tich luy chuyen mon tieu hoc lop 4

... 9 +4= 14 9+5= 9+6= 9+5= 14 9+7= 5+9= 14 9+8= 9+9= *Chú ý: Cách tính (như nêu trên) gợi ý để GV HS tham khảo.Cách tính dựa vào “ cộng qua 10”, chẳng hạn: + 5= +( + 4) = (9+1) +4 = 10+ 4= 14 không ... phút, 45 phút với nhau) để tìm khoảng thời gian nhiều (lớn nhất) Gợi ý: Có thể so sánh nhận xét: 60’, 30’ ,45 ’ không Vậy khoảng thời gian lớn Hoặc đổi thành 240 phút ( 60 x = 240 ’ hay 40 ’ + 40 ’ +40 ’ ... không bỏ qua tập dạng quan trọng *Câu 4: Nội dung phương pháp dạy-học tiết “ luy n tập, luy n tập chung, thực hành, ôn tập” thể SGK Toán nào? Tiết luy n tập, luy n tập chung, thực hành , ôn tập...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 19:10

... TĐN b.2- Tập nói tên nốt nhạc b.3- Luy n tập cao độ b .4- Luy n tập tiết tấub b.5- Tập đọc câu b.6- Tập đọc b.7- Ghép lời ca b.8- Củng cố, kiểm tra Mối liên hệ luy n tập tiết tấu TĐN cần thiết Trong ... khả âm nhạc Khối lớp 4, 5 có phân môn: Học hát , Tập đọc nhạc khả âm nhạc - Số lượng hát chương trình: + CT cũ : + CT : Lớp 1,2 : 12 Lớp 3 ,4, 5 : 10bài - Chương trình lớp 4, 5 phân môn âm nhạc thường ... tự học sáng tạo” Theo quy đònh đạo đức nhà giáo (do Bộ GD_ĐT ban hành ngày 16 /4/ 2008), sở để nhà giáo nổ lực tự rèn luy n phù hợp với nghề dạy học xã hội tôn vinh, đồng thời sở để đánh giá, xếp...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... 2)(z + 2) + (z + 2) (x + 2) ≤ (x + 2)(y + 2)(z + 2) (xy + yz + zx) + 4( x + y + z) + 12 ≤ xyz + 2(xy + yz + xz) + 4( x + y + z) + ≤ xyz + xy + yz + xz ≤ xy + yz + xz Đây bất đẳng thức ... a b c a ; ; việc đặt x = ; y = b c a b b c ; z = với lưu ý xyz = phương pháp hữu hiệu c a Ví dụ 4: Cho a, b, c số thực dương Chứng minh rằng: a b c + + ≥1 a + 2b b + 2c c + 2a 1 + + ≤1 Giải: 1/...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... 6, không không chia hết cho Ví dụ: 5 34 vừa chia hết cho (chữ số tận 4) vừa chia hết cho (5 + + = 12, 12 M nên 534M 3) /3 / 3) Số 544 không chia hết cho 544 M (5 + + = 13; 13 M Số a chia hết cho ... rộng 33cm, dài 544 cm viết cách 40 00 nămvà đặt bảo tàng thủ đô Luân Đôn nước Anh Ngoài có nhiều di cảo khác Bản di cảo cổ đại toán học Ai Cập để bẩo tàng đồ gốm Maxcơva dài 544 cm, rộng 8cm Người ... thành chia hết cho Ví dụ: 2500 351 24 chia hết cho hai chữ số tận số tạo thành số 00 24 chia hết cho Số 1 945 không chia hết cho hai chữ số tận tạo thành số 45 không chia hết cho Dấu hiệu chia...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... cao, kiềm mạnh, u tiên tách loại 1800C CH2 tách CH2 + H2SO4 H2SO4 đ C2H5OSO3H - H2O monoetyl sunfat C2H5OH 140 0C + C2H5OH, C2H5OC2H5 + H2SO4 * Trong phản ứng tổng hợp ete theo Williamson ( dẫn xuất ... môn t0 Cl2 + Fe FeCl3 _ + Cl FeCl4 FeCl3 + Cl2 CH3 CH3 CH3 CH3 CH CH + _ + FeCl4 + + Cl FeCl4 H Cl Phức CH3 CH3 CH3 CH CH3 CH H Cl Cl Phức H H + + + FeCl4 FeCl3 + HCl Do gốc (CH3)2CH- có ... CH CH2OH CH2Cl + + KCl KOH b Với cấu hình E, C4H7Cl có cấu trúc sau : CH3 CH3 C C H H C2H5 C Cl C H CH3 H C Cl C CH2Cl H III II I C4H7Cl t C4H8O : C4H7OH I II khó thuỷ phân liên hợp cặp electron...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... H3O+ COOH 14 Phan Thanh Nam THPT Trần Phú HNO3 H2SO4đ 29 Tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi THPT COONa COOH Na2CO3 14 14 14 14 Fe/HCl NaOHđ CaO/t0 NO2 NO2 NO2 NH2 b Iodbenzen : 14 14 14 KI NaNO2+HCl ... LiAlH4 hay NaBH4 Phan Thanh Nam THPT Trần Phú Tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi THPT HCH = O + LiAlH4 + 4H2O CH3OH + LiOH + Al(OH)3 4HCH = O + NaBH4 + 3H2O CH3OH + NaH2BO3 R C R - + O + Li AlH4 R' ... CH2 + CHO 4Cu(OH)2 + NaOH CH2 2Cu2O + H2O + COONa D + dd AgNO3/NH3 COONH4 CHO CH2 + CH2 + 4AgNO3 + 6NH3 + H2O CHO Ag + NH4NO3 COONH4 E + hh n- propylic iso-propylic COOH CH2 H2SO4đ + C3H7OH...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học Tiểu học 2.3.Kiến thức kiểm tra đánh giá kết học tập, rèn luy n HS 2 .4. Kiến thức phổ thông trị, xã hội nhân văn; kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông ... đề: CTRL +D 4/ Trìnhg chiếu slide show: F5 5/Promote a paragraph : ALT + SHIFT +left arrow 6/Mở hộp thoại Find : CTRL + F 7/ Mở hộp thoại Font : CTRL + T /Lặp lại lần soạn thảo đó: F4 CTRL +Y 9/truy ... phát huy tính động, sáng tạo HS 3.3 Công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 3 .4 Thực thông tin chiều quản lí chất lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá mang tính...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 23:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 03:10