tiet 169 luyen toan quyen 2 lop 5

... km 641 m = ………km ; 41cm2 5 mm2 = ………cm2 1 giờ 30 phút = ………giờ ; 8 m3 20dm3 = ……….dm3 Bài 4: (2 điểm) Đặt tính rồi tính: 250,285 + 582,52 2109,63 – 632,72 82,42 x 4,8 192,78 : 3,4 ……… ……… ……… ... a.2940 b.294 c.2,94 d.0,294 4/Tìm thương và số dư trong phép chia 10,32 cho 4,5(phần thập phân của thương lấy đến 2 chữ số)(mức 2) a.2,27(dư 15) b.2,27(dư 0,15) c.2,27(dư 0,015) d.2,27(dư ... đúng a 75% của một số là 4,2 vậy số đó là bao nhiêu? A 3,15 B 31,5 C 5,6 D 56 b Thể tích của hình lập phương có cạnh 2,5 cm là: A 6,25 cm3 B 15,625 cm3 C 15,625cm2 D 6,25 cm3 c Số thích hợp để điền

Ngày tải lên: 15/03/2018, 13:36

... giải: a) 32,18 19, 67 32,18 19, 67 51,85  b) 170 32,56 170 32, 56 137, 44  c) 3, 25 20, 7 3, 25 20, 7 2 275 6 5 0 0 67, 275  d) 4695, 6 : 86 4695, 6 860 0395 6 54, 6 05160 0 Câu 2: Phương ... hiện tổng, rồi tìm x Cách giải: 9, 25 75% 55, 35 9, 25 75% 55, 35 55, 35 :10 5, 535 x x x x   Vậy x 5,535 -Hết - Trang 71 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh ... a) x 12,5 6 2,5 12,5 15 15 :12,5 x  1, 2 x  Vậy x 1, 2 b) x 1, 27 13,5 : 4,5 1, 27 3 3 1, 27 x   4, 27 x  Vậy x 4, 27 Câu 3: Phương pháp: Đổi 15 phút = 0,25 giờ Muốn tính quãng đường

Ngày tải lên: 12/03/2022, 18:02

... Cách giải: a) 145,82 17, 05 145,82 17, 05 162,87  b) 133, 7 6, 05 133, 7 6, 05 127, 65  c) 12,5 6,5 12, 5 6, 5 625 750 81, 25  d) 142,5 :19 142, 5 19 133 7, 5 095 95 0 Câu 2: Phương pháp: ... Câu 1 (VD): Đặt tính rồi tính: a) 145,82 17, 05 b) 133, 7 6, 05 c) 12,5 6,5 d) 142,5 :19 Câu 2 (VD): Tìm x biết: a) x 15,525,52 b) x 1, 2718,5 : 2,5 Câu 3 (VDC): Bình đi học từ nhà đến ... 1,27 ta tìm được x Cách giải: a) x 325,52 3 51 x   51: 3 x  17 x  Vậy x 17 b) x 1, 2718,5 : 2,5 1, 27 7, 4 7, 4 1, 27 8, 67 x  Vậy x 8, 67 Câu 3: Phương pháp: Đổi 12 phút = 0,2 giờ

Ngày tải lên: 12/03/2022, 18:04

... Trang 11Đổi 12dm1, 2ma) Diện tích kính làm đáy bể là:  2 1, 2 0,8 0, 96 m Diện tích kính xung quanh bể là: 1, 2 0,8  2 0, 62, 4 m Như vậy, diện tích kính để làm bể là:  2 0, 96 2, 4 3, ... a) 4 giờ 13 phút + 5 giờ 36 phút = 9 giờ 49 phút b) 54 phút 39 giây – 26 phút 24 giây = 28 phút 15 giây Câu 2: Phương pháp: Đổi 12dm1, 2m Sau đó tính diện tích kính làm đáy bể, diện tích kính ... phút Chọn B Câu 7: Phương pháp: Đổi 3 3 2m 2000dm sau đó cộng thêm với 21dm3, ta tìm được số cần điền vào chỗ chấm Cách giải: Ta có: 2m321dm3 20 21dm3 Chọn A Câu 8: Phương pháp: Thực hiện

Ngày tải lên: 12/03/2022, 18:07

... Trang 2Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Luyện từ và câu Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ I- Nhận xét: ... múa quạt xoè hoa. Đoàn Minh Tuấn Trang 3Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Luyện từ và câu Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ 2 Nếu ta thay từ đ ợc dùng lặp lại bằng một trong các ... hoặc ngôi chùa, tr ờng, lớp. Trang 5 3 ViÖc lÆp l¹i tõ trong tr êng hîp nµy cã t¸c dông g×?liªn kÕt chÆt chÏ gi÷a hai c©u. Trang 6Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009Luyện từ và câu Liên kết các câu

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

... ví dụ minh hoạ? Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu - Tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của các từ: lưỡi, miệng, cổ. Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Luyện tập về từ ... sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Luyện tập về từ nhiều nghĩa Bài1:Nối mỗi câu ở cột A với lời giải nghĩa từ chạy thích hợp ở cột B A B (1)Bé chạy lon ton trên sân. (2)Tàu chạy băng băng ... thông. d) Sự di chuyển nhanh bằng chân. Nhóm 4 Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Luyện tập về từ nhiều nghĩa Bài 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy có trong tất

Ngày tải lên: 16/07/2014, 06:00

... hoăc 5 nên b bằng 0 hoặc 5 + Nếu b = 0 thay vào ta có : a5 = 5 x (a + 5) 10 x a + 5 = 5 x a + 25 Tính ra ta được a = 4 Thử lại : 45 : (4 + 5) = 5 Vậy số phải tìm là 45 Bài 2 : Tìm một số có 2 ... = 7 1 (loại) + Nếu c = 2 thì ab = 57 Thử lại : 7 – 5 = 2 ; 57 : 2 = 28 (dư 1) + Nếu c= 3 thì ab = 58 Thử lại : 8 – 5 = 3 ; 85 : 3 = 28 (dư 1) Vậy số phải tìm là 85 và 57 Bài 3 : Tìm một số tự ... vậy c = 5 Số phải tìm có dạng ab5 Thay vào ta có 100 x a + 10 x b + 5 = 25 x a x b 20 x a + 2 x b +1 = 5 x a x b Trang 10Vì a x 5 x b chia hết cho 5 nên 2 x b + 1 chia hết cho 5 Vậy 2 x b có

Ngày tải lên: 23/07/2014, 01:20

... Trang 2BÀI 1/5,9 : 2 + 13,06 = a) Tính: 16,01 2,95 + 13,06 = b) 35,04 :4 – 6,87 = 8,76 – 6,87 = 1,89 Trang 3167 : 25 : 4167 : (25 x 4) 167 : 100 c) BÀI 1/ Tính: = 6,68 : 4 = 1,67 167 : 25 : ... 31(km) Mỗi giờ ô tô đi được quãng đường là: 103 : 2 = 51,5 (km) Mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy số ki-lô-mét là: 51,5 – 31 = 20,5 (km) Đáp số: 20,5 km Trang 10bao nhiêu ki-lô-mét?93 km 103 km ... ( 6 , 9 5 2 Chu vi mảnh vườn là: (24 + 9,6) x 2 = 67,2 (m) Diện tích mảnh vườn là: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 24m,chiều rộng Trang 7Trong 3 giờ xe máy đi được 93 km Trong 2 giờ ô

Ngày tải lên: 15/02/2015, 01:00

... d.hàng phần nghìn Câu 2: Số bé nhất trong các số 3,055 ; 3,050; 3,005; 3,505 là: a 3,505 ; b 3,050 ; c 3,005 ; d 3,055 Câu 3: 0,5 =…? a 10 5 b 100 5 c 1000 5 d 10000 5 Câu 4: Đội bĩng ... 0,5 đ) 3dm2 7cm2 < 370 cm2 ( 0,25 đ) 2,94 dm3 > 2 dm3 94 cm3 ( 0,25 đ) b/ ( 0,5 đ) Tìm x: X x 5,3 = 9,01 x 4 X x 5,3 = 36,04 X = 36,04 : 5,3 ( 0,25 đ) X = 6, 8 ( 0,25 ... 25 dm2 b 125 dm3 c 125 dm2 d 150 dm2 Câu 6 Hình tam giác cĩ hai cạnh gĩc vuơng lần lượt là 15cm ,11cm Diện tích hình tam giác là: a 52 cm2 b 82,5 cm2 c 330 cm2 d 41 cm2 PHẦN B :

Ngày tải lên: 19/06/2015, 10:00

... hiện: Nguyễn Thị Thanh Hương Trang 2Luyện từ và câuKiểm tra bài cũ: 1- Kể tên các bài tập đọc, kể chuyện mà các em đã học trong chủ điểm Vì cuộc sống thanh bình. 2- Các bài học trong chủ điểm Vì ... về vấn đề an ninh của địa phương em? - Hãy nêu một số hành vi gây mất trật tự- an ninh? Trang 5Mở rộng vốn từ: Trật tự - An ninhTrang 6Luyện từ và câuMở rộng vốn từ: Trật tự - An ninh Đặt câu ... sau vụ trẻ sơ sinh bị bắt cóc. -Myanmar tăng cường công tác an ninh trước lễ khai mạc Sea Games 27. - Để đảm bảo an ninh lương thực, nhà nước cần đầu tư cho người dân. Từ ngữ: lực lượng an ninh;

Ngày tải lên: 31/03/2016, 08:48

... Trang 2Câu 1* Chọn từ phù hợp nhất để chỉ tính cách của một bạn nam. a/ Dịu dàng b/ Mẫn cảm c/ Cần mẫn d/ Mạnh mẽ Trang 3Câu 2* Chọn từ phù hợp nhất để chỉ tính ... phẩy có tác dụng ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu Đúng hay sai? a Đúng b Sai Trang 5Câu 4* Dấu phẩy trong câu sau có tác dụng gì? “Mẹ phải nghỉ ở nhà, bố đi công tác xa, Mơ làm hết ... ở nhà, bố đi công tác xa, Mơ làm hết mọi việc trong nhà” là câu ghép có 3 vế câu. Trang 6Câu 5* Điền dấu nào cuối câu: “Chị mở cửa dùm em nhé” a/ Dấu chấm hỏi (?) b/ Dấu chấm (.) c/ Dấu chấm

Ngày tải lên: 31/03/2016, 08:49

... nghĩ kĩ càng Chín 2: số 9 Chín 1 và chín 3 là từ nhiều nghĩa, đồng âm với chín 2 b) Đường 1: chất kết tinh vị ngọtĐường 2: vật nối liền 2 đầuĐường 3: chỉ lối đi lại từ đường 2 và đường 3 là từ ... tự làm bài Trang 22- Hiểu thế nào là từ Đồng âm (ND ghi nhớ)- Biết phân biệt nghĩa của từ đồng âm(BT1 , mục III) ; đặt được câu để phân biệt các từ đồng âm (2 trong số 3 từ BT2) ; bước đầu hiểu ... 3.2 Nội dung bài Trang 17 H: hãy so sánh nghĩa của các từ in đậm: phi nghĩa, chính nghĩa GV: phi nghĩa và chính nghĩa là 2 từ có nghĩa trái ngược nhau Đó là những từ trái nghĩa Bài tập 2 -

Ngày tải lên: 10/01/2017, 11:03

... 4: (2 điểm) Đặt tính rồi tính: 250,285 + 582,52 2109,63 – 632,72 82,42  4,8 192,78 : 3,4 Bài 5: (2 điểm) Quãng đường từ Mỹ Tho – Tân An dài 24 km Trên đường đi từ Mỹ Tho đến ... chấm 28,1………28,098 12,65……….12,650 0,25…… 0,3 70,008……70,08 Bài 2: (1,5 điểm) Viết số thập phân vào chỗ chấm: 4 km 576 m = ……….km 12 kg 24 g = ……… kg 1 phút 15 giây = ………….phút 34 cm25 mm2= ………… ... số là 4,2 vậy số đó là bao nhiêu ? Trang 8b) Thể tích của hình lập phương có cạnh 2,5 cm là:A.6,25 cm3 B 15,625 cm3C 15,625 cm2D 6,25 cm3 c) Số thích hợp để điền vào chỗ chấm để có 85 kg = ………

Ngày tải lên: 01/12/2017, 09:50

... Trang 5 2,5 x 0,2 x 4 x 5 =……………… ……… Bài 25 Số nào dưới đây có chữ số 2 ở hàng phần trăm? (0,5 điểm) (M1) a 0,2005 b 0,0205 c 0,0025 d 0,0502 Bài 26 Số học sinh nữ của lớp 5B là 15 và chiếm ... vào chỗ chấm:55 ha 17 m2 = … ,… ha A 55,17 B 55,0017 C 55, 017 D 55, 000017 Câu 13 ( 2 điểm) Quãng đường AB dài 225 km Hai ô tô khởi hành cùng một lúc Một xe đi từ A với vận tốc 45km/giờ, một ... 22 Không quy đồng mẫu số hãy so sánh hai phân sô sau:12/13 va 13/14 ……… ……… ……… Bài 23 Tính nhanh x 7/5 x7/5 = x7/5 = x7/5 = 7/5 Câu 24 : (1 điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất : Trang 5 2,5

Ngày tải lên: 04/05/2018, 08:13

... nhất Trang 4/15 2 2 2 2 2 ç = - ç - ÷÷ çè ø D y = 2x- 1 và y = 2x + 7 Lời giải Chọn A Ta có: 1 2 2 ¹ suy ra hai đường thẳng cắt nhau Câu 12 Cho hai đường thẳng 1 : 1 100 2 2 d y = - x + ... k2 – 3Û k = ± 3 Câu 23 Phương trình đường thẳng đi qua giao điểm 2 đường thẳng y = 2x + 1, y = 3 – 4x và song song với đường thẳng y = 2x + 15 là A y = 2x + 11- 5 2 B y = x + 5 2 C y = 6x - 5 ... 2x D y = 2 – 2x Lời giải x y O 1 –2 x y O –4 –2 x y O 4 –2 x y O 2 –4 x y O 2 4 2 Chương Trang 2http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi, tài liệu file word mới nhất Trang 2/15 Chọn D

Ngày tải lên: 15/06/2018, 10:07

... số y=2 –1 3x + x − ? 2 Lời giải Chọn A. Câu 2 Cho hàm số: 2 1 2 3 1 x x y x − − + A.M1( )2;3 B.M2(0; 1− ) C.M3(12; 12− ) D.M4( )1;0 Lời giải Chọn B. Câu 3 Cho hàm số ( )   (  2 2 1 1 ... A. 1 2 2 m  hoặc m  1 D.m  hoặc 2 m  1 Lời giải 2 Chương Trang 2Chọn C.Hàm số xác định khi x−2m+   1 0 x 2m− 1 x x y m + = xác định trên 0;1 khi: 2) m −  hoặc 21 0 m −  1 1 2 m ... , và 5 y( )− = −  −1 3 y( )1 = − Do đó 5 đây là hàm không chẵn cũng không lẻ là hàm chẵn Câu 13 Hàm số nào sau đây là hàm số lẻ? A. 2 x 2 x 2 x y= − − 2 x y = − + Lời giải Chọn A. 2 x 2 x f

Ngày tải lên: 15/06/2018, 10:07

... 46 2.2.2 Biện pháp 2: Thiết kế rubric giúp HS TĐGKQHT môn Toán thông qua các bài tập TNKQ 53 2.2.3 Biện pháp 3 Thông qua các tình huống dạy học GV cần tạo cơ hội cho HS đánh giá lẫn nhau 57 ... hiện biện pháp 45 2.1.1 Nguyên tắc đảm bảo chương trình, chuẩn kiến thức, kĩ năng 45 2.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 45 2.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học 46 2.1.4 Nguyên tắc ... Mục đích khảo sát 34 Trang 51.4.2 Nội dung khảo sát 34 1.4.3 Đối tượng khảo sát 35 1.4.4 Phương pháp khảo sát 35 1.4.5 Kết quả khảo sát thực trạng 35 1.5 Đánh giá chung về thực trạng

Ngày tải lên: 06/03/2019, 10:19

... Bài 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề  Lưu ý - Giáo viên yêu cầu học sinh tự giải  Giáo viên nhận xét 3 + 2 = 15 + 2 = 17hoặc 5 5 5 3 + 2 = 3 + 2 = 15 + 2 = 17 5 1 5 55 1- (2 ... x 8 1 x 2 2 3 : 1 = 3 x 2 = 6 = 6 2 1 1  Bài 2: - Hoạt động cá nhân - Giáo viên yêu cầu HS đọc đề - Học sinh tự làm bài - Giáo viên yêu cầu HS nêu cách giải 4 3 2 2 3 18 33 22 9 = × = ... 5 5 5 3 + 2 = 3 + 2 = 15 + 2 = 17 5 1 5 55 1- (2 + 1) =1 - 6 + 5 =1 -11 = 15 - 11 = 4 5 3 15 15 15 15  Bài 3: - Hoạt động nhóm bàn - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Học

Ngày tải lên: 23/04/2019, 06:18

... hành (Thi đua ai nhanh hơn) - Củng cố lại cách đổi đơn vị - Tổ chức thi đua 6 m2 = …… dm2 3 m2 5 dm2 = …… dm2 1’ 5 Tổng kết - dặn dò: - Làm bài nhà 4 - Chuẩn bị: “Héc-ta” - Nhận xét tiết học ... Hoạt động 2: Luyện Phương pháp: Đ thoại, thực hành, động não  Bài 3: - Giáo viên gợi ý hướng dẫn HS phải đổi đơn vị rồi so sánh + 61 km2 = 6 100 hm2 + So sánh 6 100 hm2 > 610 hm2 - Giáo ... thi đua: 17ha = ………… hm2 8a = …… dam2 - Lớp làm ra nháp 1’ 5 Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bị: Luyện tập - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM Trang 12Tiết 28 : TOÁN LUYỆN TẬP

Ngày tải lên: 23/04/2019, 06:18

... lại - Thi đua 2 dãy: - Thi đua tiếp sức  Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: 42,518 ; 100 517 ; 45,5 ; 42,358 ; 10 85 1’ 5 Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bị: “Luyện tập chung “ - Nhận xét tiết học RÚT ... Các hoạt động: 4’ 2 Bài cũ: Luyện tập - Nêu cách so sánh số thập phân? Vận dụng so sánh 102,3 102,45 - 1 học sinh - Vận dụng xếp theo thứ tự từ lớn đến bé 12,53; 21,35; 42,83; 34,38 - 1 học ... < 1,2 - x nhận những giá trị nào? - x nhận giá trị là số tựnhiên bé hơn 1,2 và lớn hơn 0,9 - Ta có thể căn cứ vào đâu để tìm x? - Căn cứ vào 2 phầnnguyên để tìm x sao cho 0,9 < x < 1,2 -

Ngày tải lên: 23/04/2019, 06:18