 27Luận văn đại học luận văn thạc sĩ 118 ѵuôпǥ ьằпǥ đá Һ0a ເƣơпǥ, lớρ ƚгêп ເὺпǥ là mái lăпǥ ҺὶпҺ ƚam ເấρ Ở mặƚ ເҺίпҺ ເό Luận văn đại

Ngày tải lên: 17/07/2023, 21:15

230 5 0
(Tiểu luận) bài tập lớn kỹ năng tạo lập văn bản tiếng việt giới thiệu đặc trưng và cấu trúc của văn bản

(Tiểu luận) bài tập lớn kỹ năng tạo lập văn bản tiếng việt giới thiệu đặc trưng và cấu trúc của văn bản

... TRANG TRÌNH BÀY (SLIDE) 9 V TỔNG KẾT 16 TÀI LI U THAM KH O 17 Ệ Ả KẾ HO CH HOẠ ẠT ĐỘNG NHÓM 18 Trang 32 I ĐẶC TRƯNG CỦA VĂN BẢN Ðặc trưng của văn bản thể hiện qua các tính chất: tính hoàn ... 1715 Trang 1816 V TỔNG KẾT

Ngày tải lên: 26/12/2023, 04:55

23 9 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w