tiết 103 các thành phần biệt lập tiếp

... Trang 1TiÕt 103:Nguyễn Tuân Trang 2Tiết 103: Văn bản Cô Tô (Nguyễn Tuân) I TèM HIỂU CHUNG 1.Tác giả: - Tác phẩm của Nguyễn Tuân luôn thể hiện phong cách độc đáo, tài hoa, ... -Phong cách: Trang 3 MỘT SỐ TÁC PHẨM CHÍNH CỦA NGUYỄN TUÂNTrang 4 TiÕt 103 : Cô Tô - Nguyễn Tuân-: I T×m hiÓu chung 1 Tác giả. 2 Tác phẩm: Thể ký b Xuất xứ của đoạn trích: Văn bản là phần ... của Tác giả khi miêu tả mỗi phần? Trang 8Bố cục: ba phầnTừ đầu “…ở đây” Toàn cảnh Cô Tô với vẻ đẹp trong sáng khi trận bão đi qua.Điểm nhìn: trên nóc đồn biên phòng. Tiếp theo “…nhịp cánh” Cảnh

Ngày tải lên: 10/05/2015, 19:00

... thực sự đ ợc xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công CN TN VN ĐN Trang 122.Ghi nhớ(SGK/69) Các thành phần câu nh chủ ngữ, vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh từ, cụm động ... làm thành phần của cụm từ để mở rộng câu Trang 72.Ghi nhớ-Khi nói hoặc viết, cố thể dùng những cụm từ có hình thức cấu tạo giống câu đơn bình th ờng, gọi là cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành ... cụm C-V. Trang 13Thảo luận nhóm Phân tích cấu tạo ngữ pháp, tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc thành phàn cụm từ trong các câu sau: 1.Cái bút bạn tăng tôi rất đẹ 2.Cái cây này lá vẫn còn t ơi Trang

Ngày tải lên: 23/05/2021, 06:37

... Trang 2Ti t 103 ếCô Tô TRÍCH TÙY BÚT “CÔ TÔ” CỦA NGUYỄN TUÂN Giáo viên: Hoàng Thị Tâm Trang 3TiÕt 103: C« T« I Vài nét về tác giả, tác phẩm 1,Tác giả: ... cấu tượng tượng + Mang đậm dấu ấn cảm xúc của tác giả + Gồm các thể loại: Tùy bút – Hồi ký – Nhật ký – Ký sự… - Vị trí đoạn trích: Phần cuối bài ký “Cô Tô” Trang 5II Đọc,tìm hiểu chung1 Hướng ... họa qua những hình ảnh nào? Em có nhận xét gì về cách thức miêu tả của tác giả? Hình ảnh đặc trưng tiêu biểu của biển đảo Trang 9III Tìm hiểu chi tiết: 1 Bức tranh thiên nhiên trên đảo Cô Tô

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... ta th ờng giải thích bằng các cách: nêu định nghĩa, kể ra các biểu hiện, so sánh, đối chiếu với các hiện t ợng khác, chỉ ra các mặt lợi, hại, nguyên nhân, hậu quả, cách đề phòng hoặc noi theo ... ta th ờng giải thích bằng các cách: nêu định nghĩa, kể ra các biểu hiện, so sánh, đối chiếu với các hiện t ợng khác, chỉ ra các mặt lợi, hại, nguyên nhân, hậu quả, cách đề phòng hoặc noi theo ... ta th ờng giải thích bằng các cách: nêu định nghĩa, kể ra các biểu hiện, so sánh, đối chiếu với các hiện t ợng khác, chỉ ra các mặt lợi, hại, nguyên nhân, hậu quả, cách đề phòng hoặc noi theo

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... Tô được trích từ phần cuối của bài Văn bản Cô Tô được trích từ phần cuối của bài Kí Cô Tô sau chuyến ra thăm đảo của nhà văn. Kí Cô Tô sau chuyến ra thăm đảo của nhà văn. Tiết 103-104: Cô Tô ... Chia 3 phần : * Từ đầu ở đây =>Vẻ đẹp của Cô Tô sau trận bão. * Tiếp theolà là nhịp cánh => Cảnh mặt trời mọc trên biển. * Đoạn còn lại => Bức tranh sinh hoạt và lao động. Tiết 103-104: ... dào cảm xúc gắn bó, yêu thương với vùng biển đảo Cô Tô. Tiết 103-104: Cô Tô Em hãy quan sát tranh và tả cảnh mặt trời mọc trên biển ? Tiết 103-104: Cô Tô 2 2 ) Cảnh mặt trời mọc trên biển ) Cảnh

Ngày tải lên: 27/08/2013, 23:10

... thôn - Thị thành: Chỉ những người sống ở thành thị  Giữa áo nâu, áo xanh, nông thôn, thị thành và nông dân, công nhân, nông thôn, thành thị có mối quan hệ gần gũi  Cách thứ nhất:….  Cách thứ ... diễn đạt Trang 5Tiết 1032 Các kiểu hoán dụ. a Ví dụ : áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên 1 a b Bàn tay ta làm nên tất cả Có sức người sỏi đá cũng thành cơm c Một ...  Cách thứ hai: Tất cả nông dân ở nông thôn và công nhân ở thành phố đều đứng lên (Tố Hữu) * So sánh về cách diễn đạt: Trang 4Tiết 103Ghi nhớ1. Hoán dụ là tên gọi sự vật hiện tượng, khái niệm

Ngày tải lên: 20/09/2013, 05:10

... Tiết 103 CÔ TÔ (Nguyễn Tuân) I / Mục tiêu cần đạt Kiến thức: - Cảm nhận vẻ đẹp sinh động, sáng tranh ... nước lòng người - Thể thơ chữ, nhiều từ láy có giá trị gợi hình giàu âm điệu góp phần Câu 7: Chép xác khổ thơ tạo nên thành công trong thơ Lượm nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật Câu 7: Chép ... mà người viết trực tiếp quan sát trải nghiệm theo cảm nhận riêng tác giả chân thực trữ tình - Nghe Hoạt động 3: Tìm hiểu câu trúc văn - HDHS đọc? Đọc mẫu? - Y/c học sinh đọc tiếp  - Nghe - Đọc

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... trong câu thơ trên? ? Em hãy chỉ ra mối quan hệ giữa các sự vật trong câu trên? Tiết 103: Hoán dụ I.Bài... quan hệ giữa các sự vật nào? Tiết 103: Hoán dụ I.Bài học II Luyện tập Bài 1: d Trái Đất: ... nông dân ở nông thôn và công nhân ở các thành phố đều đứng lên. So với cách nói của (Tố Hữu) áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên ? Cách nói nào hay hơn? ? Vậy việc sử ... TiÕt 103 Ho¸n Dô KiÓm tra bµi cò: Câu Câu hái hái : : Ẩn dụ là gì? Có những kiểu Ẩn dụ là gì? Có những kiểu ẩn dụ nào? Cho ví dụ? ẩn dụ nào? Cho ví dụ? TIẾT: 103 HOÁN DỤ Tiết 103:

Ngày tải lên: 14/07/2014, 19:00

... đầu mùa sóng ở đây Cảnh Cô Tô một ngày sau bão. -Đoạn 2: tiếp theo là là nhịp cánh Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô. -Đoạn 3: Phần còn lại  Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô ... đặc sắc về cách dùng từ? +Xanh mượt: lá màu xanh mà sáng, tươi tốt đầy sức sống. +Lam biếc: màu xanh đậm đặc, lại có ánh sáng chiếu dọc. +Vàng giòn: vàng khô mà sáng Em hãy chỉ ra các tính từ ... qua chi tiết nào? [...]...I.Tìm hiểu chung: II.Tìm hiểu văn bản: 1 Cảnh Cô Tô sauEm hãy tả một vài nét về sơn bão: bầu trời sau cơn bão? HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: - Học bài: - Bài tập: -Tiết sau

Ngày tải lên: 15/07/2014, 17:00

... ang Trang 7+ Phần1 : Ngày thứ năm mùa sóng ở đây … ( vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn bão) + Phần 2: Mặt trời lại rọi lên là là nhịp cánh … ( cảnh mặt trời lên trên đảo Cô Tô) + Phần 3: Khi mặt ... Trang 1Về dự hội thi giáo viên giỏi Đơn vị: Trường THCS Tràng Cát Tiết 103 - Ngữ văn 6 : “Cễ Tễ” Trang 2Ki m tra b i c : ể à ũChọn đáp án đúng: 1 Tố Hữu là tác giả ... Vị trớ quan sỏt: nơi đầu mũi đảo Vị trớ quan sỏt: Từ giếng nước ngọt ở ria đảo - Bố cục : ( 3 phần ) Trang 8Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa Từ khi có Vịnh Bắc Bộ

Ngày tải lên: 01/11/2014, 13:00

... ưcảnhưvậtưthiênưnhiênưtrướcưvàưtrongư cơnưmưaưràoưởưlàngưquê Trang 4BảnưđồưduưlịchưViệtưNam Trang 5NguyÔn Tu©nTiÕt 103 Trang 6Ngọn đèn dầu lạc (phóng sự- 1939) , Vang bóng một thời (truyện ngắn -1940), Chiếc ... biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay l ới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi(2) Chúng tôi leo dốc lên ... sóng ở đây CÔưTÔ Trang 8… Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi trên đảo Thanh Luân(4) một cách thật quá là đầy đủ Tôi dậy từ canh t Còn tối đất, cố đi mãi trên đầu đá s (5), ra thấu đầu

Ngày tải lên: 14/02/2015, 21:00

... hải phận quốc tế và cách thành phố Hạ Long khoảng hơn 100Km a danh hành chính là huy n Cô Tô, v i di n tích là 3.850 Km, dân số là 5.240 ng ời ệ (năm 2006). Trang 4TiÕt 103: V¨n b¶n( NguyÔn ... phẩm: Trang 7H ớng dẫn đọc:- Chú ý các tính từ, động từ miêu tả, các so sánh ẩn dụ , hoán dụ mới lạ đặc sắc. - Giọng đọc vui t ơi, hồ hởi, ngừng nghỉ đúng chỗ với các câu văn có mệnh đề phụ bổ sung ... kết hợp tự sự, biểu cảm. * Bố cục: 3 phần Phần1 : Ngày thứ năm … mùa sóng ở đây ( vẻ đẹp của Cô Tô sau cơn bão) => Điểm nhìn:Từ nóc đồn biên phòng + Phần 2: Mặt trời lại rọi lên … là là

Ngày tải lên: 23/04/2015, 02:00

... Trang 19a Mỗi câu văn nằm ở phần nào của văn bản ? b Người làm nghề đánh cá thường được gọi trên , Nguyễn Tuân lại gọi họ bằng những từ ngữ nào ? Cách gọi đó có gì đặc biệt và gợi ấn tượng thế nào ... huyện Cẩm Phả thành huyện Võn éồn đồng thời tỏch quần đảo Cụ Tụ gồm hai xó Thanh Luõn,Cụ Tụ thành lập huyện Cụ Tụ Sau một thời gian dài chuẩn bị, ngày 24-12-1994 trờn đảo Cụ Tụ Lớn,lễ đún nhận ... là 3850km2. Dân số ở Cô Tô đến cuối năm 1995 là 2170 người và đang tăng do có thêm các đợt chuyển di cư từ các tỉnh Nam Hà, Thái Bình theo chủ trương vận động đồng bào ra phát triển kinh tế,

Ngày tải lên: 25/04/2015, 07:00

... hiện lên qua các chi tiết nào? Trang 211 Cảnh Cô Tô sau cơn bão Vẻ đẹp của đảo Cô Tô –Trang 22Bài 23 Tiết 103:– - - -Văn bản: Cô Tô - - - - - - - Nguyễn Tuân -> Dùng hàng loạt các tính từ ... TiÕt 103:– - - -V¨n b¶n: C« T« - - - - - - - NguyÔn Tu©nTrang 16Bài 23 Tiết 103:– - - -Văn bản: Cô Tô - - - - - - - Nguyễn TuânPhương thức biểu đạt Miêu tả Biểu cảm Tự sự Trang 17Bµi 23 TiÕt 103:– ... vắng tăm biệt tích trong ngày giông bão, thì nay lưới càng thêm mẻ cá giã đôi…” Trang 10Bµi 23 TiÕt 103:– - - -V¨n b¶n: C« T« - - - - - - - NguyÔn Tu©nTrang 11 C« T«Trang 13Bài 23 Tiết 103:–

Ngày tải lên: 02/05/2015, 18:00

... 0 hải phận quốc tế và cách thành phố Hạ Long khoảng hơn 100Km. a danh hành chính là huy n Cô Tô, v i di n tích là 3.850 Km, dân số là 5.240 ng ời (năm 2006). TiÕt 103: V¨n b¶n ( NguyÔn Tu©n ... Tác phẩm: Hớng dẫn đọc: - Chú ý các tính từ, động từ miêu tả, các so sánh ẩn dụ, hoán dụ mới lạ đặc sắc. - Giọng đọc vui tơi, hồ hởi, ngừng nghỉ đúng chỗ với các câu văn có mệnh đề phụ bổ sung ... chuyến nhà văn ra thăm đảo Cô Tô. - Văn bản thuộc phần cuối của một thiên kí dài CÔ TÔ của Nguyễn Tuân, đợc in trong cuốn Nguyễn Tuân toàn tập. - Các tác phẩm chính: Vang bóng một thời, Hà Nội

Ngày tải lên: 04/05/2015, 00:00

... ưcảnhưvậtưthiênưnhiênưtrướcưvàưtrongư cơnưmưaưràoưởưlàngưquê Trang 4BảnưđồưduưlịchưViệtưNam Trang 5NguyÔn Tu©nTiÕt 103 Trang 6Ngọn đèn dầu lạc (phóng sự- 1939) , Vang bóng một thời (truyện ngắn -1940), Chiếc ... biển lại lam biếc đặm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay l ới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi(2) Chúng tôi leo dốc lên ... sóng ở đây CÔưTÔ Trang 8… Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi trên đảo Thanh Luân(4) một cách thật quá là đầy đủ Tôi dậy từ canh t Còn tối đất, cố đi mãi trên đầu đá s (5), ra thấu đầu

Ngày tải lên: 08/05/2015, 21:00

... Nêu hiện trạng đất nước: - Cách vào đề trực tiếp, nhấn mạnh, phủ định Hãy nhận xét về cách lập luận khi khẳng định vấn đề của t/g ? - Cách lập luận: + Vận dụng thao tác lập luận so sánh, bác bỏ ... làm cách mạng => PCT là một trong những nhà cách mạng lớn của nước ta những năm đầu thế kỉ XX Trang 17*Nêu hiện trạng đất nước:- Cách vào đề trực tiếp - Cách lập luận: + Vận dụng thao tác lập ... có LLXH: II ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN: 4 Phân tích: cách vào đề ra sao để tránh sự hiểu lầm của người nghe về hiện trạng luân lí xã hội? - Cách vào đề trực tiếp, nhấn mạnh, phủ định: + XHLL thật tuyệt

Ngày tải lên: 18/05/2015, 11:00

... + Ẩn dụ cách thức; + Ẩn dụ phẩm chất; + Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác. Trang 3Bài 25 Tiết 103Trang 5Áo nâu Áo xanh nông dân công nhân  1 Ví dụ (SGK Tr 82 ) Trang 6Nông thôn Thị thànhnhững ... người sống ở nông thôn những người sống ở thành phố  1 Ví dụ (SGK Tr 82 ) Trang 8? So sánh 2 cách diễn đạt sau:Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên 1 Nông dân cùng với công ... Trang 1Giáo viên : Trịnh Ngọc SơnTiết 103 Trang 2Thế nào là ẩn dụ? Có mấy kiểu ẩn dụ?Kiểm tra bài cũ Câu hỏi Trả lời: : - Ẩn dụ là

Ngày tải lên: 25/05/2015, 19:00

... Nước biển, cây , bãi cát B Bầu trời, nước biển, cây, bãi cát, cá Trang 23Tiết học đã kết thúc Xin cảm ơn thầy cô và các em đã tham dự Hẹn gặp lại ! ... đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây. Trang 21* Luyện tập tiết 1:chỗ trống, trong câu sau: Để miêu tả vẻ đẹp trong sáng, tinh khôi của đảo Cô Tô sau cơn bão, ... biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa Và nếu cỏ cú vắng tăm biệt tớch trong ngày động bóo, thỡ nay lưới càng thờm nặng mẻ cỏ gió đụi.Chúng tôi trèo lên nóc

Ngày tải lên: 11/06/2015, 01:00

... ý !” dùng để tạo lập thoại A Đúng B Sai B Câu Từ “Này” câu văn: “Này, đến nhanh lên” thành phần câu ? A Thành phần phụ B B Thành phần gọi đáp.` C Thành phần tình thái D Thành phần cảm thán Câu ... đây, câu có thành phần phụ ? A Bẩm ngài, áo ngài ! B Chao ơi, đời thật đáng buồn ! C Tơi, kể anh nữa, hiểu lầm C D Có lẽ tơi khơng gặp may CÂU HỎI GHÉP ĐƠI Câu Mỗi thành phần biệt lập câu văn ... Chắc chắn tơi trở lại 1.Khẳng định thái độ tin cậy Duy trì quan hệ giao tiếp Tạo lập quan hệ giao tiếp Tìm câu ca dao có thành phần gọi đáp - Trâu ta bảo trâu Trâu ngồi ruộng trâu cày với ta - Hỡi...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 17:00