tiet 13 chu de va dan bai cua van tu su

... truyện Tuệ Tĩnh và 2 ng ời bệnh - Giới thiệu chủ đề - Kể sự việc tiếp tục câu chuyện (Bài kết mà thầy thuốc lại ban đầu chữa bệnh mới) - Bất ngờ ở đầu truyện Trang 14Hướng dẫn học bài và chuẩn ... ời … thể hiện, nhấn mạnh khía cạnh tình cảm thể hiện, nhấn mạnh khía cạnh tình cảm của Tuệ Tĩnh +Y đức của Tuệ Tĩnh: Nhấn manh đặc điểm nghề nghiệp. Trang 7I.Bài họcTiết 14: Chủ đề và dàn bài của ... Có thể đặt tên: Một tấm lòng vì ng ời bệnh - VB “BánhTuệ Tĩnh”? có kết cấu nh thế nào? Gồm mấy phần? Là những phần nào? - Đọc phần MB của VB Tuệ Tĩnh và nêu vụ của phần MB?“Bánh ”? - N vụ của phần

Ngày tải lên: 02/06/2021, 20:59

... và dàn bài của bài văn tự sự: 1- Chủ đề: a- Ví dụ: (SGK/44,45) Trang 4Ví dụ:a- Mở bài: Tuệ Tĩnh là nhà danh y lỗi lạc đời Trần Ông chẳng những là ng ời mở mang ngành y d ợc, mà còn là ng ời ... con đến mời Tuệ Tĩnh vào t dinh để xem bệnh đau l ng cho mình Ông sắp đi thì bất ngờ có hai vợ chồng ng ời nông dân khiêng đứa con bị ngã gãy đùi đến, mếu máo xin ông chạy chữa Tuệ Tĩnh đến ... cuối cựng C- So sánh với truyện Tuệ Tĩnh: Trang 8*Giống nhau:- Kể theo trật tự thời gian - Bố cục 3 phần rõ rệt - ít hành động, nhiều đối thoại *Khác nhau: Tuệ Tĩnh Phần th ởng Nhân vật

Ngày tải lên: 21/05/2015, 19:00

... vật: Tuệ Tĩnh , nhà quý tộc, anh con nhà quý tộc, hai vợ chồng người nông dân, chú bé bị gãy chân, gia nô. Trong truyện, Tuệ Tĩnh đã gặp phải tình huống khó xử nào? Đứng trước tình thế đó, Tuệ ... hợp với chủ đề của văn bản: + Tấm lòng thương người của thầy Tuệ Tĩnh.(nhấn mạnh khía cạnh tình cảm của thầy Tuệ Tĩnh.) + Y đức của Tuệ Tĩnh( đề cao đạo đức nghề y) Em hãy đặt tên khác cho văn ... Còn lại c So sánh với truyện Tuệ Tĩnh: - Giống: Bố cục 3 phần - Khác: Mở bài: truyện Tuệ Tĩnh nói rõ ngay chủ đề, truyện Phần thưởng chi nêu tình huống Kết bài: truyện Tuệ Tĩnh kể sự việc tiếp diễn(

Ngày tải lên: 12/06/2016, 12:42

... gian không để Lê Lợi được trực tiếp nhận cả chuôi gươm và lưỡi gươm cùng một lúc? Trang 3Trả lờiTác giả dân gian không để cho Lê Lợi nhận được cả chuôi gươm và lưỡi gươm cùng một lúc vì dân ... để cho Lê Lợi và Lê Thận nhặt được chuôi và lưỡi ở hai nơi rồi phải tra vào nhau thành một mới thành một thanh gươm hoàn chỉnh đánh giặc Trang 5I/ Tìm hiểu chungLà loại truyện dân gian kể về ... Tinh.Trang 11 Thạch Sanh diệt Đại Bàng,cứu công chúa. Trang 12 Thạch Sanh xuống hang cứu công chúa.Trang 13 Thạch Sanh được vua Thuỷ Tề tặng cho cây đàn thần.Trang 14 Thạch Sanh ngồi trong ngục gảy đàn

Ngày tải lên: 06/10/2017, 10:52

... thương người của Tuệ Tĩnh không? Hãy tìm câu chủ đề trong câu chuyện đó? Em hiểu như thế nào là chủ đề? Trang 6-Y đức của Tuệ Tĩnh Vì đề cao đạo đức nghề y.-Tên khác: +Tuệ Tĩnh +Tuệ Tĩnh và hai ... truyện, Tuệ Tĩnh đã gặp những khó xử nào? Đứng trước tình huống khó xử đó Tuệ Tĩnh đã làm gì? Trang 5-Phẩm chất của Tuệ Tĩnh: y đức của người thầy thuốc -Chủ đề: Ca ngợi lòng thương người của Tuệ ... -Các nhân vật: Tuệ Tĩnh, nhà quý tộc, anh con nhà quý tộc, 2 vợ chồng người nông dân, chú bé bị gãy chân, gia nô. - Nhân vật chính: Tuệ Tĩnh. Trang 4-Có 2 bệnh nhân cùng đến nhờ Tuệ Tĩnh giúp

Ngày tải lên: 30/10/2017, 11:51

... hai người bệnh - Tấm lòng thương người của thầy Tuệ Tĩnh - Y đức của Tuệ Tĩnh - Tuệ Tĩnh và hai người bệnh Trang 7- Nhân vật được kể: - Nhà danh y Tuệ Tĩnh- Sự việc: - Nhà quý tộc bệnh nhẹ chữa ... (Theo Quỳnh Cư, Những vì sao đất nước, tập 2, NXB thanh niên) Trang 4DANH Y TUỆ TĨNHTrang 5- Nhân vật được kể: - Nhà danh y Tuệ Tĩnh- Sự việc: - Nhà quý tộc bệnh nhẹ chữa trị sau - Chú bé gãy ... kịch chữa trị trước  Quan tâm yêu thương người bệnh - Nhan đề: - Tuệ Tĩnh và hai người bệnh Nội dung chính? Ca ngợi nhà danh y Tuệ Tĩnh hết lòng yêu thương người bệnh Là vấn đề chủ yếu (Ý

Ngày tải lên: 18/11/2017, 11:18

... sao? ề ợ ớ - C 3 nhan đ đ u phù h p ả ề ề ợ +Tu Tĩnh và 2 ng ệ ườ ệ i b nh: Nêu tình hu ng l a ch n qua đó th ố ự ọ ể hi n ệ ph m ch t cao đ p c a danh y ẩ ấ ẹ ủ +T m lòng th ấ ươ ng ng ườ … ... +T m lòng th ấ ươ ng ng ườ … th hi n, nh n m nh khía c nh tình i ể ệ ấ ạ ạ c m ả c a Tu Tĩnh ủ ệ +Y đ c c a Tu Tĩnh ứ ủ ệ : Nh n manh đ c đi m ngh nghi p ấ ặ ể ề ệ Trang 71.Ng li u và PT ng li ... đặt tên: Mộ t tấm lòng vì ng-ờ i bệnh - VB “Tu Tĩnh ệ ” cú k t c u nh th nào? G m m y ph n? Là nh ng ph n nào? ế ấ ư ế ồ ấ ầ ữ ầ - Đ c ph n MB c a VB “Tu Tĩnh” và nờu v c a ph n MB? ọ ầ ủ ệ ụ ủ

Ngày tải lên: 20/01/2021, 22:36

... hợp với chủ đề của văn bản: + Tấm lòng th ơng ng ời của thầy Tuệ Tĩnh.(nhấn mạnh khía cạnh tình cảm của thầy Tuệ Tĩnh.) + Y đức của Tuệ Tĩnh( đề cao đạo đức nghề y) Em hãy đặt tên khác cho văn ... Còn lại c So sánh với truyện Tuệ Tĩnh: - Giống: Bố cục 3 phần - Khác: Mở bài: truyện Tuệ Tĩnh nói rõ ngay chủ đề, truyện Phần th ởng chi nêu tình huống Kết bài: truyện Tuệ Tĩnh kể sự việc tiếp diễn( ... tr ớc Bọn gia nô đã đem võng đợi sẵn cả rồi - Không! – Tuệ Tĩnh dứt khoát trả lời – Ta phải chữa gấp cho chú bé này, để chậm tất có hại Tuệ Tĩnh bắt tay ngay vào việc chữa trị, không chú ý gì

Ngày tải lên: 06/02/2021, 21:13

... Tuệ Tĩnh , nhà quý tộc, anh con nhà quý tộc, hai vợ chồng ng ời nông dân, chú bé bị gãy chân, gia nô. Trong truyện, Tuệ Tĩnh đã gặp phải tình huống khó xử nào? Đứng tr ớc tình thế đó, Tuệ ... hợp với chủ đề của văn bản: + Tấm lòng th ơng ng ời của thầy Tuệ Tĩnh.(nhấn mạnh khía cạnh tình cảm của thầy Tuệ Tĩnh.) + Y đức của Tuệ Tĩnh( đề cao đạo đức nghề y) Em hãy đặt tên khác cho văn ... Còn lại c So sánh với truyện Tuệ Tĩnh: - Giống: Bố cục 3 phần - Khác: Mở bài: truyện Tuệ Tĩnh nói rõ ngay chủ đề, truyện Phần th ởng chi nêu tình huống Kết bài: truyện Tuệ Tĩnh kể sự việc tiếp diễn(

Ngày tải lên: 19/02/2021, 05:06

... nhân vật: Tuệ Tĩnh , nhà quý tộc, anh nhà quý tộc, hai vợ chồng người nông dân, bé bị gãy chân, gia nô. Trong truyện, Tuệ Tĩnh gặp phải tình khó xử nào? Đứng trước tình đó, Tuệ Tĩnh đã ... tự thể đâu? (5)Tuệ Tĩnh danh y lỗi lạc đời Trần Ông người mở mang ngành Y dược dân tộc, mà người hết lịng thương u, cứu giúp người bệnh Một hơm, có nhà quý tộc vùng cho đến mời Tuệ Tĩnh vào tư ... Nhan đề phù hợp với chủ đề văn bản: + Tấm lòng thương người thầy Tuệ Tĩnh.(nhấn mạnh khía cạnh tình cảm thầy Tuệ Tĩnh.) + Y đức Tuệ Tĩnh( đề cao đạo đức nghề y) Em đặt tên khác cho văn trên?

Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:41

... hi u văn b n ểu văn bản ản 1 / Gi i thi u chung v cây tre Vi t Nam ới thiệu chung về cây tre Việt Nam ệu chung về cây tre Việt Nam ề cây tre Việt Nam ệu chung về cây tre Việt Nam - đâu tre cũng ... chất Trang 62/ Tre g n bó v i con ng ắn bó với con người Việt Nam ới thiệu chung về cây tre Việt Nam ười Việt Nam ệu chung về cây tre Việt Nam i Vi t Nam a/ Trong đ i s ng và s n xu t ời Việt ... tre với dân tộc Trang 11 III.T ng k t: ổng kết: ết:  Ghi nh ới thiệu chung về cây tre Việt Nam : Sgk ( Tr 100 ) Trang 13Trúc xinh, trúc mọc đầu đìnhEm xinh, em đứng một mình cũng xinh Tre Trăm

Ngày tải lên: 19/10/2021, 07:44

... TỰ SỰ 1/ Tỡm hiểu chủ đề VD:SGK/44 Tuệ Tĩnh -Phẩm chất của Tuệ Tĩnh: hết lòng th ương yêu, cứu giúp ng ười bệnh. -Chủ đề: Ca ngợi lòng thư ơng ngưười của Tuệ Tĩnh. Chủ đề là vấn đề chủ yếu ... hợp với chủ đề của văn bản: + Tấm lòng th ơng ngưười của thầy Tuệ Tĩnh.(nhấn mạnh khía cạnh tình cảm của thầy Tuệ Tĩnh.) + Y đức của Tuệ Tĩnh( đề cao đạo đức nghề y) Em hãy đặt tên khác cho văn ... So sánh với truyện Tuệ Tĩnh: - Giống: Bố cục 3 phần - Khác: Mở bài: truyện Tuệ Tĩnh nói rõ ngay chủ đề, truyện Phần th ởng chi nêu tình huống ưưởng cho thần Kết bài: truyện Tuệ Tĩnh kể sự việc

Ngày tải lên: 26/11/2021, 11:36

... KỂ VÀ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰA TÌM HIỂU CHUNG: NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: B LUYỆN TẬP: Trang 17Ngày nào cũng vậy, suốt buổi Dế Mèn chui vào trong cùng hang, hì hục đào đất ... TỰ SỰA TÌM HIỂU CHUNG: NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: 1.NGÔI KỂ: a Ngôi thứ nhất: Người kể xưng Tôi Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng khi kể chuyện. 2 DẤU HIỆU ... TỰ SỰA TÌM HIỂU CHUNG: NGÔI KỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ: 1.NGÔI KỂ: a Ngôi thứ nhất : Người kể xưng Tôi Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng khi kể chuyện. 2 DẤU HIỆU

Ngày tải lên: 17/02/2021, 15:11

... tên hồ LUYỆN TẬP KỂ CHUYỆN DÂN GIAN (tt) Trang 13 CHỦ ĐỀ 1: PHƯƠNG PHÁP LÀM VĂN TỰ SỰ TRANG 13HĐ3: Hướng dẫn viết bài văn 20’ - HS trình bày, bổ sung -GV nhận xét, bổ sung Gươm III LUYỆN TẬP ... (Kể chuyện đời thường) Trang 15 CHỦ ĐỀ 1: PHƯƠNG PHÁP LÀM VĂN TỰ SỰ TRANG 15?Kết thúc câu chuyện như thế nào? HĐ3: Hướng dẫn viết bài văn 20’ - HS trình bày, bổ sung - GV nhận xét, bổ sung ... bày, bổ sung GV nhận xét, sửa chữa Thủy Tinh thua đành rút quân về -Hằng năm, Thủy Tinh lại dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng đều bị thua 3 Kết bài: Nêu suy nghĩ và cảm xúc của em về câu chuyện

Ngày tải lên: 30/03/2021, 06:19

... tối đa dựa trên suất sinh lợi kỳ vọng hay suất sinh lời thực tế.  P = AVC + (D + T + sK)/Q, trong đó  P = Giá, AVC = Chi phí biến đổi bình quân  D = Khấu hao, T = Thuế  s = suất sinh lợi cho ... Trang 13 Các quy định giá Rất khó khăn để xác định chi phí của doanh nghiệp và các hàm cầu trước doanh nghiệp thường thay đổi theo điều kiện thị trường  Kỹ thuật xác định giá theo suất sinh ... Trang 1Chủ đề 7Thất bại của thị trường và vai trò của chính phủ. Phần I: TÌNH TRẠNG ĐỘC QUYỀN Thất bại của thị trường và vai trò của chính phủ. Phần I: TÌNH TRẠNG ĐỘC QUYỀN Trang

Ngày tải lên: 04/02/2020, 09:51

... viên dạy: Lương Quốc UyTrang 3Cái mỏ xinh xinhHai chân tí xíu Lông vàng mát dịu ”Chiếp! Chiếp!” suốt ngày.  Là con gì? Con gì ? Trang 4Là con gì?Con gì mào đỏ Gáy ò ó o… Từ sáng tinh mơ Gọi người

Ngày tải lên: 03/06/2020, 22:58

... :Âm nhạc dân tộc Tiết 13 : Học hát : Bài Đi cấy Trang 3A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGChủ đề 4 :Âm nhạc dân tộc Tiết 13 : Học hát : Bài Đi cấy Trang 4Chủ đề 4 :Âm nhạc dân tộcTiết 13 : Học hát : Bài Đi ... dân tộcTiết 13 : Học hát : Bài Đi cấy A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Trang 11Chủ đề 4 :Âm nhạc dân tộcTiết 13 : Học hát : Bài Đi cấyA HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Trang 12Chủ đề 4 :Âm nhạc dân tộcTiết 13 : Học hát ... tộcTiết 13 : Học hát : Bài Đi cấy A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Trang 18Chủ đề 4 :Âm nhạc dân tộcTiết 13 : Học hát : Bài Đi cấyTrang 19Chủ đề 4 :Âm nhạc dân tộc -Tiết 13 :

Ngày tải lên: 06/02/2021, 10:54

... gõ vào các ống, âm thanh cao thấp khác nhau tuỳ độ to, nhỏ,dài,ngắn của ống. Âm sắc hơi đục, không vang to, vang xa, nhưng có cảm giác như tiếng suối róc rách,tiếng thác đổ, tiếng xào xạc ... Gần đây nhất là đàn đá Tuy An (Phú Yên - 1992) Việt Nam đã tìm thấy trên dưới 10 bộ đàn đá, tập trung ở khu vực Nam Trung bộ Trang 15Video Đàn đáTrang 163 Em hãy nhấn chuột lựa chọn đáp án ... Presenter 7.0 Chương trình sử lí video Camtasia.studio 5 Các tư liệu trích dẫn tham khảo Các đoạn thu âm lời giảng do giáo viên thưc hiện Các tư liệu ảnh, video nhạc từ nguồn tư liệu giáo viên

Ngày tải lên: 06/02/2021, 20:26

... 12Câu 3+ 4Trang 13Câu 5Trang 14Câu 6Trang 15Câu 5+ 6Trang 16CÂU 7 giống câu 1Trang 17CÂU 8 giống câu 1Trang 18Hát cả bài với các hình thứcTrang 19Hát cả bài với các hình thức(Slide bổ sung cho GV ... chú chim nhỏ xinh dễ thương Câu 3: Mời bạn cùng hòa nhịp câu hát Câu 4: Chim líu lo hót theo vang lừng. Câu 5: Chim ơi chim mời bạn hiền Câu 6: Cất tiếng hát nào bạn hiền A ! Câu 7: Lại

Ngày tải lên: 26/11/2022, 23:09

... về toán học. Trang 9 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10 BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄNBÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN 3/ Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức. b/ Thực tiễn là động lực ... tế đó Đảng ta đã đổi mới đất nước chuyển sang cơ chế thị trường. Trang 10 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10 BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄNBÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN c/ Thực tiễn ... MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN 3/ Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức. 2/ Thực tiễn là gì ? d/ Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí. Chỉ có đem những tri thức

Ngày tải lên: 15/01/2021, 17:24