... vit, nghe, núi) hc v giao tip cỏc mụi trng hot ng ca la tui Thụng qua dy Ting Vit gúp phn rốn luyn cỏc thao tỏc t duy: +Cung cp cho HS nhng kin thc s gin v Ting Vit; v T nhiờn, xó hi v ngi; ... Ting Vit, gúp phn hỡnh thnh nhõn cỏch ngi Vit Nam XHCN cho HS NI DUNG DY HC MễN TING VIT: 1.K HOCH DY HC: +Khi 1: 10 tit/ tun 35 tun = 350 tit/ nm +Khi 2: tit/ tun - 35 tun = 315 tit / nm ... (đọc thông), tốc độ viết (viết tả), cn hướng dẫn chuyên môn Bộ GDT Tc c HSTH: +LP 1: c ỳng on hoc bi xuụi, vn cú di khong 80 n 100 ch, tc ti thiu 30 ch/ phỳt +LP 2: c ỳng, lin mch cỏc t, cm...
Ngày tải lên: 04/09/2013, 00:10
... lắng nghe NX giọng HS khá,giỏi đọc đọc, HS khác NX - GV cho HS luy n đọc Đọc cá nhân 3-5 HS đọc đồng - Luy n đọc - Hướng dẫn HS luy n học thuộc lòng - HS đọc cá nhân học thuộc cách xóa dần cụm ... giọng theo nhịp thơ, ngắt mạch lạc dấu câu * Luy n đọc nhóm - YCHS luy n đọc theo nhóm - Gọi nhóm đọc HS đọc đồng HS đọc lắng nghe NX HS(mỗi em đọc bài) HS luy n đọc theo nhóm đôi HS đọc , lớp lắng ... lắng nghe NX giọng HS khá,giỏi đọc đọc, HS khác NX - GV cho HS luy n đọc Đọc cá nhân 3-5 HS đọc đồng - Luy n đọc - Hướng dẫn HS luy n học thuộc lòng - HS đọc cá nhân học thuộc cách xóa dần cụm...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 15:12
Đề thi học kì 2 lớp 1 môn Tiếng việt tiểu học kim đồng năm 2014
Ngày tải lên: 24/07/2015, 09:18
Tích lũy chuyên môn môn-môn Âm nhac tiểu học
... TĐN b.2- Tập nói tên nốt nhạc b.3- Luy n tập cao độ b.4- Luy n tập tiết tấub b.5- Tập đọc câu b.6- Tập đọc b.7- Ghép lời ca b.8- Củng cố, kiểm tra Mối liên hệ luy n tập tiết tấu TĐN cần thiết Trong ... kiểm tra Mối liên hệ luy n tập tiết tấu TĐN cần thiết Trong thực tế , số GV thường bỏ qua luy n tập tiết tấu luy n tập cao độï để dạy nhạc câu Đây nguyên nhân làm HS không nắm vững tiết tấu nên em ... nhạc: Dấu quay lại, dấu luy n, dấu nối Tập đọc nhạc Dạy hát + đọc nhạc Giới thiệu nhạc cụ nước Phương pháp giảng dạy HS thụ động, hát múa đơn giản - - CT SGK Có 11 hát hoc tiết truyện kể âm nhạc...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10
TICH LUY CHUYÊN MÔN TIÊU HOC(P2)
... Nam Anh Thời lượng dành cho thực hành, luy n tập (ở lớp) Toán chiếm khoảng 80% tổng số thời lượng dạy- học Toán lớp Nội dung thực hành, luy n tập luy n tập, luy n tập chung, thực hành, ôn tập mà ... quan trọng *Câu 4: Nội dung phương pháp dạy-học tiết “ luy n tập, luy n tập chung, thực hành, ôn tập” thể SGK Toán nào? Tiết luy n tập, luy n tập chung, thực hành , ôn tập gồm tập, câu hỏi xếp ... dạng phong phú tập thực hành, luy n tập Các tập thực hành , luy n tập thường có nhiều dạng có mức độ khó khác Nếu tự HS nhận kiến thức học mối quan hệ tập thực hành, luy n tập HS biết cách vận dụng...
Ngày tải lên: 06/09/2013, 19:10
ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO CHUYÊN MÔN HÈ BẬC TIỂU HỌC 2013-TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG BIỂN ĐẢO,HẢI ĐẢO VIỆT NAM
Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:27
Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... học tập học sinh môn Tập đọc Bảng 3.4: Kết học tập học sinh môn Luy n từ câu Bảng3 5: Mức độ hứng thú học tập học sinh môn Luy n từ câu Bảng 3.6: Kết học tập học sinh môn Tập ... dưỡng hứng thú học phân môn Tập đọc, Luy n từ câu, Tập làm văn Giả thuyết khoa học Chúng giả định rằng, nâng cao hứng thú chất lượng học tập phân môn Tập đọc, Luy n từ câu, Tập làm văn cho HS lớp ... ̣n, nhân vâ ̣t, …) và góp phầ n rèn luy ̣n nhân cách cho ho ̣c sinh Tuy nhiên, các bài tâ ̣p đo ̣c ở lớp có số lươ ̣ng từ nhiề u hơn, viê ̣c luy ̣n đo ̣c bắ t đầ u chú ý đế n...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10
KHÓA LUẬN TỐT NGHI ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP VÀO DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II THỊ TRẤN PHỐ RÀNG - BẢO YÊN - LÀO CAI
... qua phân môn T p viế c c đư c rèn luy n chữ viết công cụ giao tiếp quan trọng n ười Việt Nam, phân môn T p đọc giúp em rèn luy n năn n h , nói hay phân môn Luy n từ c c c có đư c kiến th c cách ... Tiếng Việt cách nhẹ nh n Phư n ph p ch học t p phù h p với tâm lý tr , đ ng thời vừa rèn luy n thể lực, rèn luy n giác quan cho HS, tạo c hội cho HS giao ới bạn bè nâng cao hiệu học t p 1.2 Đ c ... c đ ểm tâm, sinh lý em: T ch học t p giúp em có h ng thú học t p với môn học này, rèn luy n thể lực, rèn luy n giác quan tạo c hội cho HS H ao ới bạn bè, nâng cao hiệu học t p Môn Tiếng Việt...
Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: