tiết 1 mở đầu về phương trình

Chương III - Tiết 1. Mở đầu về phương trình

Chương III - Tiết 1. Mở đầu về phương trình

... tập nghiệm) ?4 2 Trang 10▲ Cách viết sau đúng hay sai: a) x 2 = 1 có tập nghiệm là S= {1} b) x 2 = -1 có tập nghiệm là S={ -1} Sai vì S={ -1;1 } Sai vì S= Ø Trang 113 Phương trình tương đươngVD ... x = - 1 vào 2 vế của Pt Ta có: VT=4x-1=4(-1)-1=-5 VP=3x-2=3(-1)-2=-5 VT=VP Vậy x= - 1 là nghiệm của Pt đã cho b) Thay x= - 1vào 2 vế của Pt Ta có: VT=x+1=(-1)+1=0 VP=2(x-3) =2(-1-3)= -8 ... chương +Khái niệm chung về phương trình +Phương trình bậc nhất một ẩn và một số dạng phương trình khác. + Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Trang 32x + 5 = 3( x – 1 ) + 2Bài toán: tìm x,

Ngày tải lên: 05/02/2021, 09:06

15 18 0
Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 1: Mở đầu - Đinh Thị Nhàn

Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 1: Mở đầu - Đinh Thị Nhàn

... dung chương trình SGK công nghệ 6 b.Học sinh: SGK + nghiên cứu bài trước ở nhà 3.Phương pháp dạy học: Phương pháp trực quan Phương pháp thuyết trình, đàm thoại 4.Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ ... Trang 1Tiết PPCT:1 ND:……… 1.Mục tiêu: a.Kiến thức: - HS biết được 1 số kiến thức cơ bản, phổ thông về các lĩnh vực liên quan đến đời sống, đến những ... của bài Nghiên cứu trả lời câu hỏi SGK/10 5.Rút kinh nghiệm: Trang 7Tiết PPCT:3 ND:……… Bài1: 1.Mục tiêu: a.Kiến thức: - HS biết được nguồn gốc, quá trình sản xuất, tính chất, công dụng của

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:34

11 4 0
Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tiết 1: Mở đầu sinh học đặc điểm của cơ thể sống; nhiệm vụ của sinh học

Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tiết 1: Mở đầu sinh học đặc điểm của cơ thể sống; nhiệm vụ của sinh học

... Trang 1Ngày giảng: 26/08/2011Mở đầu sinh học Đặc điểm của cơ thể sống; nhiệm vụ của sinh học I Mục tiêu: Học xong bài này HS cần đạt được mục tiêu sau : 1 Kiến thức: - Nêu được ... Kiểm tra đánh giá : Câu hỏi 1,2, 3 (Sgk) V Hướng dẫn về nhà : - Học bài , làm vở bài tập - Làm bài tập SGK/15 Trang 8Ngày giảng:5 /9 /2011Chương I: Tế bào thực vật Tiết 4: Thực hành- Kính lúp, ... trình bày cấu tạo và cách sử dụng kính kúp và kính hiển vi V Hướng dẫn về nhà : - Học bài , làm vở bài tập - Giờ sau mang 1 củ hành tây, 1 quả cà chua theo nhóm Trang 10Ngày giảng: 9/9/2011Tiết

Ngày tải lên: 31/03/2021, 02:29

20 6 0
Bài giảng Tiết 1 : Mở đầu môn hóa học28179

Bài giảng Tiết 1 : Mở đầu môn hóa học28179

... Trang 1Ngày soạn : 12/08/2012Ngày dạy: Tuần từ 15/8 > 18/8/2012 Bắt đầu dạy lớp 8A thứ 5/16/8 A MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: + Giúp HS biết Hóa học là khoa ... đến -196oC thì khí nitơ hoá lỏng ta thu được khí nitơ VI Rút kinh nghiệm Trang 8Ngày soạn : 18/8/ 2012Ngµy day TuÇn 3 tõ 27/8 > 1/9/2012; bắt đầu dạy lớp 8B/thứ 2/27/8/2012 Tiết ... tập về nhà: 4, 5, 6 (SGK VI Rút kinh nghiệm Ngày soạn : 18/8/ 2012 Ngµy day TuÇn2 tõ 20/8 > 25/8/2012 bắt đầu dạy lớp 8A thứ 5/23/8 Tiết 3 : CHẤT (T2) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 Kiến

Ngày tải lên: 29/03/2022, 03:05

20 8 0
chuyên đề phương trình - bất phương trình - hệ phương trình - hệ bất phương trình

chuyên đề phương trình - bất phương trình - hệ phương trình - hệ bất phương trình

... 6x 2 1 x 2 y2 http://chukienthuc.com 5x 2 x y y xy x x y y x xy 16 3 9 2 7 1 xy x xy y xy x 1 x2 y 1 0(1) f 2 (x) 0(2) S S1 (x 0, y 0) 3 y 1 x 1 S1 ,S2 S2 m 19 6 12 (xy) 2 78 x y 1 y x 1 f1 x ... pt về ẩn phụ đó ,còn ẩn ban đầu coi là tham số: 1- 2 2 6x 10x 5 4x 1 6x 6x 5 0 2-(ĐH Dợc-1999) 2 2 x 3 10 x x x 12 3-(ĐH Dợc-1997) 2 2 2 1 x x 2x 1 x 2x 1 4- 2 2 4x 1 x 1 ... 0, y 0 2(1 m) 2 4 x x3 1 x 1 x3 13 y 1 y y3 5 1 y3 15m 10 Thư viện tài liệu trực tuyến miến phí - Chủ kiến thức http://chukienthuc.com x y xy m x 2 y y2 x m 1 x xy y 2m 1 m... 1 y z 1 Thư viện

Ngày tải lên: 28/07/2014, 07:49

21 314 0
Phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và bất đẳng thức

Phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và bất đẳng thức

... Trang 1-’ CAC BAI TOAN DAI SO Phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, Cho A, B, C là độ dài các cạnh A ABC Chứng minh rằng phương trình: (a?+b?—c?)x”—4abx +a” ... 5a+4b+6c=0 Chứng minh rằng phương trình: ax” +bx+c=0 (I) có nghiệm 154 Trang 2155 Trang 4Trong đó x,,x, là các nghiệm của phương trình: x?+ax+b=0 Trang 5Vay: Max R=1+M+.M?+4M a=‡+M khi +b=-M ... Giải phương trình: /x+44 (x—4=2x—12+2y x? -16 (Đề thị tuyến sinh dai hoc va cao ddng trén todn quéc) Chứng minh rằng hệ vô nghiệm * (Dé thi đề nghị Olympic 30-4) 161 Trang 9> [ax? +(b—1)x,

Ngày tải lên: 28/07/2014, 11:00

37 658 4
Khai thác yếu tố thực tiễn trong dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình Đại số 10 cơ bản

Khai thác yếu tố thực tiễn trong dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình Đại số 10 cơ bản

... DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH, HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN 2.1 Sự ứng dụng kiến thức phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình vào ... thực tiễn của phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình 2.3 Phương pháp để giải các bài toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình có nội ... của phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình 39 2.2.3 Những sự phản ánh khác 41 2.3 Phương pháp để giải các bài toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình,

Ngày tải lên: 31/10/2014, 09:21

74 721 1
Sử dụng tính đơn điệu của hàm số vào bài toán Giải phương trình, Bất phương trình, Hệ phương trình, Hệ bất phương trình

Sử dụng tính đơn điệu của hàm số vào bài toán Giải phương trình, Bất phương trình, Hệ phương trình, Hệ bất phương trình

... 1: Giải phương trình: x  1 x  3 2x 1 3   2 Giải: ĐK: x 1 2  Xét hàm f(x) = x  1 x  3 2x 1 với x 1; 2    Trang 3f’(x) =              2 1 0 1 2 2 1 3 2 1 1 2 1 ... y phương trình (1) trở thành x3 - 2x2 + 1 = 0  (x - 1)(x2 -2x - 1) = 0  x = 1; x = 1  5 khi đó hệ có nghiệm (1; 1), (1  5;1  5), (1  5;1  5) Cách giải 2: Trừ từng vế tương ứng của (1) ... dụng:Giải các hệ phương trình sau:    b, 2    II.PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔ GA RIT - HỆ HỖN HỢP. 1 Phương trình. Cách giải: + Đưa phương trình về dạng f(x) =

Ngày tải lên: 11/04/2015, 21:52

15 908 0
SKKN  một số ứng dụng của phương pháp tạo độ để giải một số bài, dạng toán đại số về bất phương trình, hệ bất phương trình, phương trình, và hệ phương trình mà học sinh PTTH thường gặp.

SKKN một số ứng dụng của phương pháp tạo độ để giải một số bài, dạng toán đại số về bất phương trình, hệ bất phương trình, phương trình, và hệ phương trình mà học sinh PTTH thường gặp.

...  z + kz  z=   k ≠ -1 • a = (x1; y1; z1) b = (x2; y2; z2) ° a phương b ⇔ ∃k: b = k a ° a b = x1x2 + y1y2 + z1z2 ° cos( a , b ) = x1 x + y1 y + z1 z 2 2 2 x1 + y1 + z1 x + y + z ° a ⊥ b ⇔ a ... > 1 < ⇒ phương trình (1) vơ nghiệm • KL: ° với m < phương trình vơ nghiệm ° Với < m < phương trình có nghiệm pb: x1, = ± + m − x3,4 = − m − ° m = phương trình có nghiệm phương trình x = ±1 ° ... trình, hệ phương trình, bất phương trình có nghiệm có nghiệm Trang: 10 ° Xác định tham số để phương trình, hệ phương trình, bất phương trình có nghiệm $2 Vận dụng sở lý thuyết để giải phương trình,

Ngày tải lên: 02/08/2015, 17:34

16 452 0
SKKN  hướng dẫn học sinh lớp 12 ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và tìm giá t

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và tìm giá t

... để giải bất phương trình.Ví dụ 1: Giải bất phương trình sau: x  6  x  2  4  x  3 (1) Ví dụ 2: Giải bất phương trình sau: 4 2x 1 (x2  x1)x3 6x2 15x 14 (2) Vậy bất phương trình nghiệm ... vế, đưa về phương trình tích, nhưng gặp khó khăn khi chứng minh phương trình vô tỷ còn lại vô nghiệm. Trang 10Khi x < 1 thì g(x) < g(1) = 0 nên phương trình vô nghiệmVậy phương trình có ... phương trình, hệ bất phương trình 14 Bài toán 4: Ứng dụng tính đơn điệu để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình có chứa tham số 18 Bài toán 5: Tìm giá trị

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:15

30 568 1
SKKN  hướng dẫn học sinh lớp 12 ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và tìm giá t

SKKN hướng dẫn học sinh lớp 12 ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình và tìm giá t

... đưa về phương trình tích, nhưng gặp khó khăn khi chứng minh phương trình vô tỷ còn lại vô nghiệm Xét 71 Trang 10Khi x > 1 thì g(x) > g(1) = 0 nên phương trình vô nghiệm Khi x < 1 thì ... phương trình, hệ bất phương trình 14 Bài toán 4: Ứng dụng tính đơn điệu để giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình có chứa tham số 18 Bài toán 5: Tìm giá trị ... Giải phương trình sau: Trang 12Bài toán 2 Ứng dụng tính đơn điệu của hàm số để giải bất phương trình Ví dụ 1: Giải bất phương trình sau: x  6  x  2  4  x  3 (1) Ví dụ 2: Giải bất phương trình

Ngày tải lên: 01/01/2017, 15:34

30 462 0
Ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

Ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

... Trang 1M C L C ỤC LỤC ỤC LỤC1 MỞ ĐẦU 1 1.1 Lý do chọn đề tài 1 1.2 Mục đích nghiên cứu 1 1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 1 1.4 Phương pháp nghiên cứu 1 1.5 Những điểm mới của ... bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở trường THPT, khảo sát thực trạng dạy và học các bài toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình - Phương ... bài toán phương trình, bất phương trình, giải bằng phương pháp biến đổi tương đương và biến đổi chúng đưa về các phương trình, bất phương trình cơ bản như phương trình, bất phương trình bậc

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:37

20 105 0
Ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

Ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

... Trang 1M C L C ỤC LỤC ỤC LỤC1 MỞ ĐẦU 1 1.1 Lý do chọn đề tài 1 1.2 Mục đích nghiên cứu 1 1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 1 1.4 Phương pháp nghiên cứu 1 1.5 Những điểm mới của ... bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở trường THPT, khảo sát thực trạng dạy và học các bài toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình - Phương ... bài toán phương trình, bất phương trình, giải bằng phương pháp biến đổi tương đương và biến đổi chúng đưa về các phương trình, bất phương trình cơ bản như phương trình, bất phương trình bậc

Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:26

20 121 0
SKKN ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

SKKN ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

... Trang 1M C L C ỤC LỤC ỤC LỤC1 MỞ ĐẦU 1 1.1 Lý do chọn đề tài 1 1.2 Mục đích nghiên cứu 1 1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 1 1.4 Phương pháp nghiên cứu 1 1.5 Những điểm mới của ... bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở trường THPT, khảo sát thực trạng dạy và học các bài toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình - Phương ... bài toán phương trình, bất phương trình, giải bằng phương pháp biến đổi tương đương và biến đổi chúng đưa về các phương trình, bất phương trình cơ bản như phương trình, bất phương trình bậc

Ngày tải lên: 21/11/2019, 10:01

20 151 0
SKKN ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

SKKN ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

... Trang 1MỤC LỤC1 MỞ ĐẦU 1 1.1 Lý do chọn đề tài 1 1.2 Mục đích nghiên cứu 1 1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 1 1.4 Phương pháp nghiên cứu 1 1.5 Những điểm mới của SKKN………2 2 NỘI DUNG 2 2.1 Cơ ... bất phương trình, hệ phương trình và hệ bấtphương trình ở trường THPT, khảo sát thực trạng dạy và học các bài toánphương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình - Phương ... nhiều bài toán phương trình,bất phương trình, giải bằng phương pháp biến đổi tương đương và biến đổichúng đưa về các phương trình, bất phương trình cơ bản như phương trình, bấtphương trình bậc nhất,

Ngày tải lên: 19/07/2020, 15:57

23 72 0
Phương trình và hệ phương trình chuyên đề phương trình bất phương trình hệ phươngtrình

Phương trình và hệ phương trình chuyên đề phương trình bất phương trình hệ phươngtrình

...  3 33 x   5 1 3x 5) 3 3 8 2011 4024 2011 2012 Trang 16Chuyên đề phương trình, bất phương trìnhTrang 17Chuyên đề phương trình, bất phương trìnhSuy ra: 1 2 1 2 x x Vậy phương trình đã cho vô ... phương trình sau: Vậy là một nghiệm của bất phương trình (1) - Trường hợp 2: Chia hai vế bất phương trình cho (1)    Trang 10Chuyên đề phương trình, bất phương trìnhTrang 11Chuyên đề phương trình, ... phương trình là: S  1; 2  10; . Ví dụ 8: Giải bất phương trình sau: 2 x 4x 3 2 Trang 6Chuyên đề phương trình, bất phương trình3 0 2 7 1 3 1 Trang 7Chuyên đề phương trình, bất phương trình

Ngày tải lên: 11/01/2021, 23:39

29 45 0
Ứng dụng phương pháp tọa độ để giải một số bài toán về phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình, bất đẳng thức và tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất

Ứng dụng phương pháp tọa độ để giải một số bài toán về phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình, bất đẳng thức và tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất

... 3 1.1.2 Phương trình đường thẳng 5 1.1.3 Vị trí tương đối của hai đường thẳng 6 1.1.4 Góc giữa hai đường thẳng 7 1.1.5 Khoảng cách và phương trình đường phân giác 7 1.1.6 Đường tròn 8 1.1.7 ... bất phương trình và hệ bất phương trình 18 2.1.1 Đường tròn 18 2.1.2 Đường thẳng 18 2.1.3 Đường cong y = f(x) bất kỳ 20 2.2 Phương pháp tọa độ để khảo sát phương trình và bất phương trình ... vô hướng và độ dài 10 1.2.4 Tích có hướng của hai véctơ 10 1.2.5 Các công thức tính diện tích và thể tích 11 1.2.6 Phương trình mặt phẳng trong không gian 11 1.2.7 Phương trình đường thẳng

Ngày tải lên: 18/05/2021, 12:44

75 34 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

(Sáng kiến kinh nghiệm) ứng dụng của đạo hàm vào giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở chương trình toán học phổ thông

... Trang 1MỤC LỤC1 MỞ ĐẦU 1 1.1 Lý do chọn đề tài 1 1.2 Mục đích nghiên cứu 1 1.3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 1 1.4 Phương pháp nghiên cứu 1 1.5 Những điểm mới của SKKN………2 2 NỘI DUNG 2 2.1 Cơ ... bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình ở trường THPT, khảo sát thực trạng dạy và học các bài toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình - Phương ... bài toán phương trình, bất phương trình, giải bằng phương pháp biến đổi tương đương và biến đổi chúng đưa về các phương trình, bất phương trình cơ bản như phương trình, bất phương trình bậc

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:26

20 15 0
110 câu hỏi trắc nghiệm phương trình mũ, phương trình logarit, bất phương trình mũ, bất phương trình logarit

110 câu hỏi trắc nghiệm phương trình mũ, phương trình logarit, bất phương trình mũ, bất phương trình logarit

... rằng phương trình 3x 1x21 3 x 11 có đúng hai nghiệm phân biệt Tổng lập phương hai nghiệm của phương trình bằng: A 2 B 0 C 8 D 8. Câu 35 Cho phương trình 2016x2  1x21 2017 x1 Mệnh ... Trang 21Do đó phương trình đã cho vô nghiệm  Nếu x  1;1 thì x2  Suy ra 1 0 3x2  1x21 3 x 11 Do đó phương trình đã cho vô nghiệm  Kiểm tra x  thỏa mãn phương trình đã cho 1 Vậy phương ... x x1, 2 x1x2 Tính 1 2 x P x 1 4.16 6416 Trang 25Phương trình 2 log2x 1 log2x  1 1 log2x1  1 log2x 1log log x log x  x 1 3 đúng? A Nghiệm của phương trình là số

Ngày tải lên: 05/11/2021, 15:25

41 82 0
w