... của học sinh - Sử dụng bảng tham chiếu chuẩn đánh giá HS tiểu học môn âm nhạc - Thực hành lập kế hoạch tập huấn cốt cán tại địa phương về đổi mới đánh giá kết quả hoc tập môn Âm nhạc theo TT22 ... Trang 10• Công cụ đánh giá: bảng tham chiếu chuẩn đánh giá thường xuyên • Hồ sơ đánh giá: Học bạ và bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục của lớp Trang 11Bảng tham chiếu chuẩn đánh giá KQHT môn ... Hoạt động 1: Nghiên cứu bảng tham chiếu chuẩn đánh giá định kì ( mô tả trong tài liệu tập huấn), trả lời câu hỏi: • Các tiêu chí và chỉ báo đề xuất trong bảng tham chiếu có phù hợp để đánh giá
Ngày tải lên: 17/11/2016, 10:27
... được áp dụng trong lớp học của thầy/cô? Không có phương pháp nào là vạn năng vì vậy tuỳ theo tình hình học sinh, tuỳ theo mục tiêu và yêu cầu cần đánh giá, tôi sẽ chọn lựa phương pháp đánh giá phù ... đòi hỏi tái hiện trực tiếp tài liệu không chỉ đúng lúc mà là cần thiết Câu hỏi phải hướng trí tuệ của học sinh vào mặt bản chất của những sự vật, hiện tượng phải nghiên cứu, phải hình thành ... hỏi đặt ra phải theo những quy tắc logic Việc biểu đạt câu hỏi phải phù hợp với đặc điểm lứa tuổi, đặc điểm cá nhân, trình độ hiểu biết và kinh nghiệm của học sinh Khối lượng những khái niệm
Ngày tải lên: 28/03/2021, 21:38
Đáp án Mô đun 03 GVPT Môn Âm Nhạc Tiểu học chi tiết đầy đủ cả trắc nghiệm và tự luận Mô đun 03 GVPT môn âm nhạc tiểu học
... nhạc 1 Nhạc cụ có hình giống tam giác có tên là gì? Trang 23A Tam giác chuông B Thanh phách2 Cách sử dụng nhạc cụ Tam giác chuông như thế nào là đúng? A Cầm vào thân tam giác B Cầm chặt vào dây ... được áp dụng trong lớp học của thầy/cô? Không có phương pháp nào là vạn năng vì vậy tuỳ theo tình hình học sinh, tuỳ theo mục tiêu và yêu cầu cần đánh giá, tôi sẽ chọn lựa phương pháp đánh giá phù ... hỏi đặt ra phải theo những quy tắc logic. Việc biểu đạt câu hỏi phải phù hợp với đặc điểm lứa tuổi, đặc điểm cá nhân, trình độ hiểu biết và kinh nghiệm của học sinh Khối lượng những khái niệm
Ngày tải lên: 28/03/2021, 22:24
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên môn Âm nhạc Tiểu học
... chức ở trên lớp và không đội hỏi tất cả học sinh phải tham gia Tuy nhiên, giáo viên cần quan tâm, động viên để có thể thu hút nhiệu học sinh tham gia một cách tự nguyện; khuyên khích những học sinh ... chức ở trên lớp và không đòi hỏi tất cả học sinh phải tham gia Tuy nhiên, giáo viên cân quan tâm, động viên để có thể thu hút nhiều học sinh tham gia một cách tự nguyện; khuyển khích những học sinh ... HS xem GV thực hành mẫu, HS luyện tập làm theo và tự phát hiện, phát hiện được điểm khác biệt thì HS sẽ luyện tập theo rất nhanh và đúng.VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HOC VÀ GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN PHẨM
Ngày tải lên: 19/03/2023, 03:53
Biện pháp tạo hứng thú tích cực trong tiết học hát của môn Âm nhạc tiểu học
... Bước 2: Luyện tập và hướng dẫn: o Giáo viên cho các nhóm luyện tập theo từng phần, chú ý hướng dẫn cách phát âm rõ ràng, nhịp điệu chính xác, và cảm xúc khi hát o Học sinh có thể luyện tập ... thích sự tò mò và sự tham gia tích cực của học sinh Các em không còn cảm thấy nhàm chán hay thiếu hứng thú khi học bài hát, mà thay vào đó cảm thấy vui vẻ và mong chờ được tham gia vào các hoạt ... khám phá và tận hưởng niềm vui từ âm nhạc c Đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với lứa tuổi: - Lứa tuổi tiểu học đòi hỏi các phương pháp giảng dạy linh hoạt, kết hợp giữa học và chơi Việc đổi
Ngày tải lên: 13/02/2025, 12:26
Hướng dẫn trả lời 11 câu phân tích kế hoạch bài dạy môn âm nhạc tiểu học
... Khi thực hiện hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức mới trong bài học, học sinh sẽ được sử dụng những thiết bị dạy học/học liệu nào? Trả lời: Khi thực hiện hoạt động luyện tập/ vận dụng kiến ... liệu như thế nào (đọc/nghe/nhìn/làm) để luyện tập/vận dụng kiến thức mới? Trả lời: Học sinh sử dụng thiết bị dạy học/ học liệu (đọc/ nghe/ nhìn/ làm) để luyện tập/ vận dụng kiến thức mới là: - ... học sinh phải hoàn thành trong hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức mới là gì? Trả lời: Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành trong hoạt động luyện tập, vận dụng kiến thức mới là: Biết
Ngày tải lên: 28/06/2020, 12:36
skkn một số GIẢI PHÁP GIÚP học SINH học tốt môn âm NHẠC TIỂU học
... không bị cuốn nhanh Thông thường, có 3 cách gõ đệm để luyện tập củng cố bài hát đó là: Hát gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu Tuy nhiên tuỳ theo từng bài hát cụ thể mà vận dụng cho phù hợp Ví ... pháp “ phiên âm”: (cho những tiếng hát có âm láy, luyến) Giáo viên chỉ ra những tiếng hát có âm luyến, láy trong câu hát Vừa giải thích cách luyến, láy vừa phiên âm trên bảng cho học sinh nhận ... độ tuổi 6, 7, 8, hoạt động học tập chưa có đối tượng cụ thể các em lĩnh hội kiến thức chủ yếu dựa vào trực quan và thực hành Học sinh rất hiếu động, dễ nhớ đồng thời cũng rất mau quên Sang độ tuổi
Ngày tải lên: 22/02/2018, 12:53
Skkn môn âm nhạc tiểu học Skkn môn âm nhạc tiểu học Skkn môn âm nhạc tiểu học
... khỏc rất nhiều so với mụn học khỏc, tuy nú khụng đũi hỏi sự chớnhxỏc một cỏch tuyệt đối như những con số nhưng lại đũi hỏi người học phải cú sự yờu thớch, sự đam mờ thậm chớ là một chỳt cỏi gọi ... trườngphổ thụng, đặc biờt là ở bậc tiểu học, Âm nhạc tuy khụng đào tạo cỏc emthành những ca sỹ, nhạc sỹ,nhưng thụng qua mụn học này đó hỡnh thành chocỏc em những kiến thức ban đầu, đặc biệt là trang ... giáo viên phải hướng dẫn các em qua bước khởi động, đây là giai đoạn chuẩn bị còn gọi là luyện thanh Trang 13Tuy nhiên chỉ cần hướng dẫn các em thực hiện bài tập thay đổi cao độ, tiếttấu đơn giản,
Ngày tải lên: 27/06/2018, 09:55
SKKN.Nâng cao chất lượng dạy học môn âm nhạc tiểu học
... khác rất nhiều so với môn học khác, tuy nó không đòi hỏi sự chính xác một cách tuyệt đối như những con số nhưng lại đòi hỏi người học phải có sự yêu thích, sự đam mê thậm chí là một chút cái gọi ... bài, việc tiếp theo là giúp các em luyện tập, củng cố Giáo viên cần đưa ra những yêu cầu, phải nêu rõ những nhiệm vụ mà các em phải thực hiện khi luyện tập Việc luyện tập bắt đầu từ từng nhóm rồi ... ca mới, tiết 2 củng cố; sửa chữa cao độ lời ca của tiết trước, luyện tập củng cố cách gõ đệm theo tiết tấu; theo phách; theo nhịp (tuỳ theo từng bài) và tập vận động, động tác phụ hoạ theo lời
Ngày tải lên: 15/10/2018, 10:36
SKKN ung dung CNTT giang day mon am nhac tieu hoc
... bài hát dành cho lứa tuổi thiếu nhi mà chủ yếu là xem nhiều về phim hoạt hình, siêu nhân, thời gian dạy hát ở nhà trường chỉ đượcphân bố 1 tiết/ tuần Do sự phát triển trí tuệ chưa hoàn chỉnh, ... để giúp cácem thích thú với môn học hơn Giai đoạn lứa tuổi 6 đến 11, các em đang phát triểnmạnh mẽ về thể chất, trí tuệ, tinh thần, các em ham hiểu biết, thích tìm tòi mọi thứxung quanh Dưới sự ... mềm, các nốt nhạc trong phần luyện tập cao độ cóthể đưa ra lần lượt khi luyện tập kèm cao độ chuẩn của nốt ấy khiến học sinh dễ dàngthẩm âm một cách chuẩn xác ở phần luyện tập cũng vậy, giáo viên
Ngày tải lên: 26/10/2018, 04:13
skkn bồi dưỡng học sinh có năng khiếu môn âm nhạc tiểu học
... tính sánh tạo khi hát một bài hát Bước 2: Luyện thanh Một giờ học mà học sinh chưa luyện thanh trước khi hát thì tiết dạy đó chưa thành công , vì luyện thanh nhằm giúp các em mở khẩu hình ... Có thể luyện thanh theo tiếng đàn hoặc theo mẫu âm A,I.O, Mi, Ma Đặc biệt khi luyện thanh yêu cầu học sinh phải đứng với tư thế thả lỏng toàn thân, lấy hơi từ bụng xã hơi nhẹ nhàng Các em luyện ... cho học sinh tập luyện để thể hiện năng khiếu của mình Bởi vì tập luyện là yếu tố quan trọng hàng đầu để đảm bảo cho học sinh thành công khi đọc trước Trang 9người nghe Khi luyện tập giáo viên
Ngày tải lên: 30/09/2019, 22:31
Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn âm nhạc tiểu học
... học – Biết biết gõ đệm theo tiếttấu lời ca – Biết biết gõ đệm theophách – Tham gia trò chơi – Biết hát đúng lời ca – Tham gia tập biểu diễnbài hát 5. Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp, Mời ... Trang 8diễn bài hát.học ở Học kì II và tham giatập biểu diễn một vài bài hátđó một số bài hát đã học Trang 10và mục tiêu giáo dục môn Âm nhạc nói riêng Tuy nhiên, việc áp dụng một chương trình,một ... gõ đệm theophách, theo nhịp – Biết gõ đệm theophách, theo tiết tấu lờica – Tham gia tập biểu diễn bàihát – Biết tham gia tròchơi đố vui – Biết gõ đệm theophách, theo tiết tấu lờica – Biết gõ
Ngày tải lên: 23/07/2020, 08:32
skkn bồi dưỡng học sinh có năng khiếu môn âm nhạc tiểu học
... tính sánh tạo khi hát một bài hát Bước 2: Luyện thanh Một giờ học mà học sinh chưa luyện thanh trước khi hát thì tiết dạy đó chưa thành công , vì luyện thanh nhằm giúp các em mở khẩu hình ... Có thể luyện thanh theo tiếng đàn hoặc theo mẫu âm A,I.O, Mi, Ma Đặc biệt khi luyện thanh yêu cầu học sinh phải đứng với tư thế thả lỏng toàn thân, lấy hơi từ bụng xã hơi nhẹ nhàng Các em luyện ... cho học sinh tập luyện để thể hiện năng khiếu của mình Bởi vì tập luyện là yếu tố quan trọng hàng đầu để đảm bảo cho học sinh thành công khi đọc trước Trang 9người nghe Khi luyện tập giáo viên
Ngày tải lên: 07/02/2021, 23:36
Nhan xet mon am nhac tieu hoc theo TT 22 BGD DT
... phụ họa đơn giản -Biết tên các bài hát đã học khi nghe giai điệu - Thích tham gia vào các hoạt động tập thể 3.Bảng tham chiếu chuẩn đánh giá cuối năm (lớp 1): Theo dõi qua đánh giá thường xuyên ... tộc -Biết cảm nhận khi nghe nhạc -Biết tên nhạc sĩ, nội dung chuyện kể .Tham gia được một số trò chơi âm nhạc 3 Bảng tham chiếu chuẩn đánh giá cuối kì 1 (lớp 2): Trang 7Theo dõi qua đánh giá thường ... bài hát -Biết kết hợp động tác phụ họa đơn giản -Nhận biết đươc tên bài hát -Tham gia tập biểu diễn trước lớp Bảng tham chiếu chuẩn đánh giá cuối năm (lớp 2): Theo dõi qua đánh giá thường xuyên
Ngày tải lên: 02/11/2021, 20:37
CHUẨN KT KN môn âm NHẠC TIỂU học
... Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đởn giản - Biết hát đúng lời ca - Tham gia tập biểu diễn bài hát Trang 2dao Ngựa ông đã về - Tham gia trò chơi5 - Ôn tập 2 bài hát: Quê hưởng tươi đẹp, Mời bạn ... Trang 3- Tập biểu diễn các bài hát đã học Tham gia tập biểu diễn một vài bài hátđã học. Biết hát đúng lời ca 18 - Tập biểu diễn các bài hát đã học Tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đã học ... và tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đó Ôn tập và tập biểu diễn một vài bài hát đã học 35 - Tập biểu diễn một số bài hát đã học ở học kì II. Ôn tập một số bài hát đã học ở HKII và tham gia
Ngày tải lên: 25/04/2022, 20:10
dap an trac nghiem module 9 mon am nhac tieu hoc
... kết nối mạng Internet để thực hiện việc học tập, nghiên cứunhư: lấy tài liệu học, tham gia hoạt động học trực tuyến, giao tiếp giữa người học vớingười học và người học với giáo viên.Trang 81Hình ... trống: được xem là nền tảng dạy học trực tuyển theo xu hướng học tập suốt đời, cụ thể: khả năng tiếp cận đại trà, có thể vài nghìn hay hàng trăm nghìn người tham gia; tính chất mở về nội dung, nền ... trò chủ yếu trong việc đánh giá quá trình học tập của học sinh.Trang 23Giáo viên chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp học tập, nghiên cứu.Trang 244 Chọn đáp án đúng nhấtTrang 25Câu hỏiTrang
Ngày tải lên: 29/12/2022, 20:45
SKKN_Phương pháp ôn và gõ đệm trong môn âm nhạc tiểu học
... hát dành cho lứa tuổi thiếu nhi mà chủ yếu là xem nhiều về phim hoạt hình, xem đĩa siêu nhân….thời gian dạy hát ở nhà trường chỉ được phân bố 1 tiết/ tuần Do sự phát triển trí tuệ chưa hoàn chỉnh, ... lứa chưa ổn định nên ở lứa tuổi này các em dễ thuộc nhưng lại rất hay quên Có thể là tiết trước dạy các em nhưng tiết sau hỏi lại thì các em đã quên, mà trong một tuần chỉ có một tiết Âm nhạc ... hát tại chỗ mà lên biểu diễn trước lớp Tôi cho các em thi đua giữa các bạn nam và các bạn nữ Đại diện cho các em nam(4 em) lên hát + múa phụ hoạ Đại diện cho các em nữ (4 em) lên hát + múa
Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:33
Sang kien kinh nghiệm môn Âm nhạc tiểu học
... học;thứ tự của c¸c pha dạy học Bước 4: M« tả toµn bộ c¸c pha dạy học theo trật tự tuyến tÝnh ho¸. 2.3 Tham khảo ý kiến Tham khảo ý kiến bạn bÌ đồng nghiệp cã ý nghĩa quan trọng Trªn cơ sở ýkiến mµ ... pháp tự nâng cao vềchuyên môn cho bản thân, đồng thời cũng có thể giúp cho các bạn đồng nghiệptham khảo thêm một sáng kiến mới, cùng chắt lọc và đa ra một phơng phápgiảng dạy tối u và hiệu quả ... thụng tin trong thiết kế và sử dụng giỏo ỏn điện tử, nhằm phục vụ đổimới phương phỏp dạy học - Rốn luyện cho cỏc em tớnh sỏng tạo, tư duy trỡu tượng trong bộ mụn ÂmNhạc * Nội dung giải phỏp: Với
Ngày tải lên: 08/07/2016, 10:14
Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc Tiểu học ( 2016 2017 ) Trần Quốc Thượng
... hát - Đổi mới quy trình luyện tập, trong đó tập trung vào các bước dạy hát từng câu, hát cả bài hoàn chỉnh và luyện tập củng cố bài hát Trang 10- Chú trọng đến việc rèn luyện kỹ ca hát, bảo đảm ... xây dựng những phương pháp dạy tốt nhất, để học sinh thêm đam mê và nhiều hứng thú hơn trong giờ âm nhạc Qua sáng kiến này tôi rất mong muốn mang lại chút ít những kinh nghiệm trong thời gian ... nghĩ và sở thích của các em khi tham gia học tập môn Âm nhạc Ngoài ra trao đổi đàm thoại với các bạn bè đồng nghiệp, tìm ra những giải pháp để lôi cuốn học sinh tham gia học tập môn Âm nhạc với
Ngày tải lên: 21/05/2017, 12:16
Một số giải pháp phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo trong môn âm nhạc của học sinh ở trường tiểu học
... khác rất nhiều so với môn học khác, tuy nó không đòi hỏi sự chính xác mộtcách tuyệt đối như những con số nhưng lại đòi hỏi con người phải có sự yêu thích, sự đam mê thậm chí là một chút cái gọi ... mà không bị cuốn nhanh Thông thường, có 3 cách gõ đệm để luyện tập củng cố bài hát đó là: Hát gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu Tuy nhiên tuỳ theo từng bài hát cụ thể mà vận dụng cho phù hợp Ví ... dẫn học sinh biết cách xác định nhịp, phách trong bài + Luyện hát thể hiện tính chất nhạc điệu, kết hợp vận động: Tiết 2 trọng tâm là luyện tập, cho HS nghe bài hát qua băng để nhớ lạigiai điệu
Ngày tải lên: 26/05/2021, 15:51
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: