tiếp sức sinh viên đến trường
KE HOACH PHONG TRAO TIEP SUC CUNG BAN DEN TRUONG
... BGH trường. Đồng thời tuyên truyền cho GV&HS biết Trong trình thực có vướng mắc xin đồng chí báo cho BGH trường TPT đội biết để có hướng giải kòp thời Trên kế hoạch tổ chức thực phong trào :Tiếp sức ... để có hướng giải kòp thời Trên kế hoạch tổ chức thực phong trào :Tiếp sức bạn đến trường năm học:2009-2010 Liên Đội trường TH Tân Thạnh HIỆU TRƯỞNG: HUỲNH MINH SANG TRUONG TH TAN THANH-TAN BIEN-TAY ... phong trào này.Số tiền,quần áo, … vận động liên đội giữ lại xét tặng cho em học sinh có hoàn cảnh khó khăn 2/Giáo viên chủ nhiệm lớp lập danh sách em có hoàn cảnh khó khăn nộp cho TPT đội trước...
Ngày tải lên: 15/05/2015, 02:00
Kế hoạch đón tiếp học sinh sinh viên đến nhập học năm 2012
... Lưu ý: 1, Nhà trường tiếp nhận sinh viên vào ngày trên- Ngoài ngày Nhà trường từ chối (không) tiếp nhận; 2, Nếu thí sinh chưa nhận giấy báo nhập học, thí sinh đến nhập học lịch để làm ... ký, nộp học phí khoản lệ phí khác… Ngày Nhà trường cấp lại giấy báo nhập học (lần 2), hồ sơ thiếu nộp bổ sung sau; Yêu cầu thí sinh đến nhập học đơn vị trường thực hiện./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận : ... hiện./ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận : - Hiệu trưởng phó hiệu trưởng (Để biết); - Thông báo bảng tin Website trường; (Đã ký) - Lưu VT, ĐT(2) Hoàng Ngọc Quang ...
Ngày tải lên: 16/01/2013, 11:19
Khảo sát kỹ năng giao tiếp của sinh viên năm cuối khoa Ngoại ngữ - Trường ĐH Lạc Hồng
Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08
THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN
... nhận thấy sinh viên năm I có nhu cầu giao tiếp cao nhất, đứng thứ hai sinh viên năm IV, sau đến sinh viên năm III, cuối sinh viên năm thứ II Tỷ lệ cụ thể mức độ sau: Ở mức độ thấp, sinh viên năm ... giao tiếp ngày tăng sinh viên? Ở năm thức III, nhu cầu giao tiếp sinh viên lại tăng lên đến năm thứ IV nhu cầu giao tiếp sinh viên cao Điều lý giải được, lẽ, năm học thứ ba thứ tư, sinh viên ... giao tiếp cao sinh viên năm I năm IV 40 2.1.3 Sự khác nhu cầu giao tiếp sinh viên nam sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật Qua điều tra thực tế cho thấy nhu cầu giao tiếp có chênh lệch sinh viên...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 08:32
Kỹ năng giao tiếp của sinh viên sư phạm trường cao đẳng cần thơ
... người nước kết luận học sinh, sinh viên Việt Nam sau trường thường thiếu yếu tố: sức khoẻ, thực tiển lực giao tiếp Sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ người giáo viên tương lai, họ cần ... sinh viên nữ , 13 sinh viên nam 3.2 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Kỹ giao tiếp sinh viên Sư phạm năm I, II, III trường Cao đẳng Cần Thơ GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Kỹ giao tiếp sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng ... vấn đề lý luận kỹ giao tiếp tầm quan trọng việc rèn luyện kỹ giao tiếp cho sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ - Làm rõ thực trạng kỹ giao tiếp sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:40
Tài liệu ĐẶC ĐIỂM GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM QUẢNG TRỊ pptx
... giao tiếp sinh viên trường CĐSPQT Để đo nhu cầu giao tiếp (NCGT) sinh viên, sử dụng trắc nghiệm P.O trường Đại học Sư phạm Lênin (Liên Xô cũ) soạn thảo thu kết sau: Bảng Nhu cầu giao tiếp sinh viên ... NCGT sinh viên (chẳng hạn nghiên cứu Nguyễn Thanh Bình đối tượng sinh viên Đại học Giao thông vận tải ĐHGTVT) cho thấy có khác biệt mức độ NCGT sinh viên trường chuyên nghiệp Tỷ lệ sinh viên trường ... II Như vậy, NCGT sinh viên năm III cao năm I thấp khoá học Qua tìm hiểu NCGT sinh viên trường CĐSPQT ta thấy đa số sinh viên có NCGT mức trung bình trung bình cao, NCGT sinh viên thể tính chất...
Ngày tải lên: 24/01/2014, 03:20
Một số gợi ý xây dựng chương trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên anh năm thứ 2, hệ cử nhân cao đẳng trường CĐSP nghệ an, dựa trên kết quả điều tra nhu cầu giao tiếp của sinh viên
... gợi ý xây dựng chơng trình dạy kỹ nói cho sinh viên chuyên Anh năm thứ 2, hệ cử nhân CĐ s phạm trờng CĐSP Nghệ An, dựa kết điều tra nhu cầu giao tiếp sinh viên Xin đa ý kiến bạn chủ điềm phù hợp ... sinh viên Xin đa ý kiến bạn chủ điềm phù hợp cho nội dung chơng trình môn nói học kỳ 3,4 cho sinh viên tiếng Anh năm thứ hệ cử nhân cao đẳng s phạm ( Chon 12 chủ điểm cho kỳ) Xin vui lòng chọn ... Love Should or shouldnt love when being a student? True love Bảng khảo sát * Đối tợng: Một số giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy môn nói tai khoa Ngoại Ngữ trờng Cao Đẳng s phạm Nghệ An * Mục đích:...
Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:38
đánh giá mức độ tác động của clip quảng cáo x-men đến ý định mua của sinh viên nam trường đh kinh tế huế
... X-men đến ý định mua sinh viên nam trường ĐH Kinh tế Huế Clip quảng cáo yếu tố tác động đến ý định mua sản phẩm sinh viên Tuy nhiên mức độ ảnh hưởng đến ý định mua quan trọng 53,3% sinh viên nam ... động clip quảng cáo X-men đến ý định mua sinh viên nam trường ĐH Kinh tế Huế Nhóm tiến hành nghiên cứu nhằm đánh giá tác động clíp quảng cáo dầu gội đầu X-Men đến sinh viên trường đại học Kinh Tế ... động clip quảng cáo X-men đến ý định mua sinh viên nam trường ĐH Kinh tế Huế - Chương 2: Đánh giá tác động clip quảng cáo dầu gội đầu X-men đến ý định mua sinh viên nam K42 trường ĐH Kinh Tế Huế...
Ngày tải lên: 23/02/2014, 14:23
Sự tác động của động cơ học tập và tính kiên định học tập đến chất lượng sống của sinh viên tại Trường Đại học Lạc Hồng
... phiếu trả lời sinh viên có độ tuổi từ 18 đến 22, 28.7% phiếu trả lời sinh viên có độ tuổi từ 23 đến 27, 3.7% phiếu trả lời sinh viên có độ tuổi từ 28 đến 35, 0.3 phiếu trả lời sinh viên có độ tuổi ... Sinh viên ngành kinh tế 2 Sinh viên ngành kỹ thuật 18 Kết khảo sát sơ Các sinh viên vấn sâu ý nghĩa nội dung thang đo chất lượng sống sinh viên, động học tập tính kiên định học tập Kết sinh viên ... dương đến chất lượng sống sinh viên ngành kinh tế trường công lập tác động ngược chiều sinh viên kinh tế trường công lập Thứ hai tính kiên định học tập có tác động dương đến chất lượng sống sinh viên...
Ngày tải lên: 16/03/2014, 23:11
Báo cáo " Những trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên năm thứ nhất, trường đại học Sư phạm, Đại học Huế" potx
Ngày tải lên: 25/03/2014, 23:20
Thực Trạng về giao tiếp của sinh viên Trường đại học công nghiệp TPHCM cơ sở Thanh Hoá
... cầu giao tiếp sinh viên trường đại học nói chung sinh viên trường Đại học công nghiệp TPHCM sở Thanh Hoá nói riêng Trong hoạt động dạy học trường lại chưa đáp ứng đủ điều kiện sinh viên trường ... viên, biết nhạy cảm với nhu cầu nhân viên biết cách lôi nhân viên say mê với công việc Đối với sinh viên giao tiếp môi trường nhà trường, nơi sinh viên đào tạo nghề nghiệp có ảnh hưởng lớn đến ... TRẠNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM CƠ SỞ THANH HOÁ 2.2.1 Thực trạng văn hoá ứng xửgiao tiếp sinh viên trường Như biết, văn hoá ứng xửgiao tiếplà môi trường...
Ngày tải lên: 03/10/2014, 13:19
Một số đặc điểm giao tiếp của sinh viên khoa sư phạm - trường đại học tây nguyên
... sinh viên, nhằm nâng cao kỹ giao tiếp nghề nghiệp cho họ, sinh viên sư phạm, phải có khảo sát đặc điểm giao tiếp có sinh viên góc độ tâm lý học Qua kết tiếp xúc sơ cho thấy, nhiều sinh viên trường ... “Nhu cầu giao tiếp sinh viên sư phạm”; “Ảnh hưởng nhu cầu giao tiếp đến việc thiết lập mối quan hệ giao tiếp sư phạm sinh viên trường cao đẳng sư phạm Quảng Trị”; “Khả giao tiếp sinh viên sư phạm ... giao tiếp sinh viên khoa Sư phạm – Trường Đại học Tây Nguyên 3.2 Khách thể nghiên cứu Sinh viên khoa Sư phạm - trường Đại học Tây Nguyên 3.3 Đối tượng khảo sát 300 sinh viên khoa Sư phạm- trường...
Ngày tải lên: 19/12/2014, 17:24
những khó khăn trong giao tiếp của sinh viên năm thứ nhất trường cao đẳng thương mại
... 321 sinh viên + Khoa Kế toán – Tài chính: 461 sinh viên 1.2 Vài nét sinh viên năm trường CĐTM : Hằng năm trường Cao đẳng thương mại tuyển sinh với số lượng sinh viên lớn Đa số sinh viên đến từ ... khăn giao tiếp đến sinh viên: Khó khăn giao tiếp ảnh hưởng lớn đến sinh viên khiến sinh viên gặp trở ngại việc tạo lập mối quan hệ lớp, trường xã hội Hơn thái độ e dè, nhút nhát sinh viên gây ... sinh viên không nên khắt khe với sinh viên ; cho sinh viên giao tiếp nhiều ,chia kinh nghiệm cho người 1.3 Về phía sinh viên: Để hạn chế khó khăn giao tiếp nâng cao hiệu giao tiếp thân sinh viên...
Ngày tải lên: 04/02/2015, 22:12
factors affecting students’ willingness to communicate in english classroom = nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến sự tự giác giao tiếp của sinh viên bằng tiếng anh trong lớp học
... dẫn:Sau 15 tình bạn chọn giao tiếp không giao tiếp Tiếng Anh Giả định bạn có toàn quyền lựa chọn Hãy mức độ bạn sẵn sàng giao tiếp Tiếng Anh tình cách điền số từ đến 100 vào chỗ trống phía bên ... GIỜ sẵng sàng giao tiếp Tiếng Anh 100%= LUÔN LUÔN sẵng sàng giao tiếp Tiếng Anh … Sẵn sàng trả lời câu hỏi Tiếng Anh giáo viên hỏi trước lớp … Trả lời câu hỏi Tiếng Anh giáo viên gọi … Nói chuyện ... (sẵn sàng nhất) để giao tiếp Tiếng Anh (theo cặp, theo nhóm nhỏ hay với giáo viên lớp học)? Tại sao? 12 Bạn nghĩ giáo viên giảng Tiếng Anh không? 13 Bạn có mong muốn giáo viên nói nhiều Tiếng Anh...
Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:31
Khai thác tranh ảnh để dạy từ vựng theo hướng giao tiếp cho sinh viên năm nhất trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội.PDF
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:26
Việc sử dụng các hoạt động nói để dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Thương Mại.PDF
... cho sinh viên) Thân gửi bạn sinh viên năm thứ Đại học Thương Mại, câu hỏi điều tra thiết kế dựa đề tài nghiên cứu “Sử dụng hoạt động nói việc dạy ngữ pháp với mục đích giao tiếp cho sinh viên ... (Dành cho giáo viên) Các câu hỏi điều tra thiết kế dựa đề tài nghiên cứu “Sử dụng hoạt động nói việc dạy ngữ pháp với mục đích giao tiếp cho sinh viên V năm thứ không chuyên tiếng Anh trường Đại ... pháp cho sinh viên năm thứ không chuyên Tiếng Anh? a.Thường xuyên không kiểm soát quản lý lớp học b Khó phân bổ thời gian hợp lý cho hoạt động nói c Không tạo hứng thú cho học sinh hút học sinh vào...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:31
Khai thác tranh ảnh để dạy từ vựng theo hướng giao tiếp cho sinh viên năm nhất trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội tt.PDF
... UNIVERSITY OF ECONOMICS AND BUSINESS KHAI THÁC TRANH ẢNH ĐỂ DẠY TỪ VỰNG THEO HƯỚNG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN NĂM NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI M.A Minor Programme Thesis Field:...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:32
Việc sử dụng các hoạt động nói để dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Thương Mại tt.PDF
... (VIỆC SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG NÓI ĐỂ DẠY NGỮ PHÁP THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English...
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:37